Cada uno de los factores que se encuentran inmersos en
la gestion del conocimiento cumplen con una funcin especifica desde el sello de la organizacion, la generacion de rutinas o actividades especificas que llevan a un aprendizaje, y a su vez cada miembro de la organizacion dotado de cualidades habilidades, actitudes y aptitudes que permiten el buen funcionamiento de la institucin.
EL CAMBIO CULTURAL
NIVEL DE MADUREZ ORGANIZATIVA
Es de suma importancia no resistirse al cambio ya que en
la siguiente comparacin nos refleja la mejora continua de la institucin: Organizaciones tradicionales: falta de informacin, jerarquizacin, politizada, baja inteligencia emocional y conciencia cultural. Lo que provoca retraso en el logro de objetivos, organizacionales. Organizaciones intensivas en conocimiento: organigrama plano, responsabilidad compartida , enfoque multifuncional entre otras que permiten el funcionamiento acertivo de la organizacin para el logro de metas.
En esta parte intervienen factores como tiempo y
prioridad, comunicacion directiva, conocimineto es poder, falta de ejemplaridad al momento de adquirir conocimiento , el conocimiento no crece para siempre, entre otras mismas que van disminuyendo conforme la organizacn va adquiriendo madurez. ya que nos hablan de falta de compromiso, autoritarismo d quien dirije e inclusive inesperiencia para el manejo de innovaciones tecnologicas.