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Guía de Lectura Infantil La Mochila Violeta
Guía de Lectura Infantil La Mochila Violeta
EDITA
Diputacin de Granada
Delegacin de Igualdad de Oportunidades y Juventud
DIPUTADA
Leticia Moreno Lpez
COORDINA
Leonor Vlchez Fernndez
AUTORA
Asociacin Mujeres Politlogas:
Natalia Enguix Martnez
Cristina Lpez Torres
PRESENTACIN
INTRODUCCIN
LECTURAS RECOMENDADAS
Menos de 6 aos
De 6 a 9 aos
De 9 a 12 aos
De 12 a 15 aos
La lectura nos hace disfrutar, fantasear, nos relaja y nos divierte adems
de ser una de las actividades ms enriquecedoras que podemos realizar a
lo largo de nuestra vida. Los cuentos, y los relatos infantiles y juveniles, en
general, son una fuente inagotable para la imaginacin y la creacin. A partir
de ellos, nias, nios y jvenes se acercan a una manera de ver el mundo,
crean sus propias historias, construyen sus sueos
En este sentido, su potencial educativo es enorme convirtindose en una
herramienta de socializacin de primer orden, en la etapa de la vida en la
que se van interiorizando los valores, y las actitudes que determinarn la
futura identidad de cada persona.
Adems, la sociedad avanza y las relaciones entre mujeres y hombres
son cada da ms igualitarias, las familias ms diversas y los modelos de
convivencia ms heterogneos, por lo que es fundamental que las historias
reflejen esa realidad, con la riqueza social y cultural que conlleva. Si queremos
construir una sociedad ms igualitaria la lectura infantil y juvenil ha de ser un
instrumento que ayude a romper con las ideas estereotipadas que existen
en la actualidad sobre las mujeres y los hombres, y que muestre una visin
del mundo basada en la igualdad, la tolerancia, el respeto y la libertad. Un
mundo donde nias y nios, independientemente de su sexo, puedan elegir
los deseos, sueos e ilusiones que les gustara alcanzar en la vida y tener las
mismas oportunidades para conseguirlos.
Es por ello, que el objetivo de esta gua es ofrecer un listado actualizado de
libros infantiles y juveniles coeducativos.
Para ello hemos contado con la colaboracin de distintas editoriales,
incluyendo en esta gua una seleccin de aquellos libros de sus catlogos
que podran cumplir con el requisito de ser literatura infantil y juvenil no
sexista, y con el objetivo de educar en igualdad.
gnero y es lo que hace que las personas segn su sexo se comporten y sean
de una determinada manera al margen de sus caractersticas individuales.
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Por ello no se puede seguir negando a un sexo los comportamientos que se
le exigen al otro, si queremos que nios y nias puedan elegir libremente su
camino en la vida.
En definitiva, hay que asumir la responsabilidad social de transmitir la
igualdad a las futuras generaciones, tomando conciencia de la importancia
que tiene, en este sentido, la lectura, por lo que libros infantiles y juveniles deben
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adultas sean crticas y reflexionen sobre qu valores quieren transmitir a los
nios y a las nias, poniendo mucha atencin a la hora de elegir las lecturas
que se les propone, para as evitar, en la medida de lo posible, que el sexismo
vaya pasando de generacin en generacin prcticamente intacto.
Para ello, para ayudar a visibilizar los elementos sexistas ms comunes, se
presenta a continuacin algunas de las claves para una mirada crtica frente al
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En las tareas que desarrollan los personajes tambin se ve muy clara una
distincin coincidente con los roles de gnero. Los personajes femeninos casi
siempre estn en la esfera privada y suelen ocuparse de las tareas del hogar
y el cuidado de las dems personas, lo que es representado como una virtud.
Para los personajes masculinos, que casi siempre dominan el mbito pblico,
sus tareas suelen estar relacionadas con la bsqueda del poder y el xito, o
bien con profesiones de prestigio.
