LA REVISIN BIBLIOGRFICA EXPLORATORIA

FUNDAMENTOS DE
INVESTIGACIN
David A. Acosta S.
Corporacin Universitaria Unitec
2012

1. La informacin secundaria.
2. La revisin bibliogrfica exploratoria.
3. La informacin bibliogrfica.

CMO SE HACE UNA

INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOLECTAR

ANALIZAR

SOCIALIZAR

CMO SE HACE UNA

INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOLECTAR

1. Eleccin tema.

ANALIZAR

SOCIALIZAR

CMO SE HACE UNA

INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOLECTAR

1. Eleccin tema.

ANALIZAR

SOCIALIZAR

CMO SE HACE UNA

INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOLECTAR

ANALIZAR

SOCIALIZAR

1. Eleccin tema.
2. Revisin bibliogrfica exploratoria.

CMO SE HACE UNA

INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOLECTAR

ANALIZAR

SOCIALIZAR

1. Eleccin tema.
2. Revisin bibliogrfica exploratoria.
3. Construccin y presentacin

anteproyecto.

CMO SE HACE UNA

INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOLECTAR

ANALIZAR

SOCIALIZAR

1. Eleccin tema.
2. Revisin bibliogrfica exploratoria.

CMO SE HACE UNA

INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOLECTAR

ANALIZAR

SOCIALIZAR

1. Eleccin tema.
2. Revisin bibliogrfica exploratoria.

Bsqueda de informacin secundaria

para el anteproyecto

LA INFORMACIN
SECUNDARIA

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

Informacin secundaria:

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

Informacin secundaria:
Son los datos que han sido recolectados/
obtenidos por otros.

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

Informacin secundaria:
Son los datos que han sido recolectados/
obtenidos por otros.

Fuentes de informacin secundaria:

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

Informacin secundaria:
Son los datos que han sido recolectados/
obtenidos por otros.

Fuentes de informacin secundaria:

Libros, revistas, internet, estadsticas, etc.

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

Informacin primaria:

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

Informacin primaria:
Son los datos que son recolectados/obtenidos
directamente por el investigador.

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

Informacin primaria:
Son los datos que son recolectados/obtenidos
directamente por el investigador.

Fuentes de informacin primaria:

INFORMACIN PRIMARIA VS. SECUNDARIA

Informacin primaria:
Son los datos que son recolectados/obtenidos
directamente por el investigador.

Fuentes de informacin primaria:

Encuestas, entrevistas, fotografas, etc.

REVISIN BIBLIOGRFICA
EXPLORATORIA

QU ES?

Localizar, recolectar y resumir la

informacin ms relevante sobre nuestro
tema de investigacin

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

1. Para verificar la
viabilidad y pertinencia
del tema.

VIABILIDAD

VIABILIDAD

Puede ser investigado?

VIABILIDAD

Puede ser investigado?

Ya ha sido investigado?

VIABILIDAD

Puede ser investigado?

Ya ha sido investigado?
Hay suficiente informacin?

VIABILIDAD

Puede ser investigado?

Ya ha sido investigado?
Hay suficiente informacin?
La informacin est disponible/
manejable? (p.e. est en espaol?)

PERTINENCIA

PERTINENCIA

Debe ser investigado?

PERTINENCIA

Debe ser investigado?

Mi proyecto aade algo significativo al tema?

PERTINENCIA

Debe ser investigado?

Mi proyecto aade algo significativo al tema?
Le sirve a alguien? Es un tema de inters
dentro de mi disciplina?

PERTINENCIA

Debe ser investigado?

Mi proyecto aade algo significativo al tema?
Le sirve a alguien? Es un tema de inters
dentro de mi disciplina?
Me sirve en mi carrera para...?

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

1. Para verificar la
viabilidad y pertinencia
del tema.

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

1. Para verificar la
viabilidad y pertinencia
del tema.
2. Para familiarizarnos
con el tema.

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

1. Para verificar la
viabilidad y pertinencia
del tema.
2. Para familiarizarnos
con el tema.
3. Para conocer estudios
que se relacionen con el
nuestro.

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

4. Para determinar en
qu punto se encuentra
la investigacin sobre
el tema (su estado del
arte).

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

4. Para determinar en
qu punto se encuentra
la investigacin sobre
el tema (su estado del
arte).
5. Para encontrar lo que
no se ha investigado.

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

PARA QU HACER LA
REVISIN BIBLIOGRFIC A
EXPLORATORIA?

6. Realizar el marco terico y

el estado del arte del
anteproyecto
(con los anteriores elementos)

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?

a. Buscar por la temtica

general.

