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363.separacion de Basura
363.separacion de Basura
SANTAMARIA
A LOS
Y
LA
CUIDAR
SEGUIR
Etapa Siente:
Durante nuestra etapa de vida hemos visto y sentido los problemas que
presenta nuestro medio ambiente as como los cambios que se estn
presentando en nuestro pas y el mundo entero.
Debemos saber que estos dos tipos de basura que comnmente tiramos en
nuestros hogares debemos separarla para as poder aprovechar los derivados de
la misma.
Imagina
Durante la realizacin de sta etapa los alumnos dieron ideas sobre la solucin
del problema que es la separacin de la basura orgnica e inorgnica, con una
lluvia de ideas realizadas en equipo, los alumnos manifestaron los problemas que
actualmente la comunidad est enfrentando con el problema que en los hogares,
en las escuelas no se separa la basura para lo cual diseamos como darle
solucin a ste problema.
Elaborar botes de basuras con etiquetas para que aprendan a identificar como
separar la basura orgnica e inorgnica.
Concientizar al alumnado de nuestra escuela para que aprenda a separar la
basura orgnica e inorgnica.
Colocar en cada saln de clases 2 botes para separar la basura orgnica e
inorgnica.
Dar una pltica a los alumnos y padres de familia sobre qu hacer con la basura
orgnica y los beneficios que se obtienen en ellas como: para hortalizas
compostas.
Realizar visitas para concientizar a las amas de casas sobre la separacin de la
basura orgnica e inorgnica.
Colocar botes de basura con las etiquetas e las cocinas de los hogares para que
haya una separacin correcta.
Realizar plticas con apoyo de organizaciones como el sector salud, el delegado
municipal, donde se informe a la comunidad sobre los beneficios que tiene la
separacin de la basura orgnica e inorgnica.
Haz
FOTO
FOTO
FOTO 3:
Los alumnos
visitaron a
los hogares
para
explicarle
sobre la
separacin
de la
basura.
FOTO 4:
los
alumnos
realizan
actividade
s de
separacin
de la
escuela en
la
comunida
d.
FOTO
5:
los
alumnos
colocan
botes de
basura
en los
grupos.
FOTO
6: los
alumnos
hacen visita
a los
hogares para
indicarles
como
colocar los
botes en las
cocinas
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Despus de realizar ste proyecto nos queda la satisfaccin personal de que como
alumnos de sta institucin pudimos dar solucin sobre el problema que tena nuestra
comunidad como lo es la basura, ya que con las actividades realizadas se logro que
tanto en los alumnos, como las amas de casas separaran la basura orgnica e
inorgnica y aprendieron a utilizar la basura orgnica como abono a sus hortalizas.
Consideramos que este proyecto tuvo un beneficio a nuestra comunidad ya que se
hizo conciencia sobre el cuidado del medio ambiente y los daos que ocasionamos a
nuestra atmsfera.
Sabemos que para cuidar nuestro medio ambiente hay mucho que hacer, mucho que
remediar y sobre todo mucho que cambiar en la vida cotidiana la solucin debe
emprenderse en la dimensin personal y colectiva, la primera dimensin se acerca
mas a alas actividades que realizamos cada da en el entorno social y familiar, la
segunda tiene que ver con la poltica de gobiernos incluso a nivel mundial respeto al
estilo de vida personal habr que pensar cul de las cosas o hbitos que cada uno
acostumbra son dainas o no son indispensables y que al usarlas consumirlas o
realizarlas producen un deterioro ambiental. Desde el punto de vista colectivo tambin
habr que renunciar a ese papel cmodo y pasivos para optar por otra que demanda
tiempo y activamente en la preservacin del ambiente.