TRABAJO COLABORATIVO No.

FLOR ANGELA VERGARA CRUZ COD. 52082625

MARA DEL CARMEN RIVERA RODRGUEZ COD. 52122898
MIRLET MURCIA COD. 52074866
DOLLY ZORAIDA HERNNDEZ COD.
ANA VIRGINIA PREZ COD.52.126.731

TUTOR: ALEJANDRO MENDEZ GONZALEZ

ESTADISTICA DESCRIPTIVA 100105 - 180

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

2013

INTRODUCCION

El presente trabajo pretende reconocer la importancia que posee verificar los avances
conceptuales y procedimentales acerca de la fundamentacin estadstica, teniendo en cuenta la
Unidad 1 a travs de un trabajo investigativo y prctico. As mismo, es importante para la
elaboracin de este, la identificacin del problema o situacin, sus tablas y grficos, los clculos
y sus respectivas conclusiones con respecto a la temtica escogida.
La Estadstica es una de las ramas de la ciencia matemtica que encarga del trabajo con datos,
que son numricos, adems es una ciencia de extraccin exacta, tiene una mediacin directa en
cuestiones sociales por lo tanto su utilidad prctica es mucho ms comprensible que lo que
sucede normalmente con otras ciencias exactas como la Matemtica.
Para finalizar al desarrollar este escrito se tuvo en cuenta la revisin de la gua y rbrica, de los
recursos (Blog del curso) y contenido en lnea recomendados, la presentacin individual de
aportes, la revisin y socializacin de los aportes de los compaeros de grupo, establecer
acuerdos para la discusin y construccin del trabajo final y la consolidacin y entrega del
documento final del grupo, por parte del lder.

JUSTIFICACION

La moda son aquellas tendencias repetitivas, ya sea de ropa, accesorios, estilos de vida y maneras
de comportarse, que marcan o modifican la conducta de las personas. Son aquellas tendencias y
gneros en masa que la gente adopta o deja de usar, de igual forma se refiere a las costumbres
que marcan alguna poca o lugar especficos, en especial aquellas relacionadas con el vestir o
adornar.
Es por ello que se hizo necesario tocar esta temtica actual y aplicar de cierta forma la
Estadstica Investigativa. Adems a las mujeres nos encantan, son nuestros mejores aliados, los
queremos adquirir, lucir, en diferentes formas, colores, para vernos elegantes, sobrias, con
escotes para no lucir siempre el mismo look. Los accesorios hacen resaltar el vestido que
llevamos puesto y porque no, dicen mucho acerca de nuestra personalidad, por estas razones
vimos llamativo este tema para su estudio en este curso de Estadstica Descriptiva.

OBJETIVOS

Identificar un problema o situacin que se encuentre en nuestro entorno.

Realizar tablas y grficos que representen la temtica elegida.
Elaborar los clculos pormenorizados para cada estadgrafo.
Sacar conclusiones pertinentes sobre el estudio hecho.
Intercambiar ideas a travs del foro de trabajo colaborativo No.1.

INVESTIGACION UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

1. Cunto suele gastar en promedio al momento de comprar ropa y accesorios?

$20.000

$40.000

$60.000

$80.000

$100.000

$150.000

2. Cuntas veces al mes sale de compras?

Mes
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre

Frecuencia de compras al
mes
0
0
1
1
1
2
1
1
2
1
1
2

3. Al momento de pagar las compras que medio de pago utiliza?

Efectivo
Tarjeta debito
Tarjeta crdito

Tabla 3. Medio de pago utilizado para realizar compras.

PAGO
EFECTIVO
T. CREDITO
T. DEBITO
TOTAL
Fuente: Encuesta

PORCENTAJE

POBLACIO

72,86%
20,00%
7,14%
100,00%

N
51
14
5
70

1. ELECCION DEL PROBLEMA O SITUACION: EMPRESA PRODUCTORA Y

COMERCIALIZADORA DE ROPA Y ACCESORIOS EN MACRAME.
La ropa y los accesorios constituyen un factor muy importante para la mujer de hoy en da, ya
que estos son fundamentales para su presentacin personal, es por esto que miraremos la
posibilidad de crear una empresa de accesorios donde se desea incursionar al mercado local de
Duitama, de manera que las consumidoras encuentren productos con muy buenos precios para
todos los niveles sociales, con materiales de la mejor calidad, excelentes diseos y exclusividad.

