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Ejercicios de comprensin lectora

El eclipse
Augusto Monterroso
Cuando fray Bartolom Arrazola se sinti perdido acept que ya nada podra
salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo haba apresado, implacable y
definitiva. Ante su ignorancia topogrfica se sent con tranquilidad a esperar la
muerte. Quiso morir all, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento
fijo en la Espaa distante, particularmente en el convento de los Abrojos,
donde Carlos Quinto condescendiera una vez a bajar de su eminencia para
decirle que confiaba en el celo religioso de su labor redentora.
Al despertar se encontr rodeado por un grupo de indgenas de rostro
impasible que se disponan a sacrificarlo ante un altar, un altar que a
Bartolom le pareci como el lecho en que descansara, al fin, de sus temores,
de su destino, de s mismo.
Tres aos en el pas le haban conferido un mediano dominio de las lenguas
nativas. Intent algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
Entonces floreci en l una idea que tuvo por digna de su talento y de su
cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristteles. Record que para
ese da se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo ms ntimo, valerse
de aquel conocimiento para engaar a sus opresores y salvar la vida.
-Si me matis -les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
Los indgenas lo miraron fijamente y Bartolom sorprendi la incredulidad en
sus ojos. Vio que se produjo un pequeo consejo, y esper confiado, no sin
cierto desdn.
Dos horas despus el corazn de fray Bartolom Arrazola chorreaba su sangre
vehemente sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un
sol eclipsado), mientras uno de los indgenas recitaba sin ninguna inflexin de
voz, sin prisa, una por una, las infinitas fechas en que se produciran eclipses
solares y lunares, que los astrnomos de la comunidad maya haban previsto y
anotado en sus cdices sin la valiosa ayuda de Aristteles.

Responder fundamentando con el texto.


1.
2.
3.
4.

Quin era Fray Bartolom Arrazola y qu haca en Guatemala?


Dnde se perdi fray Bartolom Arrazola?
Quines le rodeaban cuando despert?
Cul era su actitud hacia la muerte?

5. Qu queran hacer los indgenas con fray Bartolom?


6. Cuntos aos haba vivido fray Bartolom en Guatemala?
7. Entenda fray Bartolom las lenguas nativas? Cul es el significado que
tiene ese conocimiento para el cuento?
8. Por qu no logr salvarse?
9. Qu le pas finalmente a fray Bartolom?
10.Por qu podemos decir que la ltima frase del cuento es irnica?
11.Explique el ttulo del cuento
12.Qu tipo de relato es?
13.Cul sera la moraleja del cuento?

Veintisiete
Giorgio Manganelli
Un seor que posea un caballo de excepcional elegancia, una mansin
fortificada, tres criados y una via, crey entender, por la manera como se
haban dispuesto los cirros en torno al sol, que deba abandonar Cornualles,
en donde siempre haba vivido, y dirigirse a Roma, en donde, supona,
tendra ocasin de hablar con el emperador. No era un mitmano ni un
aventurero, pero aquellos cirros le hacan pensar. No emple ms de tres
das en los preparativos, escribi una vaga carta a su hermana, otra todava
ms vaga a una mujer que, por puro ocio, haba pensado en pedir por
esposa, ofreci un sacrificio a los dioses y parti, una maana fra y
despejada. Atraves el canal que separa la Galia de Cornualles y no tard
en encontrarse en una zona llena de bosques, sin ningn camino; el cielo
estaba agitado y l con frecuencia buscaba abrigo, con su caballo, en grutas
que no mostraban rastros de presencia humana. El da decimosegundo
encontr en un vado un esqueleto de hombre, con una flecha entre las
costillas: cuando lo toc, se pulveriz, y la flecha rod entre los guijarros
con un tintineo metlico. Al cabo de un mes encontr una miserable aldea,
habitada por aldeanos cuya lengua no entenda. Le pareci que le prevenan
de alguna cosa. Tres das despus encontr un gigante, de rostro obtuso y
tres ojos. Le salv el velocsimo caballo y permaneci oculto durante una
semana en una selva en la que no penetrara jams ningn gigante. Al
segundo mes cruz un pas de poblados elegantes, ciudades llenas de
gente, ruidosos mercados; encontr hombres de su misma tierra, supo que
una secreta tristeza arruinaba aquella regin, corroda por una lenta
pestilencia. Cruz los Alpes, comi lasagna en Mutina y bebi vino
espumoso. A mediados del tercer mes lleg a Roma. Le pareci admirable,
sin saber cunto haba decado los ltimos diez aos. Se hablaba de peste,
de envenenamientos, de emperadores viles o feroces, cuando no ambas
cosas a un tiempo. Puesto que haba llegado a Roma, intent vivir all al
menos un ao; enseaba el crnico, practicaba esgrima, haca dibujos

exticos para uso de los picapedreros imperiales. En la arena mat un toro y


fue observado por un oficial de la corte. Un da encontr al emperador que,
confundindolo con otro, lo mir con odio. Tres das despus el emperador
fue despedazado y el gentilhombre de Cornualles aclamado emperador.
Pero no era feliz. Siempre se preguntaba qu haban querido decirle
aquellos cirros. Los haba entendido mal? Estaba meditabundo y
atormentado; se tranquiliz el da en que el oficial de la corte apunt la
espada contra su garganta.
Responder:
1.
2.
3.
4.
5.

Buscar las palabras que no conozca en el diccionario


Dnde viva este hombre y a dnde lleg? Qu camino hizo?
Cul fue la prediccin que le hicieron los cirros?
Qu aventuras tiene este hombre antes de llegar a su destino?
En qu poca ubicaras histricamente el relato? Justifique la respuesta
con citas que den cuenta del momento histrico en el que se ambienta
el relato.
6. Por qu es importante Roma? Qu hechos ocurrirn all?
7. Por qu no era feliz el hombre?
8. Qu tipo de relato es?