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?

a. Buscar por la temtica

general.
b. Buscar directamente
nuestro tema particular.

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?

a. Buscar por la temtica

general.
b. Buscar directamente
nuestro tema particular.
c. Buscar por sub-divisiones
de nuestro tema.

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?
Si nuestro tema es:

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?
Si nuestro tema es:
La aplicacin de colores fros en el diseo de folletos
promocionales de ropa

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?
Si nuestro tema es:
La aplicacin de colores fros en el diseo de folletos
promocionales de ropa
La temtica general ser:

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?
Si nuestro tema es:
La aplicacin de colores fros en el diseo de folletos
promocionales de ropa
La temtica general ser:
Diseo de folletos

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?
Si nuestro tema es:
La aplicacin de colores fros en el diseo de folletos
promocionales de ropa
La temtica general ser:
Diseo de folletos
Las posibles sub-divisiones temticas podran ser:

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?
Si nuestro tema es:
La aplicacin de colores fros en el diseo de folletos
promocionales de ropa
La temtica general ser:
Diseo de folletos
Las posibles sub-divisiones temticas podran ser:
Teora del color

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?
Si nuestro tema es:
La aplicacin de colores fros en el diseo de folletos
promocionales de ropa
La temtica general ser:
Diseo de folletos
Las posibles sub-divisiones temticas podran ser:
Teora del color
Folletos de promocin

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?
Si nuestro tema es:
La aplicacin de colores fros en el diseo de folletos
promocionales de ropa
La temtica general ser:
Diseo de folletos
Las posibles sub-divisiones temticas podran ser:
Teora del color
Folletos de promocin
Diseo de publicidad

CMO ENCONTRAR INFORMACIN SECUNDARIA

SOBRE NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN?
Bsqueda por nuestro
tema
Fuentes
suficientes

Pocas fuentes
o ninguna

Bsqueda por subdivisiones del tema

Fuentes
suficientes

Pocas fuentes
o ninguna

Bsqueda por la
temtica general

Fuentes
suficientes

Pocas fuentes
o ninguna

Cambio o
redefinicin de
tema

A. BSQUEDA POR TEMTICA GENERAL

A. BSQUEDA POR TEMTICA GENERAL

Generalmente se usa cuando

sabemos que sobre nuestro
no hay mucha informacin.

A. BSQUEDA POR TEMTICA GENERAL

Generalmente se usa cuando

sabemos que sobre nuestro
no hay mucha informacin.
Pero puede que obtengamos
demasiada informacin y
tengamos que buscar dentro
de ella lo que realmente nos
interesa.

B. BSQUEDA POR TEMA PARTICULAR

B. BSQUEDA POR TEMA PARTICULAR

Se usa cuando sabemos que

sobre nuestro tema hay una
suficiente cantidad de
informacin

B. BSQUEDA POR TEMA PARTICULAR

Se usa cuando sabemos que

sobre nuestro tema hay una
suficiente cantidad de
informacin
Infortunadamente esto no
siempre es el caso

C. BSQUEDA POR SUB-DIVISIONES

C. BSQUEDA POR SUB-DIVISIONES

Se emplea cuando sobre nuestro tema no hay

mucha informacin o cuando es claro que
estamos combinando varios temas inditamente

C. BSQUEDA POR SUB-DIVISIONES

Se emplea cuando sobre nuestro tema no hay

mucha informacin o cuando es claro que
estamos combinando varios temas inditamente
Muchas veces es la mejor forma de buscar
informacin

C. BSQUEDA POR SUB-DIVISIONES

Se emplea cuando sobre nuestro tema no hay

mucha informacin o cuando es claro que
estamos combinando varios temas inditamente
Muchas veces es la mejor forma de buscar
informacin
El problema es cmo integrar todo lo obtenido

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

1.

Identificar las palabras claves de la temtica/tema/ttulo.

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

Las palabras claves son las

que describen de mejor
forma lo que deseamos
encontrar.

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

Las palabras claves son las

que describen de mejor
forma lo que deseamos
encontrar.
Se emplean porque los
sistemas de bsqueda
digital en general no estn
divididos temticamente.

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

1.

Identificar las palabras clave de la temtica/tema/ttulo.

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

1.

Identificar las palabras clave de la temtica/tema/ttulo.

Utilizarlas para buscar informacin en las bases de datos

de bibliotecas, hemerotecas e internet.
2.

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

1.

Identificar las palabras clave de la temtica/tema/ttulo.

Utilizarlas para buscar informacin en las bases de datos

de bibliotecas, hemerotecas e internet.
2.

