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Sociedad del

conocimiento y
educacin:
el nuevo rol de
la escuela
FO RO N A C I ON A L : C A L I DA D D E L A
E D U C AC I N 2 0 1 0
A P R EN DI E NDO C O N E L B I C E NT E NA R I O

Estructura de
informacin

Introduccin
PARTE I: El rol de la escuela en
la sociedad actual

PARTE II Qu est ocurriendo


en Amrica Latina?

PARTE III Qu podemos


hacer?

Rasgos de la sociedad del conocimiento

PARTE I: El rol de la escuela en la sociedad actual

Cambios que enfrenta la educacin y la escuela

Los nuevos alumnos y la escuela tradicional. Una


reflexin.

Las identidades juveniles

El saber en la sociedad actual.

Frente a esta compleja realidad qu rol tiene la escuela en


la actualidad?

Qu necesitan aprender los nios y jvenes? La educacin a lo


largo de toda la vida (Delors).

PARTE I: El rol de la escuela en la sociedad


actual

Rasgos de la sociedad del conocimiento

Una nueva sociedad,


posindustrial, poscapitalista,
posmoderna, sociedad en red.
sociedad del conocimiento
Uso intensivo del conocimiento
como factor primordial de
produccin

Escuela Moderna
Escuela Antiga
Templo del saber

Aprendizaje Globalizado

diversidad de la cultura contempornea

Una escuela que pretenda dejar fuera


los problemas sociales de los
estudiantes, o que no dialogue con la
cultura contempornea, con las
formas de pensar de los jvenes y las
identidades juveniles, ser sin duda
una escuela expulsiva.

Lugares que tambin educan


+ Trabajo

Medios de comunicacin

Familia

Instituciones no formales. v. g. clubes

El rol de la escuela en la actualidad


La institucin
escolar tiene
un rol
destacado y
especfico:

Competencias

la formacin
de
competencias

saberes transversales
que puedan ser
actualizados en la vida
cotidiana, lo cual se
demuestra en la
capacidad de resolucin
de problemas

Bsicas a nivel
Cognitivo

Especficas
Laborales

COMPETENCIAS

Digitales

Socializacin

4 PILARES DE LA EDUACIN A LO LARGO DE LA VIDA

Qu ocurre en Amrica Latina

Qu podemos hacer
Consideramos que
las bases para la
construccin de
buenos sistemas
educativos se sientan
a travs de la
construccin de
buenas escuelas.
Hacia qu modelo
deberan tender las
escuelas en Amrica
Latina?

Concluyendo

El optimismo suele ser un sentimiento bobo, y


el pesimismo suele ser trivial y convocar a la
pereza intelectual

Octavio Paz deca que quien conoci la


esperanza ya no la olvida. La sigue buscando
bajo todos los cielos, entre todos los hombres,
entre todas las mujeres

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