El verdugo
A. Koestler
Cuenta la historia que haba una vez un verdugo llamado Wang Lun, que viva
en el reino del segundo emperador de la dinasta Ming. Era famoso por su
habilidad y rapidez al decapitar a sus vctimas, pero toda su vida haba tenido
una secreta aspiracin jams realizada todava: cortar tan rpidamente el
cuello de una persona que la cabeza quedara sobre el cuello, posada sobre l.
Practic y practic y finalmente, en su ao sesenta y seis, realiz su ambicin.
Era un atareado da de ejecuciones y l despachaba cada hombre con graciosa
velocidad; las cabezas rodaban en el polvo. Lleg el duodcimo hombre,
empez a subir el patbulo y Wang Lun, con un golpe de su espada, lo decapit
con tal celeridad que la vctima continu subiendo. Cuando lleg arriba, se
dirigi airadamente al verdugo:
-Por qu prolongas mi agona? -le
misericordiosamente rpido con los otros!

pregunt-.

Habas

sido

tan

Fue el gran momento de Wang Lun; haba coronado el trabajo de toda su vida.
En su rostro apareci una serena sonrisa; se volvi hacia su vctima y le dijo:
-Tenga la bondad de inclinar la cabeza, por favor.

Responder:
1. En qu espacio ocurren los hechos? Qu se propona el verdugo?
3. Qu significa la ltima frase del cuento y quin la pronuncia?
4. Qu tipo de relato es y por qu?
El cerdito
Juan Carlos Onetti

La seora estaba siempre vestida de negro y arrastraba sonriente el


reumatismo del dormitorio a la sala. Otras habitaciones no haba; pero s una
ventana que daba a un pequeo jardn parduzco. Mir el reloj que le colgaba
del pecho y pens que faltaba ms de una hora para que llegaran los nios. No
eran suyos. A veces dos, a veces tres que llegaban desde las casas en ruinas,
ms all de la placita, atravesando el puente de madera sobre la zanja seca
ahora, enfurecida de agua en los temporales de invierno.
Aunque los nios empezaran a ir a la escuela, siempre lograban escapar de sus
casas o de sus aulas a la hora de pereza y calma de la siesta. Todos, los dos o
tres; eran sucios, hambrientos y fsicamente muy distintos. Pero la anciana
siempre lograba reconocer en ellos algn rasgo del nieto perdido; a veces a
Juan le correspondan los ojos o la franqueza de ojos y sonrisa; otras; ella los
descubra en Emilio o Guido. Pero no trascurra ninguna tarde sin haber
reproducido algn gesto, algn ademn de nieto.
Pas sin prisa a la cocina para preparar los tres tazones de caf con leche y los
panques que envolvan dulce de membrillo.
Aquella tarde los chicos no hicieron sonar la campanilla de la verja sino que
golpearon con los nudillos el cristal de la puerta de entrada, la anciana demor
en orlos pero los golpes continuaron insistentes y sin aumentar su fuerza. Por
fin, porque haba pasado a la sala para acomodar la mesa, la anciana percibi
el ruido y divis las tres siluetas que haban trepados los escalones.
Sentados alrededor de la mesa, con los carrillos hinchados por la dulzura de la
golosina, los nios repitieron las habituales tonteras, se acusaron entre ellos
de fracasos y traiciones. La anciana no los comprenda pero los miraba comer
con una sonrisa inmvil; para aquella tarde, despus de observar mucho para
no equivocarse, decidi que Emilio le estaba recordando el nieto mucho ms
que los otros dos. Sobre todo con el movimientos de las manos.
Mientras lavaba la loza en la cocina oy el coro de risas, las apagadas voces
del secreteo y luego el silencio. Alguno camin furtivo y ella no pudo or el

ruido sordo del hierro en la cabeza. Ya no oy nada ms, bambole el cuerpo y


luego qued quieta en el suelo de su cocina.
Revolvieron en todos los muebles del dormitorio, buscaron debajo del colchn.
Se repartieron billetes y monedas y Juan le propuso a Emilio:
-Dale otro golpe. Por si las dudas.
Caminaron despacio bajo el sol y al llegar al tabln de la zanja cada uno
regres separado, al barrio miserable. Cada uno a su choza y Guido, cuando
estuvo en la suya, vaca como siempre en la tarde, levant ropas, chatarra y
desperdicios del cajn que tena junto al catre y extrajo la alcanca blanca y
manchada para guardar su dinero; una alcanca de yeso en forma de cerdito
con una ranura en el lomo.
Responder. Justificando con el texto
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Qu tipo de relato es?


Quines son los nios y qu parentesco tienen con la seora?
Por qu ella les da de comer? A quin les recuerdan?
Qu hacen los chicos ese da?
Qu le pasa a la seora?
Qu indicio o frase nos permiten entender el final?

Ejercicios de Escritura
Tener en cuenta el tipo de relato cannico. Separar las partes del cuento con
punto y aparte. Tener en cuenta la ortografa y la correlacin temporal de los
verbos.
Realizar un borrador y luego ordenar las ideas para reescribirlo.

1. Realizar un relato realista que presente un final con intriga en el que no


se diga qu pasa sino que se adelante antes de la frase del desenlace,
teniendo en cuenta el relato El cerdito de Onetti previamente ledo.
2. Realizar un relato realista que incluya la siguiente frase:
En el ltimo vagn del tren haba una seora gorda que dorma y un
hombre de capa oscura que nos miraba atentamente con ojos de bho.

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