REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

FEDERICO BRITO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL
Maracay - ESTADO ARAGUA

ORIENTACIONES GENERALES PARA LA EJECUCIN DEL SERVICIO COMUNITARIO

ESTUDIANTIL
I.
FUNDAMENTACIN DEL SERVICIO COMUNITARIO
(Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior, 2005)
Definicin
Artculo 4. A los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la actividad que deben
desarrollar en las comunidades los estudiantes de educacin superior que cursen estudios de
formacin profesional, aplicando los conocimientos cientficos, tcnicos, culturales, deportivos y
humansticos adquiridos durante su formacin acadmica, en beneficio de la comunidad, para
cooperar con su participacin al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo
establecido en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela y en esta ley.
Requisito para la obtencin del ttulo
Artculo 6. El Servicio Comunitario es un requisito para la obtencin del ttulo de educacin superior,
no crear derechos u obligaciones de carcter laboral y debe presentarse sin remuneracin alguna.
Fines del Servicio Comunitario
Artculo 7. El Servicio Comunitario tiene como fines:
1. Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma tica
y ciudadana.
2. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.
3. Enriquecer la actividad de educacin superior, a travs del aprendizaje servicio, con la
aplicacin de los conocimientos adquiridos durante la formacin acadmica, artstica, cultural y
deportiva.
4. Integrar las instituciones de educacin superior con la comunidad, para contribuir al desarrollo
de la sociedad venezolana.
5. Formar, a travs del aprendizaje servicio, el capital social en el pas.

Duracin del Servicio Comunitario

Artculo 8. El servicio comunitario tendr una duracin mnima de ciento veinte horas acadmicas
(120 horas), las cuales se deben cumplir en un lapso no menor de tres meses.
Definicin de la Comunidad
Artculo 5. La comunidad es el mbito social de alcance nacional, estadal o municipal, donde se
proyecta la actuacin de las instituciones de educacin superior para la prestacin del servicio
comunitario.
En la Ley Orgnica del Poder Popular se define a la comunidad como el "ncleo espacial bsico e
indivisible constituido por personas o familias que habitan en un mbito geogrfico determinado,
vinculadas por caractersticas e intereses comunes que comparten una historia, necesidades y
VERSIN FEBRERO 2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

FEDERICO BRITO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL
Maracay - ESTADO ARAGUA

potencialidades culturales, econmicas, sociales, territoriales y de otra ndole. As mismo, la

Comunidad organizada est constituida por las expresiones organizativas populares, consejos de
trabajadores y trabajadoras, de campesinos y campesinas, de pescadores y pescadoras y cualquier
otra organizacin social de base, articulada a una instancia del Poder Popular debidamente reconocida
por la ley y registrada en el Ministerio del Poder Popular con competencia en materia de participacin
ciudadana.
Las organizaciones de base, estipuladas por dicha Ley en sus distintas instancias del Poder Popular
son:
Consejo Comunales
Comunas
Ciudades Comunales
Federaciones Comunales
Confederaciones Comunales
Y cualquier otra que debidamente reglamentada surjan de la iniciativa popular.
Los Proyectos
Artculo 21. Los proyectos debern ser elaborados respondiendo a las necesidades de las
comunidades, ofreciendo soluciones de manera metodolgica, tomando en consideracin los planes
de desarrollo municipal, estadal y nacional.
En consecuencia, el departamento de servicio comunitario estudiantil propone las siguientes lneas
de accin:
Lneas de Accin para el desarrollo de los Trabajos Comunitarios
1. Fortalecimiento del Poder Popular mediante el apoyo a los Consejos Comunales del Eje CentroMetropolitano (Girardot, Mario Briceo Iragorry, Francisco Linares Alcntara, Santiago Mario,
Lamas y Libertador), en las reas de:
i) Administracin
ii) Contadura
iii) Electricidad (Potencia, Telecomunicaciones, Instrumentacin y Control)
iv) Informtica
v) Mecnica
2. Atencin Especial en las distintas reas profesionales al nuevo urbanismo de El Arsenal en la
parroquia Los Tacarigua.
3. Fortalecimiento de las Empresas de Propiedad Social enmarcadas en el Modelo Productivo
Socialista.
4. Programa especial de apoyo a la Educacin Primaria y Secundaria Bolivariana:
i) Mantenimiento y acondicionamiento de equipos y espacios.
ii) Apoyo Tecnolgico
iii) Apoyo Acadmico
VERSIN FEBRERO 2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

FEDERICO BRITO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL
Maracay - ESTADO ARAGUA

5. Fortalecimiento a la Educacin Bolivariana mediante la incorporacin al Batalln Canaimero

en convenio con Biblioteca Virtuales de Aragua.
6. Incorporacin de los PNF para el fortalecimiento del Sistema Elctrico Nacional en convenio
con Corpoelec:
i) Apoyo a las Oficinas comerciales
ii) Desarrollo del Plan de Eficiencia Energtica.
7. Desarrollo de programas que mejoren la calidad de vida del ciudadano arageo en materia de
Salud, Nutricin y Ambiente.
8. Incorporacin al Movimiento por la Paz y la Vida mediante la creacin de ctedras de paz y
actividades que promuevan la cultura de la no violencia en las comunidades del Eje CentroMetropolitano (Girardot, Mario Briceo Iragorry, Francisco Linares Alcntara, Santiago Mario,
Lamas y Libertador).
9. Otras que sean aprobadas por el Departamento de cada PNF.
II.