En la literatura juvenil el mensaje para las chicas es que cuentan sobre todo
con su belleza para triunfar en la vida, que el fsico es el arma a partir del cual
pueden conseguir lo que desean, en la mayora de ocasiones a travs de un
hombre al que deben seducir. De esta forma se las motiva al cuidado de su
imagen por encima de cualquier otra actividad, siendo esta otra manera de
ensearles sumisin en lugar de promover su autonoma.
Finalmente, otro de los personajes modelos- ms usados y que no podemos
pasar por alto es el del prncipe azul, que se cruzar en la vida de las
protagonistas para salvarlas de la desgraciada realidad en la que viven. Es
ese chico apuesto, romntico, valiente, protector, y con alto nivel adquisitivo
con el que las chicas acaban soando cuando llegan a la adolescencia.
De esa manera, las chicas asocian esos atributos, en primer lugar,
platnicamente, a los cantantes o actores de moda, y posteriormente a
los chicos que van conociendo en su realidad, construyendo imgenes
idealizadas que dificultan el establecimiento de relaciones sanas. Al mismo
tiempo, a los chicos se les transmite la idea de que tienen que conquistar a las
mujeres, ser valientes y decididos, incluso asociando la hombra al ejercicio
de la violencia para hacerse respetar, ser valorados por los otros hombres y
ser deseados por las mujeres.
El mito contina, la idea del amor romntico es el condimento perfecto para
que las chicas se entreguen por completo a su prncipe azul pasando por
alto cualquier defecto, incluso tolerando comportamientos abusivos. El
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mito del amor romntico incluye diversas creencias, como que el amor es
lo ms importante en la vida y por eso requiere de total entrega e incluso
sufrimiento, que el amor es posesin, estando los celos justificados si de
verdad hay amor, o que existe una persona predestinada como pareja en la
vida y que hay que preservarla a toda costa porque el amor es lo nico que
puede dar la felicidad, el amor lo puede todo.
Estas creencias son muy peligrosas, porque impiden que chicos y chicas
establezcan relaciones amorosas igualitarias, basando el amor en la confianza
y el respeto, en las que cada cual mantenga su autonoma e independencia,
en las que prevalezca el cuidado y el buen trato hacia la otra persona.
Por eso es tan importante tener en cuenta los mensajes que reciben los y
las adolescentes, y desmontar los mitos del amor romntico, ya que siguen
apareciendo permanentemente en la mayora de las historias propuestas
desde la literatura infantil y juvenil.
No olvidemos que una educacin en igualdad es el perfecto antdoto contra
el sexismo y la mejor prevencin de la violencia de gnero.
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Primero, es importante que los valores que trasmitan estas lecturas, al margen de
su consideracin como masculinos o femeninos, sean aquellos que ayudan
a construir un mundo mejor, valores educativos y actitudes a fomentan
tanto en ellos como en ellas -cooperacin, no violencia, resolucin
pacifica de conflictos, cuidado de personas, responsabilidad, compromiso,
independencia y autonoma, respeto mutuo, vivir abiertamente las
emociones, capacidad de empata y asertividad, participacin en la toma de
decisiones, etc.-. Desechando las lecturas que propongan competitividad
y agresividad, o que infravaloren los comportamientos femeninos.
Tambin es esencial que los contenidos eduquen en torno a la afectividad y
sexualidad de chicos y chicas, presentando diversidad de identidades, de
capacidades diversas, de orientaciones sexuales y diversidad de modelos
de familias -homosexuales, monoparentales, recompuestas, etc.-. De igual
modo deben favorecer emociones sanas y relaciones amorosas igualitarias,
previniendo de esta forma la violencia de gnero.
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Asignar el mismo protagonismo e importancia a personajes femeninos y masculinos,
independientemente de las actividades o tareas que realizen -resolver el
misterio, salvar a alguien, cuidar de otras personas, realizar las tareas del
hogar, etc-.
