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Unidad 1
Unidad 1
APLICACIN DE HERRAMIENTAS
METODOLGICAS EN INVESTIGACIN:
PROCESOS DE CIENCIA, TECNOLOGA E
INNOVACIN
CAPITULO 1:
INNOVACIN
SOCIEDAD,
CIENCIA,
INVESTIGACIN
PRESENTACIN
A lo largo de la historia de la humanidad, el hombre ha estado en una bsqueda
constante del conocimiento. Los avances en materia de Ciencia, Tecnologa e
Innovacin (CT&I) han impulsado su evolucin hasta la actualidad. De hecho, en
los pases donde se incorpora CT&I a la educacin y sobre todo, al desarrollo
econmico y social presentan transformaciones significativas, que se reflejan en
una mejor calidad de vida para la gente; as como un mayor respeto y proteccin
del medio ambiente.
Aunque la produccin del conocimiento ligada a CT&I, es moralmente neutral, la
influencia de los poderes polticos, militares y econmicos han contribuido tanto
para mejorar el bienestar del hombre en procura de mantener un equilibrio con el
planeta, como por el contrario, promover su destruccin.
TABLA DE CONTENIDO
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Imagen 2. Las diferencias entre pases pobres y ricos radican en su capacidad de invertir
en educacin y gestin del conocimiento.
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Imagen 3. Portada del Informe de la Misin de Sabios, presentado en 1993 por Aldana y
colaboradores. Este texto rene las observaciones y recomendaciones de este grupo de
intelectuales en torno a la CT&I en Colombia.
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Imagen 4. Las caractersticas del mundo actual son el resultado de los procesos de CTI
durante toda la historia de la humanidad.
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LA HISTORIA
Pleistoceno (3 a 1,5 millones de aos Antes de Cristo).
Sin duda, el crecimiento cientfico alcanzado por el hombre hasta hoy, ha
significado miles de aos de evolucin. Muestra de ello, han sido las distintas
transformaciones fsicas y sociales que ha experimentado de una era a otra.
Al descender de los rboles los primeros homnidos cambiaron notablemente. La
adopcin de una postura erecta, el aumento de su capacidad craneana y cerebral,
la incipiente manifestacin de sus habilidades comunicativas, la utilizacin de sus
manos como herramientas, adems de su capacidad para desarrollar los sentidos
a travs de ciertos elementos adaptados de su entorno, dieron paso a un
sinnmero de procesos y sucesos que le permitieron a la raza humana prepararse
para las contingencias del futuro.
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Imagen 8 y 9. El hombre cambi de estilo de vida: paso de ser slo cazador y recolectornmada para convertirse en domesticador de especies y agricultor.
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Imagen 10. Los hombres cercanos a los dioses se consideraron los precursores de la
ciencia, al intentar explicar los fenmenos naturales de sus entornos.
Imagen 11. En los Inicios de la aritmtica, los pastores acudan al conteo de ganado con
piedrecillas llamadas clculos.
Edad Antigua a Edad Media (3500 aos A.C. 1400 Despus de Cristo).
Ciertamente entre todas las civilizaciones que surgieron en ese entonces, la
griega se destac por encima de las dems, debidos al inters que le prest a la
ciencia. Aunque muchos de sus inventos no fueron elaborados por griegos
exactamente, si fueron perfeccionados por ellos.
Paralelo a los procesos cientficos que llevaban a cabo en China, India y
Palestina, los griegos fundamentaron sus avances en la experiencia y su
capacidad de argumentar el origen del conocimiento. Su incansable bsqueda por
entender los fenmenos de la naturaleza influenci el estudio de las ciencias
naturales y sociales.
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Con todo, esta civilizacin fue celosa con el acercamiento que agricultores y
artesanos pudieran tener con los asuntos tratados por los cientficos dedicados a
la metafsica; esa distancia deriv en el misticismo, por la falta de contacto con los
procesos que viva la gente del comn
Imagen 12. Tales de Mileto (624 546 AC) es considerado el fundador de la indagacin
cientfica acerca del cosmos.