1.1 CADENA PRODUCTIVA

La cadena de algodn, fibras, textiles y confecciones comprende desde la produccin de materias
primas-fibras naturales y qumicas y la elaboracin de bienes intermedios como hilados y tejidos,
hasta las confecciones. Los primeros eslabones de la cadena se dedican a la obtencin y
produccin de fibras naturales y qumicas. La produccin de fibras naturales como el algodn, la
lana, el lino, el yute y el fique, depende de las actividades agrcolas y pecuarias. A pesar de que
Colombia produce algodn, desde principios de la dcada de los noventa, momento en el cual se
inici la apertura econmica, se ha ido sustituyendo la produccin nacional por importaciones de
menor precio y mejor calidad. La oferta nacional de fibras sintticas y artificiales es reducida
debido a las pocas empresas que se dedican a la produccin de fibras qumicas, por lo que

depende principalmente de importaciones provenientes de Estados Unidos, Brasil, Mxico,

Israel, Asia y la Unin Europea.
Las fibras naturales y qumicas se utilizan para producir hilados y tejidos, planos y de punto, que
posteriormente se convierten en confecciones.
La cadena textil-confecciones en Colombia est organizada en eslabones diferentes, agrupados
en los diferentes pasos del proceso productivo: fibras, hilados, textiles y tejidos, y productos
finales.
2. POBLACION: "Una poblacin es un conjunto de elementos que presentan una caracterstica
comn". Cadenas (1974). La poblacin que vamos a estudiar en nuestro trabajo son las mujeres
de los municipios de Duitama.
2.1. MUESTRA: "Se llama muestra a una parte de la poblacin a estudiar qu sirve para
representarla". Murria R. Spiegel (1991). Mujeres del municipio de Duitama, Entre las edades de
20 y 50 aos de edad.
2.3. VARIABLES Y ATRIBUTOS: Las variables, tambin suelen ser llamados caracteres
cuantitativos, son aquellos que pueden ser expresados mediante nmeros. Son caracteres
susceptibles de medicin. Una variable para nuestro estudio es la edad entre 20 y 50 aos.
La forma de expresar los atributos es mediante palabras, por ejemplo; profesin, estado civil,
sexo, nacionalidad, etc. Puede notar que los atributos no se presentan en la misma forma en todos
los elementos. Estas distintas formas en que se presentan los atributos reciben el nombre de
"modalidades". Los atributos en nuestro estudio (mujeres casadas, solteras, divorciadas,
estudiantes), que ejerzan cualquier profesin del municipio de Duitama.
2.4. UBICACIN: La empresa productora y comercializadora de ropa y accesorios en Macram
estar dirigido a las consumidoras de la ciudad de Duitama para la zona urbana del municipio, de
cualquier nivel econmico y para las edades entre 20 y 50 aos de edad.
El Municipio de Duitama se encuentra ubicado en el departamento de Boyac de 50 Km de
Tunja (Capital), 240 km de Bogot D. C. Su temperatura promedio es de 16 C humedad relativa
del 70%, con lluvias aumentadas en los meses de abril y octubre, que disminuyen sus
precipitaciones en los meses de marzo, mayo y noviembre; los dems meses del ao, son de
tiempo generalmente seco.