Las Historias han de estar redactadas con un lenguaje no sexista, evitando el
uso del masculino como genrico -que invisibiliza a las mujeres-, y usando
el masculino y el femenino para nombrar y referirse a cada sexo, o bien
otros recursos lingsticos cuando se representa a ambos. Y por supuesto,
que el lenguaje no sea usado de manera que subordine o infravalore a las
mujeres.
Esperamos que estas sencillas pautas puedan servir de ayuda para una
adecuada eleccin de libros no sexistas y coeducativos, es decir que reflejen
la igualdad en todos los sentidos posibles, y que sta sea transmitida a nios
y nias, chicos y chicas acompaando al inmenso placer de la lectura.
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Ana y los patos
Material de pintura
El dragn y la mariposa
Michael Ende
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Cebollino y Pimentn
Laura Reixach
Casterman, 2002
Qu familia tan numerosa! Desde que se levanta
por la maana, este simptico y tierno padre
tiene que conseguir que todo est listo en casa y
ocuparse de sus hijos, lo que no resulta muy fcil,
porque tiene nada menos que diez. Los pequeos se
divertirn observando las ilustraciones y contando
a los nios en cada pgina. Los padres se sentirn
muy identificados con el protagonista y su atareada
vida familiar.
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Rosa Parks. Una rosa negra.
Los ms grandes.
Montse Ganges, Imma Pla
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A ayudar!
Patricia Geis
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Cloe quiere ser mam
Rosa Maestro
Un pap a medida
lbumes Ilustrados
Zaragoza, Edelvives, 2005
Cuando se tiene una mam ms lista, ms grande, ms
guapa, ms fuerte y ms deportista que las dems
mams del colegio, pero no se tiene un pap, conviene
poner un anuncio para buscar un pap adecuado.
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Me ayudas, gatito?
Gisela Messing
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Se necesitan besos
Gemma Lienas
La mitad de Juan
Gemma Lienas
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Para el Seor Genaro con nuestros
mejores deseos
Elisabeth Steinkellner, Michael Roher
Elisabeth Steinkellner
Michael Roher
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Martn y la pirata Candela
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La nia de la luna
El extranjero
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Las cosas que le gustan a Fran
Berta Pin, Antonia Santolaya
La nia y el monstruo
NEIL IRANI
l
PARK YUN
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LA NIA Y EL M ON S TRUO
e perdi en el bosque
do cambi...
La
nia
y el
monstruo
Neil iraNi
ilustraciones de
Park YuN
Editorial
Juventud
20/03/12 10:40
Ayudando
Helen Oxenbury
Rosa Caramelo
Adela Turn, Nella Bosnia
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Arturo y Clementina
Adela Turn, Nella Bosnia
32
Grisela
Leopoldo y Casilda
Daniela Kulot
33
El len que no saba escribir
Martin Baltscheit
Letras robadas
Triunfo Arciniegas
34
Ranilda
35
A partes iguales
Viejecitas
36
La Cenicienta rebelde
Ann Jungman
37
La princesa aburrida
Ana Mara Romero Yebra
En familia
Alexandra Maxeiner y Anke Kuhl
38
El da que Saida lleg
39
Marta dice no!
40
Una flor de repuesto para mam
Rebeka Elizegi
41
Buenas noches, Carola
Jakob Hein y Kurt Krner, Manuela Olten
42
La seora Mara
Rabietas
43
Malena Ballena
Davide Cali, Sonja Bougaeva
44
Corazn de madre
Isabel Minhs Martins,
Bernardo Carvalho
45
Un da de pesca
Batrice Rodriguez
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47
Hctor, el hombre
extraordinariamente fuerte
Magali Le Huche
48
El prncipe Z
49
Piratas y quesitos
Carmen Herrera Castro
50
El da de la rana roja
Esther Elexgaray Cruz
Ana Banana y yo
Leonore Blegvad
Madrid, Alfaguara,1984
Ana Banana no tiene miedo y siempre se le ocurren
cosas estupendas y divertidas. Al nio que juega
con ella le gustara ser como Ana, pero todo le da
miedo. Cmo hace Ana para burlarse hasta de la
oscuridad?