3. Tratar

de encontrar una buena cantidad de documentos.

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

1.

Identificar las palabras clave de la temtica/tema/ttulo.

Utilizarlas para buscar informacin en las bases de datos

de bibliotecas, hemerotecas e internet.
2.

3. Tratar

de encontrar una buena cantidad de documentos.

4. Analizar

lo encontrado para verificar su utilidad (no hay

necesidad de leer todo su contenido).

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

1.

Identificar las palabras clave de la temtica/tema/ttulo.

Utilizarlas para buscar informacin en las bases de datos

de bibliotecas, hemerotecas e internet.
2.

3. Tratar

de encontrar una buena cantidad de documentos.

4. Analizar

lo encontrado para verificar su utilidad (no hay

necesidad de leer todo su contenido).
5.

Leer los documentos definitivos (o partes de ellos).

CMO HACER LA REVISIN BIBLIOGRFICA?

1.

Identificar las palabras clave de la temtica/tema/ttulo.

Utilizarlas para buscar informacin en las bases de datos

de bibliotecas, hemerotecas e internet.
2.

3. Tratar

de encontrar una buena cantidad de documentos.

4. Analizar

lo encontrado para verificar su utilidad (no hay

necesidad de leer todo su contenido).
5.

Leer los documentos definitivos (o partes de ellos).

6.

Elaborar las fichas de lectura.

LA INFORMACIN
BIBLIOGRFICA

Siempre se deben anotar

todos los datos
bibliogrficos de las
fuentes

DATOS BIBLIOGRFICOS
Libros

Revistas

Internet

Autor(es)

Autor(es)

Autor(es)

Ttulo completo.

Ttulo completo del

artculo.

Ttulo completo de la
pgina.

Ttulo de la revista.
Nmero.

Direccin de la
pgina.

Volumen o ao.

Fecha de visita.

Nmero de la edicin.
Ciudad de
publicacin.
Editorial.
Ao de publicacin.

Fecha de publicacin.
Pginas.

FICHA DE LECTURA

FICHA DE LECTURA
Dada la cantidad de informacin secundaria que
podemos recolectar en nuestra investigacin, es
necesario organizarla para no perderla u olvidarla.

FICHA DE LECTURA
Dada la cantidad de informacin secundaria que
podemos recolectar en nuestra investigacin, es
necesario organizarla para no perderla u olvidarla.
Las fichas de lectura son la manera ms simple de
lograr esto.

FICHA DE LECTURA
Dada la cantidad de informacin secundaria que
podemos recolectar en nuestra investigacin, es
necesario organizarla para no perderla u olvidarla.
Las fichas de lectura son la manera ms simple de
lograr esto.
Las fichas de lectura entonces son:

FICHA DE LECTURA
Dada la cantidad de informacin secundaria que
podemos recolectar en nuestra investigacin, es
necesario organizarla para no perderla u olvidarla.
Las fichas de lectura son la manera ms simple de
lograr esto.
Las fichas de lectura entonces son:
simplemente una hoja en la que anotamos la
informacin que no deseamos olvidar de un
libro. (Eco, 1991, p. 84).

Talleres

1. TALLER BIBLIOTECA LUIS NGEL ARANGO

Objetivo: practicar la bsqueda de libros en bibliotecas, as

como su solicitud a travs del servicio interbibliotecario de
Unitec-BLAA.

Entregable: mnimo dos libros sobre el tema de investigacin

(ya sean fuentes relacionadas, generales o particulares) o sus
fotocopias (con cdigo de barras y/o anteportada y
contraportada).

Cundo? Quinta semana de clase.

Evaluacin: depende de la calidad del libro y su relacin con

el tema.

1. Taller Biblioteca Luis ngel Arango

http://www.lablaa.org

2. TALLER FICHAS DE LECTURA

Objetivo: practicar la recoleccin de la informacin
bibliogrfica de los libros y la construccin de las
fichas.
Entregable: las fichas de lectura (no bibliogrficas) de
los libros solicitados a la BLAA.
Evaluacin: fichas completas.

Crditos fotografas:
Ryan Gallagher, 2001.

Troy Mortimer.

Algiamil, 2004, 2005.

Mauro Simonato 2004.

Carlos de la Orden, 2004.

Carlos de la Orden, 2004.

grewgw, 2005.

cyclequark, 2006.

libraryman, 2006.

Dirtybronson, 2006.

Disponibles en:
http://www.flikr.com
http://www.sxc.hu/
http://www.morguefile.com/

DavidAcosta

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
David Arturo Acosta Silva
Bogot, D. C. - Colombia
2012
davidacostasilva@gmail.com