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La tica puede abordarse desde dos perspectivas: la tica propia del quehacer
cientfico (que aborda entre otros aspectos la propiedad intelectual) y por otra
parte, la relacin que se da entre la ciencia y la sociedad. As, la moral de los
cientficos y el uso dado a las investigaciones se involucran permanentemente en
la prctica investigativa.
Luego, los cuestionamientos ticos y morales conferidos a las investigaciones han
hecho parte del desarrollo histrico del hombre. De manera que, los procesos
cientficos basan su razn de ser, bajo la premisa de contribuir sin generar
perjuicios. Esto es, conocer el hombre, su entorno y a generar bienestar sin
perjuicio de la sociedad o el medio ambiente.
En consecuencia, una investigacin tica debe basarse en un profundo respeto
por los seres humanos, reconociendo sus derechos y capacidad por tomar sus
propias decisiones; as como el por el medio ambiente. Para los investigadores el
conocimiento implica una gran responsabilidad ya que ste puede ser utilizado
para el beneficio o menoscabo de la humanidad y del entorno.
Ahora, la corrupcin en la ciencia surge cuando se pierde la objetividad, sus
resultados apoyan a la destruccin, favorecen la opresin y el dogma. Cuando los
intereses econmicos, comerciales o polticos estn por encima de los mismos
propsitos de la investigacin sea aplicada o no.
Aunque Lise Meitner y Otto Hahn, dilucidaron las caractersticas de la fisin
nuclear del Uranio, no previeron que su descubrimiento conducira a la generacin
de una bomba atmica. Sin embargo, en el Proyecto Manhattan, los cientficos
que participaron directamente saban claramente en qu tipo de investigacin
trabajaban; pero su utilizacin sobre Japn, fue responsabilidad de polticos y
militares estadounidenses, que hicieron caso omiso a las seales e intenciones
japonesas de buscar un acercamiento para conseguir la paz. Estos hechos
reflejan un claro ejemplo del poder que tiene el conocimiento y las relaciones e
intereses de toda ndole alrededor de un objetivo: la construccin y utilizacin de
la primera bomba atmica.
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Imagen 20. El bombardeo atmico sobre Hiroshima y Nagasaki (Japn), no slo puso fin
a la II Guerra Mundial, sino que se considera uno de los hechos ms trgicos de la
historia.
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Imagen 21. Con su documental, Al Gore gan en 2007, el Premio Nobel de la Paz.
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GLOSARIO
Pleistoceno: poca del perodo terciario, que abarca desde hace 2 millones de
aos hasta hace 10000 aos.
Sabanizacin: proceso de transicin del bosque hacia la sabana
Teora de la relatividad: teora formulada por Albert Einstein a principios del siglo
XX, est compuesta por dos teoras (la de la relatividad especial y la de la
relatividad general) que tratan sobre la fsica del movimiento de los cuerpos y la
gravedad.
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BIBLIOGRAFA
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WEBGRAFA
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IMGENES
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CRDITOS
Lderes de Proyecto
Carlos Fernando Cometa Hortua
Juan Pablo Vale Echeverry
Grupo de Innovacin, desarrollo
tecnolgico y competitividad
Carlos Eusebio Lugo Silva
Coordinador
Melissa Gmez Hernndez
Asesora
Mike Jonathan Silva Ferro
Asesor
Expertos Temticos
Carlos Fernando Cometa Hortua
Humberto Numpaque Lpez
Cristina Mendoza Forero
Asesora Pedaggica
Yiced Pulido Cabezas
Editora
Paola Vargas Arias
Equipo de Diseo
Lina Marcela Garca Lpez
Dalys Ortegn Caicedo
Nazly Mara Victoria Daz Vera
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Equipo de Programacin
Luis Fernando Amortegui Garcia
Charles Richar Torres Moreno
Carlos Andrs Orjuela Lasso
Lder de Lnea
Julin Andrs Mora Gmez
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