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Billy y el vestido rosa
Anne Fine
52
El tesoro del dragn
Rafael Ordoez Cuadrado
Un da de caca y vaca
Fina Casalderrey
53
Elefante, corazn de pjaro
Mariasun Landa
54
Kasweka
55
Mi primer libro sobre ellas
56
El beso de la princesa
Fernando Almena, Ulrike Mller
Hadabruja
Brigitte Minne, Carll Cneut
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No soy perfecta
Jimmy Liao
58
La Ola
Suzy Lee
Simn, el topo
Carmen De Manuel, Laura Reixach
La princesa valiente
Arancha Apellniz, Mabel Pirola
59
Cosquillas
Alba Barb y Sara Carro, Nria Fortuny
60
Anoche habl con la luna
M Angels Gil Vila, Mabel Pierola
61
Los hombres no pegan
Beatriz Monc, Mabel Pirola
62
Tanga y el gran leopardo
63
Witika, la hija de los leones
64
Luna y el vestido de Max
Thierry Lenain
65
El lapicero mgico/ The magic pencil
66
La jardinera
67
Wangari y los rboles de la paz
Jeanette Winter
68
Tres mujeres valientes
C.L.G. Martin, Peter Elwell
Lisa Muchaprisa
Scheffler, Axel
69
Abuelita Opalina
M.Puncel
70
No soy rubia
Kirmen Uribe
71
Isadora Duncan. La bailarina del mar
72
Carmen Martn Gaite
Virginia Woolf
73
Gloria Fuertes
74
Plantando rboles en Kenia
Claire A. Nvola
No te metas conmigo
75
Reina Gisela
Nicolaus Heidelbach
Susana
76
La escuela secreta de Nasreen
Jeanette Winter
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Uma, la pequea diosa
La bibliotecaria de Basora
Jeanette Winter
78
La conejita Marcela
Esther Tusquets, Mara Hergueta
Elenita
Geeslin Campbell, Ana Juan
Besos
Goele Dewanckel
79
80
Ferdinando el Toro
La oveja Carlota
Anu Stohner, Henrike Wilson
81
El monstruo
Daniel Martn, Ramn Trigo
82
Ni un besito a la fuerza
Veva
Carmen Kurtz
83
Las lavanderas locas
Dos personas
Iwona Chmielewska
84
Su-Lin, la nia abandonada
Hiptia la maestra
El Rompecabezas, 2009
Jugar con nmeros era la diversin favorita de la
pequea Hipatia de Alejandra. Las matemticas
no mienten!, deca, y por eso de mayor lleg a ser
la profesora y cientfica ms grande de su tiempo.
Adems era inteligente, guapa, generosa, refinada
y valiente.
85
Una letra prometida
86
Rita y el astronauta
El sueo de Paula
87
Dos hermanas reciben visita
Sonja Bougaeva
88
Hay algo ms aburrido que ser una princesa rosa?
Raquel Daz
89
Zarah
Zoran Drvenkar, Martin Baltscheit
90
91
La barca de mi abuelo
Mariasun Landa
92
Ben quiere a Anna
Peter Hrtling
93
94
!Hola, estpido monstruo peludo!
Fina Casalderrey
95
Guarda el secreto.
Manual para brujas
Patxi Zubizarreta, Elena Odriozola
96
Ellas hicieron historia
97
Pamela Panam contra la bruja descalza
Violeta Monreal
98
Amelia la trapecista
99
Chicas al rescate
100
El rbol rojo
Shuan Tan
101
El autobs de Rosa
El Pjaro Negro
Suzy Lee
102
Esconderse en un rincn del mundo
Jimmy Liao
Clara y la ciudadana
103
La fiesta de Blas
104
Marita y las mujeres en la calle
105
Vanesa la intrpida
Joachim Masannek
106
Heuria provoca tempestades
(serie Arcanus)
Care Santos
Metamorfosis a medianoche
Franziska Gehm
107
Ottoline en el mar
Vicente Muoz Puelles
Coleccin Ottoline
Zaragoza, Edelvives, 2011
Ottoline es una nia inteligente y curiosa
que vive en Gran Ciudad junto a su amigo
el Sr. Munroe. Ambos llevarn a cabo varias
investigaciones y resolvern misterios que se les
presentarn. Idearn algn plan brillante?
