Matemtica III

Profesorado de fsica
Prctica 2: Lmite y Continuidad Revisin
1) Contestar las siguientes preguntas razonando cada respuesta.
a) Si f(2) = 4, se puede concluir algo sobre el lmite de f cuando x tiende a 2?
b) Si el lmite de f(x), cuando x tiende a 2 es 4, se puede concluir algo acerca de
f(2)?
c) Si

x 1+ f ( x )=5
entonces
lim

lim f ( x ) =5 ?
x 1

d) Si

lim f ( x ) =2

e) Si

lim f ( x ) =0

x 5

x 5

lim g ( x )=0

lim g ( x )=0

x 5

x 5

entonces
entonces

lim [ g ( x ) /f ( x ) ] no existe?
x 5

lim [ f ( x ) / g(x ) ] no existe?

x 5

2) Usar la grfica para estimar el lmite. Si no existe, explique.

2

x +5 x +6
lim
x +2
x 2

lim |2 x|
x 0

lim
x 0

lim

x 0

lim tgx

lim cos

x
2

x 0

1
x

|x|
x

2
x

3) Evaluar los siguientes lmites, si existen.

( xx21 )

c)

( x4 )

d)

a)

lim

b)

x +1
lim

x 1

x 3

lim ( cos x )

x 5 /3

lim
x 0

e)

lim
x 0

( 3+ xx3 )
( senx
5x )
1

x si x <0
f
(
x
)
=
3x si 0 x<3
4) Sea
( x3)2 si x >3
5)

Evaluar y graficar

x 0+ f ( x )
lim

a)

c)

x 0 f ( x )
lim

b)

d)

lim f ( x )

x 3 f ( x )
lim

e)

x 0

x 3+ f ( x )
lim

f)

lim f (x )
x 3

i.
ii.
iii.
6) Establecer cmo se destruye la continuidad en x = c en cada una de las siguientes
situaciones.
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.
7) Hallar los valores de x (si hay alguno) en los que f no es continua.

i.

ii.

iii.

8) Hallar los valores si existen en los que f no es continua. Qu discontinuidades son

evitables?

i.

ii.
9) Determinar los valores de a y b que hacen que la funcin sea continua en toda la recta
real.

a)

2 x 1
3
x2 a2
x
x

2
f ( x )= 2
b f ( x ) = ax+b1< x <3 c f ( x )= x a x a
ax x >2
2 x 3
8x=a