Limita al norte con el departamento de Santander, por el sur con Paipa y Tibasosa, Por el Oriente
con Santa Rosa de Viterbo y Floresta y por el Occidente con Paipa. Hay modernos barrios y
amplias avenidas., A partir de 1.950 la actividad puramente agrcola se ve modificada por la
ocupacin industrial sobre la regin, fabricas e industrias como Paz del Ro, Coca-Cola,
Postobn-lux, Cementos Boyac, Metalrgica, Sofasa, Termo Paipa, Maguncia, y otras,
generaron empleos y desplazamiento de los pobladores rurales al casco urbano de la ciudad.
Igualmente se destaca la creacin de la Ciudadela Industrial (Cooperativa Industrial de Boyac
CIDEB Ltda.) calificada como Parque Industrial por el Ministerio de Desarrollo Econmico, y la
importancia del gremio de Transporte, que a partir de la dcada de los 80 cobro una inusitada
importancia en la economa de nuestro municipio.
3. ENCUESTAS
Para realizar el anlisis de la demanda en Duitama (Boyac), se elabor un formato tipo encuesta
dirigida a individuos y posibles clientes.
3.1. Mtodos de aplicacin. Por medio de aceptacin y preferencia en cuanto a ropa y
accesorios a compradores potenciales en Duitama. Para la recopilacin y anlisis de los datos se
elabor un formato tipo encuesta teniendo en cuenta los siguientes pasos.
Establecer los objetivos que se pretenden alcanzar.
Elaboracin de los formatos.
Aplicacin de la encuesta.
Encuesta al consumidor.
3.2. Determinacin del tamao de la muestra. Para determinar el tamao de la muestra se
consider inicialmente los resultados obtenidos en el estudio de mercado, siendo clave la
determinacin de la muestra poblacional o grupo objetivo definido.
Para esto se tom en cuenta la siguiente informacin: El mercado objetivo, estuvo conformado
por mujeres jvenes y adultas entre los de 20 y los 50 aos de edad, de la ciudad de Duitama, la
cual est conformada por una poblacin de 125.412 personas aproximadamente, de las cuales el

52,8% son mujeres, segn fuentes estadsticas del Departamento Administrativo Nacional de
Estadsticas DANE para el censo 2005.
El tamao de la muestra se determin teniendo en cuenta la frmula de muestreo probabilstica
para poblaciones finitas, en este caso la poblacin es finita:

Donde:
n = Tamao de la muestra que se desea determinar.
N = Total de la poblacin de 125.412
p = Proporcin esperada (en este caso 5% = 0.05)
q = 1- p; es decir, (en este caso 1-0.05 = 0.95)
d = Precisin del (en este caso deseamos un 5%).
Z= coeficiente que vara con respecto a la seguridad esperada, de1.96 (si la seguridad es del
95%).
El total de la poblacin que se va a estudiar 125.412 segn datos del ltimo censo realizado en la
ciudad de Duitama.
125.412*1.962 *0.05*0.95
n= ____________________________
0.052 (125.412-1)+1.962+0.05*0.95
n = 70 habitantes
La encuesta se realizara a 70 habitantes, en este caso mujeres, que representan la muestra para
realizar el estudio con el fin de conocer la aceptacin de ropa y accesorios hechos en Macram.
A continuacin se muestra el resultado de las encuestas realizadas en Duitama (Boyac).

3.3. ANALISIS DE LA ENCUESTA

RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS.
1. Cunto suele gastar en promedio al momento de comprar ropa y accesorios?
Tabla 1. Dinero gastado en la compra de ropa y accesorios.

GASTO
$20000
$40000
$60000
$80000
$100000
$150000
TOTAL
Fuente: Encuesta

PORCENTAJE

POBLACIO

1,43%
4,29%
12,86%
30,00%
32,86%
18,57%
100,00%

N
1
3
9
21
23
13
70

TABLA DE FRECUENCIAS PARA DATOS AGRUPADOS:

_Se determina el rango:
R= 150.000 - 20.000 = 130.000
_Numero de clase aplicando la Regla de Sturges
k = 1+3.322log70= 7.1= 7
_Amplitud de los intervalos de clase:
A=

130.000
7

= 18.571 = 19.000

Como se ha redondeado se debe hallar un nuevo rango:

R* = (7)(19.000) = 133.000

Existe un exceso de 3, este exceso se debe distribuir , en este caso el exceso es impar , la
distribucin se calcula considerando hacia donde se agrupan los datos, en este caso tiene una
mayor tendencia hacia el limite superior, de modo que el exceso se repartir en el.
Xmin = 20.000 1= 19.000
Xmax = 150.000 + 2 = 152.000
_ Intervalos de clase:
Se agrega A 1 = 19.000 1 = 18.000 al lmite inferior de cada clase iniciando por el lmite
inferior del rango:
19.000 + 18.000 = 37.000
38.000 + 18.000 = 56.000
57.000 + 18.000 = 75.000
76.000 + 18.000 = 94.000
95.000 + 18.000 = 113.000
114.000+ 18.000 = 132.000
133.000 + 18.000 = 151.000

Lmites reales: Se obtiene de calcular la suma de cada lmite y dividirlo entre dos:
18.000+19.000
2