La rosa de la pradera
Carlos Puerto
108
Mi abuela es africana
Annelies Schwarz
La nia silencio
Ccile Roumiguire y Benjamin
Lacombe
Edelvives lbum
Zaragoza, Edelvives, 2011
Vive en la guarida de los lobos. Cuando los/as
colegiales vuelven riendo a sus casas, ella toma
el camino de la noche. Se podra pensar que va a
una casa como las dems, pero su andar es pesado,
demasiado pesado para una nia de su edad...
Un puado de semillas
Monica Hughes, Luis Garay
109
Quin cuenta las estrellas?
Lois Lowry
110
Anastasia Krupnik
Lowry, Lois
La colina de Edeta
Concha Lpez Navez
111
T con leche
Allen Say
Pap de noche
Mara Gripe
Pippi Calzaslargas
Astrid Lindgren
112
La seora de los libros
Heather Henson, David Small
La nia de rojo
Aaron Frisch, Roberto Innocenti
113
Rosa Blanca
Christophe Gallaz, Roberto Innocenti
114
Petunia petulante y la liebre de la luna
Sue Monroe, Birgitta Sif
Huevos duros
115
Soledades
Neus Moscada, Chiara Fatti
Las aventuras
de Ins Saldaa
Vicente Garca Oliva
116
La felicidad segn Ninon
Oscar Brenifier, Iris de Moy
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Las astrnomas chicas estrella
Sara Gil Casanova
El Rompecabezas, 2009
Cmo funciona el Universo? sta es la historia de
muchas chicas que se preguntaron eso mismo y
se propusieron lograr una respuesta. Entre ellas
estn: Hipatia, la gran sabia de la Antigedad,
Caroline Herschel, la cazadora de cometas, Maria
Mitchell, la astrnoma maestra, Cecilia Payne, que
descubri lo que haba dentro del Sol, Margaret
Burbidge, la del telescopio espacial, Vera Rubin, la
de la misteriosa materia oscura, Jocelyn Bell, la de
los/as marcianos/as, y Sally Ride, la astronauta.
Quieres conocerlas?
118
Amira princesa del desierto
Salim Alafenisch
Billy Elliot
Melvin Burguess
119
La princesa triste
Carlo Frabretti
Estas despedida!
Rachel Flymn
120
Paula y la levedad del ser
Zoran Drvenkar, Peter Schssow
121
De otra manera
Ana Tortosa, Mnica Gutirrez Serna
El abrigo de Pupa
Elena Ferrandiz
122
123
Malditas matemticas.
Alicia en el pas de los nmeros.
Carlo Frabetti
Momo
Michael Ende
124
Una (estupenda) historia de
dragones y princesas
(...ms o menos)
Jordi Sierra i Fabra
125
Bajo la fra luz de octubre
Eloy Cebrin
Un grito de libertad
M Isabel Molina
Lgrimas de sangre
Jordi Sierra i Fabra
126
La Pepa. 1808-1812. Tiempos de
Constitucin
M Isabel Molina
palo
Blanca lvarez
Paloma
Jaime Homar
127
El infierno de Marta: La mscara del amor
Pascual Alapont
128
La noche ms oscura
Ana Alcolea
Sueos rotos
Jordi Sierra i Fabra
129
El puente de los cerezos
Blanca lvarez, Federico Delicado
130
ntimos secretos
Mari Carmen de la Bandera,
Ximena Maier
De Fez a Sevilla
Mari Carmen de la Bandera,
Enrique Flores
131
Muchachas
Agustn Fernndez Paz
132
No vuelvas a leer a Jane Eyre
Carmen Gmez Ojea
En tierra de indios. El
descubrimiento del lejano Oeste
Philippe Nessmann
133
El sonido de los colores
Jimmy Liao
134
Al otro lado del espejo
Jordi Sierra i Fabra
135
El diario rojo de Flanagan
Andreu Martn, Jaume Ribera
Coleccin Alandar
Zaragoza, Edelvives, 2002
Nushi es una adolescente que vuelve a su pas,
en los Balcanes, tras haber pasado un ao
acogida por una familia espaola. Desde el
campo de refugiados/as en el que vive ahora,
escribe un diario con sus vivencias que enva a
Espaa. En l, Nushi refleja la vida cotidiana del
campo y de sus habitantes, sus reflexiones sobre
la huella que dejan el dolor y la guerra, sus
miedos y esperanzas, y sus deseos de empezar
una nueva vida. En definitiva, su paso hacia la
madurez.
