SEMINARIO DE TESIS

GUA BREVE PARA LA PREPARACIN

DE UN TRABAJO DE
INVESTIGACIN SEGN EL MANUAL DE
ESTILO DE
PUBLICACIONES DE LA
AMERICAN PSYCHOLOGICAL
ASSOCIATION

(A.P.A.)

GUA REDACCIN

APA

El manual de estilo segn APA es

utilizado por autores y estudiantes de
sicologa,
otras
ciencias
del
comportamiento,
ciencias
sociales,
enfermera,
criminologa,
relaciones
pblicas y otras profesiones.

GUA DE REDACCIN APA

Cuando haces una tesis, debes aprender

a citar. Existen para ello tres tipos de
citas: textuales, referenciales y citas de
citas.
Todas las citas realizadas, deben estar
en tu bibliografa.
Las tablas y figuras tienen un respectivo
formato de presentacin.

CITAS
TEXTUALES

CITAS TEXTUALES

Cuando transcribes frases enteras de

una obra: son fieles al texto original.

comillas y cursiva (Autor, 2013:13)

[sic]
()

CITAS TEXTUALES
Cabala (2010) afirma que las mujeres que accedieron
en mayor medida al microcrdito, son mujeres con
nivel educativo superior (98%), mientras que aquellas
que tienen niveles educativos bsicos, como primaria y
secundaria slo accedieron en un 12%, es claro notar
que la educacin es una variable fundamental para el
anlisis del accesito al microcrdito (p.12)
Cabala (2010) afirma que las mujeres que accedieron
en mayor medida al microcrdito, son mujeres con
nivel educativo superior () la educacin es una
variable fundamental para el anlisis del accesito [sic]
al microcrdito (p.12)

GUA REDACCIN

APA

Obras con mltiples autores(as):

a. Cuando un trabajo tiene dos autores(as), siempre se
cita los dos apellidos cada vez que la referencia ocurre en el
texto.
b. Cuando un trabajo tiene tres, cuatro o cinco
autores(as), se citan todos los autores(as) la primera vez que
ocurre la referencia en el texto. En las citas subsiguientes del
mismo trabajo, se escribe solamente el apellido del(la) primer(a)
autor(a) seguido de la frase "et al." y el ao de publicacin.
c. Cuando tiene seis autores o ms, se usa siempre et al
Ejemplo:
Ramrez, Santos, Aquilera y Santiago (2009) encontraron que la
administracin en las entidades de microcrdito... (primera vez
que se cita en el texto).
Ramrez et al. (2009) concluyeron que ... (prxima vez que se
menciona en el texto).

Citas directas
Cuando las citas directas son cortas
(menos de 40 palabras), stas se
incorporan a la narrativa del texto entre
comillas. Ejemplo:
"En
estudios
psicomtricos
realizados
por
la
Universidad de Connecticut, se ha
encontrado que los nios tienen menos
habilidades que las nias" (Ferrer, 2012,
p. 454).

Citas directas
Cuando las citas directas constan de 40 o ms palabras, stas se
destacan en el texto en forma de bloque sin el uso de comillas. Comienza
este bloque en una lnea nueva, sangrando la misma y subsiguientes
lneas a cinco espacios (utilice la funcin de Tab si usa un procesador de
palabras). El bloque citado se escribe a doble espacio.
Ejemplo:
Cabala (2010) encontr lo siguiente:
Las mujeres que accedieron en mayor medida al microcrdito, son
mujeres con nivel educativo superior (98%), mientras que aquellas que
tienen niveles educativos bsicos, como primaria y secundaria slo
accedieron en un 12%, es claro notar que la educacin es una variable
fundamental para el anlisis del accesito al microcrdito, adems la
informacin proporcionada por las entidades crediticias usan un lenguaje
muy tcnico y que dificulta su entendimiento por las mujeres que
escasamente saben leer y escribir. Es claro notar a partir de lo indicado
que las polticas de microcrdito no favorecen a los sectores ms
vulnerables de la sociedad. (p. 276)

CITAS
REFERENCIALE
S O
INDIRECTAS

CITAS REFERENCIALES O INDIRECTAS

No copio la informacin exacta, sino que la

parafraseo.
Esto es legtimo y vlido siempre y cuando
uses la fuente original, si no lo haces,
estas cometiendo plagio.
Cabala (2010), realiza un anlisis del
acceso e impacto del microcrdito en un
grupo de mujeres de zonas rurales de
Moquegua encontrando grandes
diferencias en funcin de la educacin.

