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Fisiología Seminario Seminario 3
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LA MEMORIA
1.- cmo define memoria, aprendizaje y olvido?
- Memoria.La memoria es una funcin del cerebro y, a la vez, un fenmeno de la
mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar
informacin. Surge como resultado de las conexiones sinpticas
repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada
potenciacin a largo plazo).
La memoria permite retener experiencias pasadas y, segn el alcance
temporal. Los recuerdos son la expresin de que ha ocurrido un
aprendizaje. De ah que los procesos de memoria y de aprendizaje sean
difciles de estudiar por separado.
- Aprendizaje.El aprendizaje es el proceso a travs del cual se adquieren o modifican
habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como
resultado del estudio, la experiencia, la instruccin, el razonamiento y la
observacin. Este proceso puede ser analizado desde distintas
perspectivas, por lo que existen distintas teoras del aprendizaje. El
aprendizaje es una de las funciones mentales ms importantes en
humanos, animales y sistemas artificiales.
- Olvido.Es una accin involuntaria que consiste en dejar de recordar, o de
guardar en la memoria, informacin adquirida. A menudo el olvido se
produce por el "aprendizaje interferente", que es el aprendizaje que
sustituye a un recuerdo no consolidado en la memoria, y lo "desaparece"
de la conciencia. Debemos recordar que uno recuerda que ha olvidado
algo, es decir que sabe que tena un conocimiento que ya no est all,
por lo tanto los recuerdos olvidados no desaparecen, sino que son
sepultados en el inconsciente.
Existen 3 tipos:
* El olvido traumtico es amnesia causada por golpes en la cabeza, que
pueden generar amnesias de distintos tipos, por ejemplo: olvidar lo
anterior al golpe o la desaparicin de recuerdos peridicamente.
* El olvido psicolgico, vendra a ser el olvido que es causado por una
alteracin del funcionamiento psquico normal. Ejemplo: una
enfermedad psicolgica, hipnosis, etc.
* El olvido fisiolgico es causado por problemas en el desarrollo de
ciertas partes del cerebro o sistema nervioso, ejemplo: una formacin
duracin.
* Neuroplasticidad Adaptativa: modificacin estable de una ruta de
conexiones que se genera con la memoria y el aprendizaje. La
asimilacin logra que ninguna conducta, aunque sea nueva, constituya
un comienzo absoluto, se relaciona con esquemas anteriores (funcin de
la memoria). La acomodacin es la modificacin de la estructura
causada por los elementos que se asimilan (funcin del aprendizaje).
* Neuroplasticidad reconstructiva: recupera parcial o totalmente las
funciones perdidas.
* Neuroplasticidad evolutiva: proceso de maduracin en virtud del cual
los patrones de conexin son modificados por la influencia ambiental
predominante.
10.- En qu consiste la consolidacin de la memoria?
Consiste en transformar la memoria a corto plazo, que se activara
repetidas veces, a la de largo plazo que ocasionara cambios anatmicos,
fsicos y qumicos en la sinapsis. Este proceso tardara de 5-10 min para
producir una consolidacin mnima y 1h o ms para una consolidacin
profunda. Favorecen este proceso los siguientes acontecimientos: La
repeticin potencia la transferencia desde la memoria a corto
plazo hasta la memoria a largo plazo, los estudios han puesto en
manifiesto que la misma informacin en la mente una y otra vez acelera
y potencia el grado de transferencia desde la memoria a corto plazo a la
de largo plazo por lo tanto aviva y favorece la consolidacin. Otro
acontecimiento es que los recuerdos nuevos se codifican durante
la consolidacin, los recuerdos nuevos no se depositan al azar en el
cerebro si no que se conservan en asociacin directa con otros recuerdos
del mismo tipo.