= 18.500

37.000+ 38.000
= 37.500
2

56.000+57.000
=56.500
2

75.000+76.000
94.000+95.000
=75.500
=94.500
2
2
113.000 +114.000
132.000+133.000
=113.500
= 132.500
2
2

DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS AGRUPADAS

INTERVALO DE

(PUNTO

FRECUENC

FRECUENC

CLASE EN DINERO

MEDIO)

IA NUMERO IA

GASTADO EN LA

DE

ACUMULA

COMPRA DE

PERSONAS

DA

ACCESORIO
18.500 37.500
28000
1
1
37.500 56.500
47000
3
4
56.500 75.500
66000
9
13
75.500 94.500
85000
21
34
94.500 113.500
104000
23
57
113.500 132.500
123000
0
57
132.500 151.000
141750
13
70
TOTAL
70
Grafico 1: Dinero gastado en la compra de ropa y accesorios.
Fuente: Encuesta

POLGONO DE FRECUENCIAS
160000
140000
120000
100000
80000
60000
40000
20000
0

80
70
60
50
40
30
20
10
0

(PUNTO MEDIO)
FRECUENCIA NUMERO DE PERSONAS
FRECUENCIA ACUMULADA

OJIVA
25

20

15

10

0
20000

40000

60000

80000

100000

120000

140000

160000

Conclusiones: un mayor porcentaje de encuestadas afirma gastar en ropa y accesorios $100.000,

aunque el porcentaje de quienes afirman $80.000, se muestra muy cercano. Esta informacin se
tomar en cuenta al momento de determinar el precio de los productos.
Tendencia Central: En este caso para encontrar el valor de la media aritmtica se debe realizar
la ponderacin de los elementos agrupados, es decir encontrar el peso que le corresponde a cada
valor, esto da lugar a la media aritmtica ponderada:
La media ponderada se halla al realizar el cociente entre la suma de los productos de los
valores por sus respectivos pesos y la suma de los pesos y se expresa as:

X= m1x1.+m2x2.++mnxn.

miXi
i=1

mi

m1+m2+...+mn

i=1

X= 1(20.000)+3(40.000)+9(60.000)+21(80.000)+23(100.000)+13(150.000) = $94.429
1+3+9+21+23+13
LA MEDIANA: Primero se identifica la clase de la mediana
n
2

70
2

= 35

La clase de la mediana es (75.500 94.500), y el nmero de frecuencias acumuladas ms

cercano es 37.5.
Hay 13 por debajo del lmite de la mediana entonces 35 13 = 22
Frecuencia Absoluta
21

________________

22
X=

22 X 6
21

ancho de clase

________________

6
X

= 6.3

As pues la media se encontrara 7 unidades ms del lmite inferior de la clase de la mediana:

Me = 75.500 + 6.3 = 81.8

CUARTILES
Primero se identifica la clase en donde se encuentra el primer cuartil.
1
70 . 4

= 17.5

Q1 = 37.500 +

17.51
10=
37.555
3

2
70 . 4

= 35

Q2 = 56.500 +

354
10=
56.534
9

3
70 . 4

= 52.5

Q3 = 94.500 +

52.534
10=
94.508
23

DECIL D3
En primer lugar buscamos la clase donde se encuentra K.N, k= 1,2,.9, en la
10
Tabla de frecuencia acumulada.

Donde

Licd

lmite inferior de la

clase decil
N = No. De datos
F = Frecuencia acumulada de la clases que antecede a la clase decil
L = longitud de la clase decil
Fcd = frecuencia absoluta de la clase decil
INTERVALO DE
CLASE EN DINERO
GASTADO EN LA
COMPRA DE
ACCESORIO
18.500 37.500
37.500 56.500

FRECUENC

FRECUENC

IA

IA

NUMERO

ACUMULA

DE

DA

PERSONAS
1
3

1
4

56.500 75.500
75.500 94.500
94.500 113.500
113.500 132.500
132.500 151.000
TOTAL

9
21
23
0
13
70

13
34
57
57
70

Para comenzar es necesario encontrar la clase que contiene al tercer decil (p = 3), por lo tanto, es
necesario encontrar con la frmula (p * N)/10 el valor 3* 50/10 = 15 en la tabla de frecuencias
acumulada.
Dado que este valor se encuentra en la clase 4 esta es nuestra clase decil y se procede a
reemplazar en la frmula correspondiente:
D3 = 75500 + 15 13
21