CITAS REFERENCIALES O INDIRECTAS

En el caso que se citen dos o ms obras por
diferentes autores(as) en una misma
referencia, se escriben los apellidos y respectivos
aos de publicacin separados por un punto y coma
dentro de un mismo parntesis.
Ejemplo:

En varias investigaciones (Ayala, 1994; Conde, 1996;

Lpez & Muoz, 1999) concluyeron que el
microcrdito permite un empoderamiento de las
mujeres de zonas rurales.

CITAS REFERENCIALES O INDIRECTAS

Cuando un autor publica ms de una vez

en el mismo ao:

Cabala (2010a)
Cabala (2010b)

Y autores con el mismo apellido?

P. Cabala (2010)
J. Cabala (2010)

CITAS DE
CITAS

Citas de citas

sta informacin se usa cuando no has

podido obtener una informacin de
manera directa, te informas o enteras de
ella de manera indirecta.

El microcrdito, sino est acompaado

de capacitaciones que empoderen al
grupo objetivo, no tienen resultados
positivos (Borjeas, 1990, citado por
Cabala, 2010)

REFERENCIAS:
BIBLIOGRAFA

LIBROS
Un autor
Chiavenato, I. (2007) Administracin de Recursos
Humanos. 8 Ed. Mxico: MacGrawHill Interamericana.
Ms de un autor
Chiavenato, I.: Rosas, A. (2009) Administracin de
Recursos Humanos. 9 Ed. Mxico: MacGrawHill
Interamericana.
Sin autor
S.A. (1990) Administracin. Per. Editorial Simn Bolivar.
Autor corporativo (institucin)
Fundacin peruana para la calidad total SAC. (2012),
Calidad total en el marketing. Per, Editorial Education.

CAPTULO DE LIBRO

Cervantes, L. (2013). La administracin

de negocios en el mundo de hoy. En
Rosas y Vargar (Eds) Administracin en
la actualidad, vista desde los
administradores. Pp 15-28. Per.
Editorial Education.

PERIDICOS

Cerpa, A. (2012). La Semana Santa en

Arequipa. Diario La Repblica. Arequipa, 23
de marzo del 2012. p. 7.
Diario La Repblica (2012). Arequipa y sus
festividades en su Aniversario. Arequipa,
14 de agosto del 2012. p. 9.
Diario La Repblica (2012). Arequipa y sus
festividades en su Aniversario. Arequipa,
14 de agosto del 2012. Recuperado de
www.larepublica.pe

ARTCULOS DE REVISTAS

De la Torre, J. (2013). Niveles de estrs

en operarios de confecciones en
Arequipa. Revista peruana de ciencias
empresariales, 12 (3). 23-45.

TESIS

Sarbera, A. (2009). Propuesta terica y

metodolgica para evaluar la rigurosidad
cientfica de las tesis doctorales en
educacin. (Tesis doctoral) Universidad
de San Mastn de Porres. Lima, Per. 650
pp.

INTERNET

Serrato, D. (2013). Estrategias para

avaluar la rigurosidad cientfica en las
investigaciones educativas. Recuperado
de www.pucp.edu.pe/ciencia/serrato.htm

SEPARATAS

Cabrera, V. (2009). Marketing

empresarial. Separata del curso de
Marketing I. Universidad Catlica San
Pablo. Arequipa, Per. 70 p.

INFORMES INSTITUCIONALES

Gobierno Regional de Arequipa (2012).

Plan Estratgico Institucional del GRA
2005-2012. Arequipa, 88 p.