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Devi, reina de los bandidos
Christel Mouchard
Coleccin Alandar
Zaragoza, Edelvives, 2010
Devi, una chica india de casta pobre, pero rebelde
y combativa, escapa de su marido cuando tiene
solo 12 aos. En una India en la que reina el
poder de las castas dirigentes, no acepta ser
maltratada ni ver a su familia humillada por las
personas ricas. Un da su camino se cruza con
el de Vikram, el jefe de un grupo de bandidos.
Se une a ellos y toma las armas para luchar en
nombre del pueblo oprimido. Novela basada en
la vida de Phoolan Devi, propuesta en 1997 al
premio Nobel de la Paz y asesinada en 2002.
Coleccin Alandar
Zaragoza, Edelvives, 2012
Natalia, una chica de ciudad, decide acompaar a
su padre en una expedicin cientfica a las selvas
del Congo. All conoce a Eloko, un muchacho
de una tribu local que vive atormentado por
un terrible secreto. Una cadena de sucesos
trgicos dejar a ambos jvenes a merced del
gran bosque y bajo una amenaza relacionada
con cierto animal que se crea extinguido.
Su nica esperanza para sobrevivir pasa por
resolver el misterio de otra expedicin cuyos/as
integrantes desaparecieron en medio de extraas
circunstancias.
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El viaje de Parvana
Deborah Ellis
Coleccin Alandar
Zaragoza, Edelvives, 2004
Parvana es una chica afgana que acaba de perder
a su padre. Sola, emprende la bsqueda del resto
de su familia por un pas desolado por la pobreza
y la guerra. En su camino encontrar a un nio
y una nia, Asif y Leila, y a un beb. La historia
de Parvana ofrece una visin honesta y solidaria
de la situacin en Afganistn y del coraje y la
esperanza de unos nios y nias que luchan en
unas circunstancias muy difciles.
Coleccin Alandar
Zaragoza, Edelvives, 2009
Jasmine tiene veintitrs aos. Va a la universidad,
sale con sus amigas, liga, se pelea con su madre
y su padre. Todo normal. Bueno, no exactamente,
porque es musulmana y vive en Miln. Jasmine
a menudo est enfadada porque nadie la
comprende. Ni su mejor amiga Amira, que cede
a una boda acordada. Ni su madre y su padre,
perplejos ante sus arrebatos rebeldes. Ni los chicos
musulmanes, a los que les gustara que fuera
ms tranquila. Ni los muchachos occidentales,
dispuestos a atribuirle insoportables tpicos
sobre los rabes. Sola, perdida en una maraa de
contradicciones, Jasmine, sin embargo, posee un
arma poderosa: la irona.
138
El fantasma de la Seora
Mar Cole
Coleccin Alandar
Zaragoza, Edelvives, 2011
La pirata Kate Bellamy se ha convertido en el azote
de los barcos espaoles que surcan el Caribe. Su
cabeza tiene un precio muy alto. Es intrpida, rebelde
y algunas personas juran que inmortal. Ms de
350 aos despus de sus abordajes, Sofa y Joaqun
descubren un manuscrito en el que se revela su
verdadera historia. Junto al viejo documento hallan
tambin un medalln que los conducir a una
peligrosa aventura digna del ms arrojado/a de los
corsarios, para salir indemnes de ella.
