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METODOLOGA

cmo enfocamos los


problemas,
cmo buscamos
respuestas
Bogdan y Taylor. 1986.
Introduccin

Positivismo
(Comte, Durkheim):
buscan hechos o causas de f.s. los
consideran cosas.
Adoptan modelo de investigacin de las
ciencias naturales.
Usan cuestionarios, encuestas,
inventarios, estudios demogrficos.
Obtener datos susceptibles de anlisis
estadstico medicin.
Bogdan y Taylor. 1986.
Introduccin

Fenomenologa
(Husserl, Schtz)
buscan entender los fenmenos sociales.s.
desde la perspectiva del actor, cmo
experimenta el mundo;
importa lo que es significativo para las
personas.
Usan observacin participante, entrevista
en profundidad y de grupo,..
Obtienen descripciones comprensin
Bogdan y Taylor. 1986.
Introduccin

Historia de los mtodos cualitativos


(observacin, entrevistas, trabajo de campo)

Historiadores, viajeros: Marco


Polo, E. Squier, E. Guzmn.

Frederick Le Plaky-1885, OP
sobre parentesco y tipos de
comunidad europeos.

Antroplogos: Boas y
Malinowskiinv. de campo:
vida cotidiana de culturas.

Sociologa norteamericana:
Escuela de Chicago (19101940): Thomas y Znanieski
The Polish Peasant in E an A.

Bogdan y Taylor. 1986.


Introduccin

Inters declin en la dcada


de 1940 y mediados de 1950:
preeminencia de grandes
teoras y m. cuantitativos.

M. cualitativos resurgen en los


60 (Lofland, Glaser, Strauss),

La MCUALI ampliamente
difundida entre socilogos,
psiclogos, antroplogos.

Autores conocidos: O. Lewis,


Bogdan y Taylor,

ICUALI--CARACTERSTICAS
produce datos descriptivos, las palabras y las
conductas de las personas observadas.
Inductiva
perspectiva holstica de
escenarios
Sensibilidad a efectos
que causan sobre
personas.
Comprender a las
personas en su contexto.
Suspende sus
perspectivas.
Bogdan y Taylor. 1986.
Introduccin

Todas las perspectivas


son valiosas.
Mtodos humanistas
Buscan validez,
naturalistas
Todo escenario digno de
estudio.
La ICUALI es un arte.

Enfoques tericos ms
Influyentes en la ICUALI
INTERACCIONISMO
SIMBOLICO
ETNOMETODOLOGIA
Bogdan y Taylor. 1986.
Introduccin

Interaccionismo Simblico:
dando significados sociales a lo que nos rodea

Se acta en base a lo que las cosas


significan para las personas.
Las respuestas son estmulos y guiones
aprendidos culturalmente.
El significado determina la accin.
Los significados son productos sociales.
Surgen durante la interaccin. Se aprende
de los otros a ver el mundo.
Situaciones diferentes implica
interpretaciones y definiciones de la situacin
distintas.
Bogdan y Taylor. 1986.
Introduccin

Interaccionismo Simblico:
dando significados sociales a lo que nos rodea

Se asigna significados a travs de un


proceso de interpretacin.
Se selecciona las cosas que tienen
significado.
Se dan significados considerando el
contexto y la orientacin de su accin.
Constantemente, los actores estn rodea.
interpretando el mundo que los
Las interpretaciones y definiciones de la
situacin determinan la accin y no
normas, valores, roles o metas.
Bogdan y Taylor. 1986.
Introduccin

Etnometodologa: cmo las personas


mantienen un sentido de la realidad externa.

Los significados de las acciones son


siempre ambiguos y problemticos.
Tarea: examinar los modos en que las
personas aplican reglas culturales
abstractas y percepciones de sentido
comn a situaciones concretas

Bogdan y Taylor. 1986.


Introduccin

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