Constanza Campos Moya

ndice

Uso del cuadernillo de

apresto.. 3
Mapa conceptual del cuadernillo de
apresto... 4
Ejercicios de apresto para
escritura.. 5-9
Reconocer sonidos
iniciales 10
Reconocer sonidos finales.11
Coordinacin visomotora.
2-18

Buscando sonidos
.19- 23

Uso del cuadernillo de

apresto

Con ayuda de este material, el

educador podr realizar diferentes
actividades de aprendizaje preescolar, agilizando de esta forma las
distintas labores educacionales.
En este cuadernillo las instrucciones
de cada actividad van sealadas en
3

cada pgina, ests son simples y

breves pudiendo de este modo
poder improvisar a travs de las
actividades propuestas en el
cuadernillo.

Mapa Conceptual del

Cuadernillo de Apresto.

Ejercicios de
Apresto para
Escritura
-Une con una lnea las figuras
iguales

-Completa las lneas

- Rellena el globo con crculos

como se muestra

10

Reconozca sonidos Iniciales

Pinta las figuras que comiencen con TE.

Encierra en un crculo la figura que NO comienza con PA.

11

Pinta las figuras que comiencen con AR.

- Reconocer sonidos finales

Pinta la figura que termina con el sonido final N

Marca con una X los elementos que terminen en TO.

12

Encierra en un crculo los elementos que terminen con TA

Coordinacin
Visomotora

13

Actividades: Repasar con el dedo cada elemento dado.

Completar con lpiz los elementos dados.

-Desarrollo de la
Grafomotricidad

14

Actividades: Repasar con el dedo cada elemento dado.

Completar con lpiz los elementos dados.
-

Seriar segn tamao.

15

Actividades: Pintar el elemento ms grande del color que elija el nio.

-Desarrollemos la
estructuracin espacial
Lejos/cerca

Actividad: Pintar la zanahoria que est ms cerca del conejo.

16

Actividad: Pintar el queso que est ms lejos del ratn.

- Desarrollar la discriminacin
auditiva

17

Actividad: Juguemos? Imitemos el sonido de los animales que aparecen aqu.

- Desarrollo de la estructura
espacial
Dentro/Fuera

18

Actividad: Pintar de color caf el oso que est fuera de la jaula

-Completa las lneas

19

-Buscando Sonidos con a

Marca los dibujos que NO comiencen con A con una X

20

-Buscando Sonidos con e

Pinta los dibujos que comiencen con e

-Buscando Sonidos con i

21

Marca con una X los dibujos que comiencen con i

-Buscando Sonidos con o

22

Encierra en un circulo los dibujos que comiencen con la letra O

-Buscando Sonidos con u

23

Pinta los dibujos que comiencen con la letra U

24

Este
cuadernillo
pretende
ayudar a los nios y nias a
desarrollar la sicomotricidad
fina, y el pensamiento lgico
matemtico, inicindolos en la
lecto-escritura

25