El maz amargo
M. ngels Boguny
Coleccin Alandar
Zaragoza, Edelvives, 2004
Maya es una indgena de 16 aos que viaja de
Guatemala a Madrid, huyendo de las amenazas de
los paramilitares. Durante el vuelo, escribe acerca
de los terribles acontecimientos que tuvieron lugar
en Alto Tajun, mientras celebraban la boda de
Mara Bendita. En su cuaderno, Maya cuenta, en un
lenguaje directo y verdadero, su vida en la aldea, su
cercana relacin con su abuela, una curandera dotada
de poderes especiales, su temprano amor por Jairo...
La habitacin de arriba
Johanna Reiss
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La leyenda de las ballenas
Witi Ihimaera
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Nunca so contingo
Carmen Gmez Ojea
Carolina
Una breve biografa
Iva Prochzcov
141
Sandra ama a Meike
Marliese Arold
142
Estrella negra, brillantes amanecer
Scott O Dell
143
Romnticas y realistas. Antologa de
literatura escrita por mujeres
Jos Manuel Daz Fleitas, Juan Vidaurre
144
Alicia en el pas de las maravillas
Lewis Carroll
Caperucita en Manhattan
Carmen Martn Gaite
145
El mundo de Sofa
Jostein Gaarder
146
Lili, libertad
Gonzalo Moure Trenor
Madrid, 2005, SM
Franky Pierson tiene 14 aos y
pronto va a descubrir que detrs de
una sonrisa, de un abrazo un poco
ms fuerte de lo normal o de unos
ojos verdes, puede ocultarse el ms
terrible de los monstruos, capaz de
pensar, de decir, y de hacer cualquier
cosa. Pero los monstruos, cuando las
cosas no son como ellos querran,
despiertan de su letargo.
147
Las lgrimas de Caperucita
Beate Hanika
148
Mujeres
Lola Roig
Catlogo de besos
Raquel Daz Reguera
149
150
5.1 Bibliografa
Apuntes para la igualdad. Coeducacin a travs de la lectura. rea de Juventud,
Magdalena y Del Pozo Serrano, Francisco Jos (Coords.). Editorial Natvola. 2013.
Contar Cuentos Cuenta en femenino y en masculino. Instituto de la Mujer. Mateos
Gil, Almudena y Sasiain Villanueva, Itxaso Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. 2006.
151
Andaluz de la Mujer. Consejera para la Igualdad y Bienestar Social. Junta de Andaluca. 2006.
Por una igualdad de sexos a travs de la literatura infantil. Turn, Adela. Fundacin
152
SuperLola. Cuento y gua didctica. Cordn Caero; Mara del Carmen; Pesquero Rubio,
Yolanda; Otero Gutirrez, Gema y Muoz Berraquero, Juan Antonio. Instituto Andaluz de la
Mujer. Consejera de Igualdad, Salud y Polticas Sociales, 2014. (Se puede descargar en la web
www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/).
La Peluca de Luca. Cuento y Gua didctica. LA NATURADORA, Vicent Poquet y
5.3 Webgrafa
Blogs:
http://vamosalcole.com/
Blog con diferentes tipos de recursos para trabajar en el aula de Educacin Infantil y Primaria.
http://cuentosinfantileseigualdadgenero.blogspot.com.es/
Blog con una amplia recopilacin de cuentos infantiles para la igualdad de gnero y recursos
para trabajar la coeducacin a travs de los cuentos.
153
http://malu-coeducar.blogspot.com.es/
Blog con actividades y cuentos para trabajar la igualdad de gnero en el aula de Educacin
Infantil y Primaria.
Otros enlaces:
http://www.dipgra.es/inicio/index.php?area=116