* 10 = 75500.95

PERCENTIL 40

Donde Licp = lmite inferior de la clase percentil

N = no. De datos
F = frecuencia acumulada de la clase que antecede a la clase percentil
L = longitud de la clase percentil
Fcp = frecuencia absoluta de la clase percentil
Para comenzar es necesario la clase que contiene al cuarentavo percentil (p=40), por lo tanto, es
necesario encontrar con la frmula (p*N)/100 el valor 40*70/100 = 28 en la tabla de frecuencias
acumuladas.
Dado que este valor se encuentra en la clase cuatro, esta es nuestra clase percentil y se procede a
reemplazar en la frmula correspondiente:
P40 = 75500 + 28 10 * 10 = 75508.57
21

2. Cuntas veces al mes sale de compras?

Mes
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Fuente: Encuesta

Grfico 2

Frecuencia de compras al
mes
0
0
1
1
1
2
1
1
2
1
1
2

Frecuencia de compras al mes

2.5
2
1.5
1
0.5
0

Conclusin: Se observa que en los meses de enero y febrero no se presentan compras, en los
meses de marzo, abril y mayo solo una vez al mes y junio vemos que se presentan dos compras
as como en los meses de septiembre y diciembre y en el resto de meses de una compra. Todo
esto debido a las temporadas y pagos de primas de mitad y fin de ao.
Media de tendencia central cuantitativa Discreta:
La media Aritmtica, se define como la suma de valores de una cantidad dada de nmeros
dividido entre la cantidad de nmeros dividido entre la cantidad de
n

Xi

i=1
n

n= cantidad de elementos
n

Xi= Valor de cada elemento

i=0

X = Media aritmtica o simplemente media

0+0+1+1+1+2+1+1+2+1+1+ 2
=1.083333
12

Mediana: se simboliza como Me, es necesario que los datos estn ordenados, dados los datos:

0,0,1,1,1,2,1,1,2,1,1,2
Lo primero que se hace es ordenar los datos:
0,0,1,1,1,1,1,1,1,2,2,2
Se observa que son 12 datos, un nmero par de datos, en este caso se toman los dos valores del
medio y se promedian:
1+1
=1
Me = 2
Al momento de pagar las compras que medio de pago utiliza?

Efectivo
Tarjeta debito
Tarjeta crdito

Tabla 3. Medio de pago utilizado para realizar compras.

PAGO
EFECTIVO
T. CREDITO
T. DEBITO
TOTAL
Fuente: Encuesta

PORCENTAJE

POBLACIO

72,86%
20,00%
7,14%
100,00%

N
51
14
5
70

Grafico 3: Medio de pago utilizado para realizar compras.

Fuente: Encuesta
Conclusiones: El 73% de las encuestadas afirman utilizar como medio de pago el efectivo, lo que
quiere decir que en el Municipio de Duitama la utilizacin del dinero plstico tiene poco
incidencia a la hora de hacer compras.
DETERMINACIN E INTERPRETACIN DE LA MODA
En la tabla 3., donde los datos estn sin agrupar y como se observa el grfico, la moda es 72.86,
valor correspondiente a la mayor frecuencia que es 51, por tanto concluimos que la mayora de
personas prefieren el medio de pago efectivo.

CONCLUSIONES

Con la elaboracin del presente trabajo se puso en prctica los conocimientos como poblacin,
muestra, variable, recoleccin de datos, medidas de tendencia central, los diferentes grficos,
tablas de frecuencia para datos agrupados y no agrupados, entre otros temas vistos hasta la fecha
del curso; llevando as la teora a una investigacin especfica como es el caso de nuestra
investigacin.
Se determin y aplic un estudio estadstico a un caso especfico, el cual se bas en conceptos
bsicos que llevan a obtener resultados efectivos sobre la poblacin estudiada.
En razn de los datos obtenidos, se elaboraron las correspondientes tablas y grficos.
Se logr analizar de forma gil los datos obtenidos de la investigacin, y se emitieron las
conclusiones acerca de las preguntas realizadas en la encuesta inicial.

BIBLIOGRAFIA

Modulo del Curso de Estadstica Descriptiva, Segunda Versin, Milton Fernando Ortegn Pava,
julio 2010, Ibague-Colombia