Luria cerebro como sistema funcional complejo

Las formas complejas de la actividad psquica dejaron de interpretarse como

facultades obtenidas de la naturaleza e indivisibles a partir de un cierto
lmite.
En lugar de la vieja concepcin de las funciones psquicas principales,
propias del hombre y no susceptibles de cambios sustanciales en el proceso
de desarrollo del hombre apareci la proposicin segn la cual todos los
tipos de actividad del hombre, inclusive su actividad consciente,
representan sistemas funcionales complejos, muchos de los cuales son
sociales por su estructura y funcionales por sus particularidades funcionales.
Si los procesos psquicos son sistemas funcionales complejos, histricos por
su formacin y mediatos por su estructura, pierden entonces todo sentido
los intentos de localizarlos en reas limitadas del cerebro y buscar su base
cerebral en la funcin de un limitado grupo de clulas nerviosas. El enfoque
clsico de la estrecha localizacin de las funciones psquicas se ve
reemplazado por un nuevo enfoque, que consiste en el anlisis de la accin
reciproca de las zonas cerebrales que proporciona la normal existencia de
los sistemas funcionales en complejos, de cmo estn distribuidos
activamente los sistemas funcionales en el cerebro y que papel desempea
cada una de las reas del cerebro que forman parte de esta constelacin
en la realizacin de un sistema funcional dado.
La concepcin sobre la estructura sistemtica de los procesos psquicos
complejos tambin nos permite comprender perfectamente que la
perturbacin de los mismos tipos de actividad psquica se puede encontrar
en casos de lesiones cerebrales totalmente distintas por su localizacin.
A partir de nuestras posiciones actuales aparece con claridad que la misma
lesin local del cerebro puede afectar a todo un complejo de funciones
aparentemente muy diversas.
Un atento anlisis de estos sntomas-complejos que se producen en casos
de lesiones muy localizadas del cerebro se convierte de este modo en un
camino seguro para el estudio de la estructura interna de los procesos
psquicos y, por lo mismo, en un camino para descubrir los mecanismos
internos de la conducta del hombre.
Toda funcin, y en especial las superiores, reprendan en si un sistema
funcional que se apoya en el trabajo conjunto de todo un complejo de zonas
del crtex cerebral. Cada una de estas reas aporta a la construccin del
sistema funcional su factor, y la lesin de cada una de ellas, al eliminar este
factor, conlleva la descomposicin de todo el sistema funcional. En cada
caso este sistema funcional queda afectado de modo distinto y el estudio
detallado de la estructura del sntoma permite destacar el factor sobre el
que asienta esa perturbacin y utilizar el sntoma ara el diagnostico
topogrfico de las lesiones cerebrales.
Queda claro que no es el sntoma lo que se debe hacer corresponder con la
lesin local del crtex cerebral, sino el factor que conlleva el surgimiento del
sntoma. Este factor tan solo puede descubrirse en el caso de un exhaustivo
anlisis psicofisiologico y este anlisis o la cualificacin del sndrome, es el
eslabn para utilizar la perturbacin de las funciones psquicas superiores
en el diagnostico topogrfico.
Los sntomas de la perturbacin de cualquiera de las funciones psquicas
superiores pueden emplearse para el diagnostico topogrfico de la lesin
cerebral, pero que esto solo puede proporcionarse en condiciones de un
anlisis cualitativo o de la cualificacin de los sntomas. Esta cualificacin
del sntoma es precisamente la principal tarea de la neuropsicologa.

La hiptesis inicial del trabajo de Luria consiste en la suposicin de

que en una lesin focal dada, que conlleva de modo inmediato la
desaparicin de uno u otro factor, todos los sistemas funcionales
que incluyen en su estructura este factor quedan afectados , a la
vez que todos los sistemas funcionales que no incluyen este factor
perturbado se conservan inalterados.
Luria 3 bloques del cerebro como sistemas complejo.
La ciencia actual ha llegado a la conclusin de que el cerebro como
sistema complejo esta compuesto al menos por tres unidades o bloques.

EL PRIMERO: incluye los sistemas de las partes superiores del tronco

del encfalo y del sistema reticular y las formaciones de archrtex
(medial y basal) y permite el mantenimiento de una determinada
tensin (tono) necesaria para el normal funcionamiento de las partes
superiores del crtex cerebral.
EL SEGUNDO: (del que forman parte las reas posteriores de los dos
hemisferios, el crtex parietal, temporal y occipital) es un
complejsimo sistema que proporciona la recepcin, anlisis y
almacenaje de la informacin que llega a travs de los aparatos
tctiles, auditivos y visuales.
TERCER BLOQUE: (que ocupa la parte anterior de los hemisferios, en
primer lugar los lbulos frontales del cerebro) es un aparato que
proporciona la programacin de los movimientos y de los actos, la
coordinacin de los procesos activos y la comparacin del efecto de
las acciones con las intenciones iniciales (verificacin)
Todos estos bloques participan en la actividad psquica del hombre y en
la regulacin de su conducta.