NORMATIVA GENERAL PARA LA PRESENTACIN ESCRITA DE LOS RESULTADOS

DEL TRABAJO COMUNITARIO

La elaboracin del informe del trabajo del Servicio Comunitario Estudiantil se realizar de
acuerdo a la siguiente normativa:
La estructura del informe estar
compuesta por:

1) Pginas preliminares
2) Desarrollo (cuerpo del informe)
3) Referencias y Anexos

1)

PGINAS PRELIMINARES

Se colocan en el siguiente orden:

Portada del Departamento del Servicio Comunitario..
Aprobacin del Asesor Acadmico . ii
ndice General iii
ndice de Tablas (*) ...... iv
ndice de Figuras (*) . v
ndice de Anexos (*). vi
(*) De ser necesario
Las pginas preliminares se enumeran con nmeros romanos en minscula centrados en la parte
inferior de la hoja. La portada no se enumera aunque si se cuenta, siendo la pgina ii la Aprobacin
del Tutor Acadmico. Seguidamente, el ndice general (iii), y de tablas y figuras si as lo requiere.
2)

DESARROLLO

El desarrollo del informe comprende el contenido principal del Servicio Comunitario y consta de las
siguientes partes y sus subdivisiones:
VERSIN FEBRERO 2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

FEDERICO BRITO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL
Maracay - ESTADO ARAGUA

INTRODUCCIN: Exposicin general de las principales problemticas que conllevaron a la

determinacin de las actividades de Servicio Comunitario de la Comunidad que se aborda.
FASE I. EL DIAGNSTICO
Fase de Indagacin o Diagnstico Preliminar: consiste en identificar y caracterizar los contextos en
conjunto con la comunidad u organizacin donde se presta el servicio, haciendo uso de diferentes
tcnicas de indagacin como la observacin directa, entrevista, rbol del problema, jornadas de
intercambio, asambleas comunitarias, entre otros.
Esta fase consta de la RESEA HISTRICA de la Comunidad que se aborda, su ubicacin geogrfica,
caractersticas geohistricas, econmicas, sociales (Organizaciones Sociales y sus antecedentes),
ambientales, polticas, entre otras. Posteriormente, debe hacerse una problematizacin de los
aspectos que ms afectan la comunidad y que pueden ser resueltos mediante el Proyecto sociocomunitario. Esta Problematizacin preferiblemente se debe sintetizar en una matriz FODA
(Fortalezas-Oportunidades-Debilidades-Amenazas). Finalmente, debe quedar planteado el Problema
a resolver.
FASE II. LA PLANIFICACIN,
1.- Objetivos del Trabajo Comunitario Estudiantil
2.1.- Objetivo General
2.2.- Objetivos Especficos o Metas
2.- Plan de Accin* y Cronograma de Actividades** en funcin de las tareas definidas en el plan de
accin segn esquema propuesto.
OBSERVACIONES:
El Proyecto Comunitario Estudiantil incluye un Plan de Accin y un Diagrama de Gantt para el
cronograma, el diseo que se sugiere es el siguiente:

*PLAN DE ACCIN
Objetivos o
Metas

Elaborado por:

Actividades

Fecha

Lugar

Responsables

Recursos
Materiales

Revisado por:
_______________________
Asesor Acadmico
VERSIN FEBRERO 2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

FEDERICO BRITO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL
Maracay - ESTADO ARAGUA

**CRONOGRAMA
Enero

Febrero

Marzo

Actividades
1
1.Reunin
de
Diagnstico con el
Consejo Comunal
2.- Construccin de
la matriz FODA

3.- Taller comunitario

Elaborado por:

Revisado por:
_______________________
Asesor Acadmico

Nota: Las planillas de Asistencia deben coincidir con el Plan y el Cronograma de Actividades

FASE III. SISTEMATIZACIN DE LAS ACTIVIDADES DEL SERVICIO COMUNITARIO

En esta parte se propone sistematizar el desarrollo de la experiencia durante el trabajo comunitario de
acuerdo al Cronograma establecido en la parte anterior. En esta parte se propone realizar una bitcora
estructurada de la siguiente manera (sistematizar por objetivo o meta propuesta):
a. Objetivo o meta
b. Actividad principal segn plan de accin
c. Recursos necesarios
d. Resultado esperado y poblacin beneficiada

VERSIN FEBRERO 2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

FEDERICO BRITO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL
Maracay - ESTADO ARAGUA

e. Actividades de preparacin o planificacin realizadas fuera de la comunidad:

Actividades
programadas

Acciones
Realizadas

Responsables

Fechas

N de
horas

Total

f. