Jin N13 y N11- Salas de 4 y 5 aos

Prof: Alcaraz, Victor A.-AO 2015

Mes: Abril
OBJETIVOS

Respetar las reglas

establecidas en la
actividad / juego.
Participar en
actividades/juegos
Reconocer el espacio
de juego, sus
abstculos
Desarrollo de la
Fuerza, equilibrio y
salto.

EJE
El nio y
su
cuerpo.

CONTENIDOS

Desplazamientos
Apoyo.
Equilibrio.
Fuerza.
Salto.

ACTIVIDADES

Observaciones:

Juego: La viborita, cazador de

mariposas.
El semforo.
El huevo podrido
Lobo dormiln
El camino de las hormigas (soga)
Desplazarse como:
Canguro
Auto, moto (marcha atras y marcha
adelante)
Pajarito, mariposa
Rana.
Gigante(con puntitas de pie, con taln)
Abuelo
Avin, cohete
Elefante, oso
Apoyos: Gato, perro
Parada de manos sobre la pared; con la
panza para arriba
Salida alrededor de mi jardn

RECURSOS

Sogas
Aros
Tiza
Conos
Tiritas de
colores

Estr. Didact.

Mando Directo
Modificado.
Reproduccin de
modelos
Bombardeo de ideas
Resolucin de
problemas

Jin N13 y N11- Salas de 4 y 5 aos

Prof: Alcaraz, Victor A.-AO 2015
Mes: Mayo
OBJETIVOS

Respetar las reglas

establecidas en la
actividad / juego.
Participar en
actividades/juegos
Manipular el bastn
respetando el espacio
propio y del
compaero.
Desarrollo de la
Fuerza, equilibrio y
salto.

EJE
El nio y
su juego.
Las
reglas. El
grupo

CONTENIDOS

Reglas
preestablecidas,
con o sin roles.
Equilibrio.
Fuerza.
Salto.

ACTIVIDADES

Observaciones:

Juego: Cazador de mosquitos.

El semforo.
El huevo podrido
Juegos con bastones.
Equilibrios sobre el bastn, con el
bastn- Pasar x debajoAgarrar el bastn antes que caiga
(individual. En grupos)
Saltar (longitudinal- lateral) bastones
quietos y en movimientoSaltar con ayuda del bastn.
Fuerza en pareja tomando de
extremos(traccionar, empujar. Hacer un
tnel)Sillita del tronoPasar el bastn sobre y debajo de la
pierna/ cuerpo. (sentado, acostado,
cuadrupedia)
Remo.
Acostado flexin extensin del brazo
Empujar y transportar el bastnEmpujar y transportar con el bastn
(pelotas, aros, cajas, tiritas de colores) y
pasar por entre conos
Hacer como si esquiamos

RECURSOS

Bastones
Pelotas
Aros
Cajas
Tiritas de
colores.
Conos

Estr. Didact.

Mando Directo
Modificado.
Reproduccin de
modelos
Bombardeo de ideas
Resolucin de
problemas

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Prof: Alcaraz, Victor A.-AO 2015
Mes: Junio
OBJETIVOS

Integracin del
grupo total
Lanzamiento con
puntera
Desarrollo de la
coordinacin

EJE
El nio

frente a
los
objetos y

los dems.

CONTENIDOS
Reglas
preestablecidas,
con o sin roles.
Equilibrio.
Fuerza.
Salto.

ACTIVIDADES

Observaciones:

Juego: Qu hora es?

Oso Dormiln.
A sombra dos.
Juegos con pelotitas (en pareja,
individual, tro)
El mensajero. Llevar la pelotita a un
compaero.( con las manos, espalda con
espalda, entre las piernas.)
Juntando huevos de pascua.
Rebotarla por la pared y tomarla.
Puntera.
Pasarla - recibirla. (por encima de soga,
por debajo)
Picarla.
Amasarla(con manos y pies)
Girarla. Golpearla. Patearla.
Hacerla rodar (con las manos, pies,
espalda) por el suelo, por las piernas, por
el vientre
Pasarla por entre las piernas, debajo de
las piernas, del pecho, del abdomen;
pasndola de un lado a otro.
Con cajas.Al cesto. Encestar en cajas
movedizas.
El gato y el ratn. Atraparla la pelota que
va por el suela con la caja.
Saltarlas. Correr entre

RECURSOS

Pelotitas
Cajas
Conos
Sogas

Estr. Didact.

Mando Directo
Modificado.
Reproduccin de
modelos
Bombardeo de ideas
Resolucin de
problemas

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Prof: Alcaraz, Victor A.-AO 2015

Observaciones: