LA LGICA Y EL CONOCIMIENTO

Responde con criterio, reflexionando sobre el tema planteado.

1. Define qu es lgica?
La lgica puede definirse como el conjunto de conocimientos que tienen por objeto
la enunciacin de las leyes que rigen los procesos del pensamiento humano as
como los mtodos que han de aplicarse al razonamiento y la reflexin para lograr
un sistema de raciocinio que conduzca a resultados que puedan considerarse
como certeros verdaderos.
2. Menciona las partes en que se divide la lgica.
La lgica se divide en analtica y dialctica
3. Qu es una proposicin?
Es el significado de una oracin que describe un determinado estado de cosas. En
lgica nos interesan las proposiciones, no las oraciones. Un oracin es una
expresin lingstica, gramaticalmente completa, que expresa un pensamiento,
una proposicin.
4. Desde el punto de vista del estudio del conocimiento qu diferencia
existe entre la lgica y la teora del conocimiento?
La teora del conocimiento es la encargada de estudiar las condiciones
que hacen posible el conocimiento.
El conocimiento es percatarse de algo, tener nocin de las cosas y de
sus relaciones.
5. En qu poca adquiere su autonoma como disciplina filosfica del
conocimiento?
En la Edad Moderna, Siglo XVII
6. A quin se le considera el iniciador del estudio como disciplina autnoma
de la teora del conocimiento? Y cul fue su obra?
John Locke. Su obra Ensayo sobre el entendimiento humano 1690.
7. A quin se le considera como el verdadero fundador de la teora del
conocimiento? y cul fue su obra?
Manuel Kant, Crtica de la razn pura.
8. Proporcione las definiciones de conocimiento y de saber
Conocimiento: El conocimiento es un conjunto de informacin almacenada
mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a travs de la
introspeccin (a priori). En el sentido ms amplio del trmino, se trata de la
posesin de mltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por s solos,
poseen un menor valor cualitativo.
Saber: Se denomina saber al conocimiento acerca de una cuestin, problema,
disciplina o ciencia, conocimiento que puede tomarse como una representacin
de la realidad objetiva.
9. Explique la diferencia entre conocimiento y saber.
Conocer, y su producto el conocimiento, va ligado a una evidencia que consiste
en la creencia basada en la experiencia y la memoria y es algo comn en la
evolucin de los seres naturales concebidos como sistemas, a partir de los
animales superiores.

Saber, por su parte requiere, adems de lo anterior, una justificacin

fundamental; es decir un engarce en un sistema coherente de significado y de
sentido, fundado en lo real; ms all del conocimiento del objeto en el momento
presente como si fuera definitivo y completo.
10. Cules son los elementos esenciales del conocimiento?
Sujeto cognoscente
Objeto por conocer y
una relacin recproca entre ambos
11. En qu consiste la coexistencia entre el sujeto y el objeto?
En que ambos sin indispensables para existir.

12. Proporcione el significado etimolgico de sujeto y el objeto.

Sujeto._ Del latn subjectus, que significa literalmente puesto debajo.
Objeto._ Del latn objectus, que literalmente significa lo que est enfrente.
13. Cules son las funciones del sujeto y del objeto en el proceso del
conocimiento?
El sujeto tiene como funcin aprehender del objeto. El objeto, a su vez, tiene como
funcin la de ser aprehendido por el sujeto.