APROXIMACIONES A LA RELACION SUBJETIVIDAD Y PODER

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APROXIMACIONES A LA RELACI~N

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SUBJETIVIDAD Y PODER

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Gabriel Araujo Pauliada

UNIVERSIDAD AUTOWOMA METROPOLITANA

b-tm

UNIDAD XOCHlMlLCO

DMsidn de Ciencias Sociales y Humanidades

Departamento de Muoacian y Cmubcion

Universidad Autonoma Metropolitana

Rector General, doctor Julio Rubio Oca
Secretaria General, maestra Magdalena Fresan Orozco
Universidad Autonoma Metropolitana-Xochimilco
Rector, quimico Jaime Kravzov Jifiich
Sewetaria de la Unidad, maestra Marina Altagracia Martuiez
Division de Ciencias Sociales y Humanidades
Director, doctor Guillermo Viliasenor Garcia
Secretaria Academica, maestra Magdalena Saleme Aguilar
Jefe del Departamento de Educacion y Comunicacion,
doctor Guiiiermo Delahanty Matuk

Taller de Investigacion de Psicologia e Instituciones ('Cm)

Comite editorial
Berta Esther Femandez Muniz
Delia Elsa Gonzalez Angeles
Marta G. Rivas Zivy
Tomas Cortes Solis
Miguel Angel Castillo
Edicion: Salvador Gonzaiez Vilchis y Victor Ortega
Diigramacion: Edith Hemandez
Secretaria de la seccion editorial: Virginia Mendez Saldaiia

Primera edicion, marzo de 1995

D.R. O 1995 Universidad Autonoma Metropolitana

Unidad Xochimilco
Calzada del Hueso 1100
Col. Villa Quietud, Coyoacan
04960, Mexico DF.

ISBN 970-620-6884
Impreso y hecho en M e x i d P r i n t e d d d

e U1 Mexc'co

Presentacion

.......................

El contexto de produccion como el lugar que se relaciona

con el texto. Relacion entre contexto y contenido
teorico-metodologico ....................................... 13
Descripcion del contexto de produccion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
A) Entre las relaciones imaginaias y los intentos
de reconocerlas y nombrarlas: un camino abierto . . . . . . . . . . . . . . 19
B) La descripcion y10 relato del contexto de produccion
en el espacio pedagogico del doctorado ...................... 19
C) Otros lugares del (de mi) contexto de produccion . . . . . . . . . . . . . .34
Algunos elementos que hablan del contexto
y10 la implicacion en Norbert Lechner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
La inminencia de la escritura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Introduccion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Una propuesta a manera de hipotesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Algunas aproximacionesa la nocion de imaginario. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Algunos elementos de la propuesta de Michel Foucault
en tomo a la definicion de poder. Poder como relacion
y como ejercicio. Alrededor de la definicion de sujeto . . . . . . . . . . . . .

49
51
53

57

Algunos lugares para pensar las relaciones de poder ................. 69

La propuesta democratica de Norbert Lechner ................... 69
Otros lugares (situaciones de campo) .......................... 73
A) El doctorado de Ciencias Sociales de la UAM-Xochimilco ..... 73
B) El trabajo en la comunidad.............................. 76
C) El trabajo en la comunidad terapeutica de MENDA0 .......... 78
Algunas reflexiones finales..................................... 81
Bibliograna ................................................. 85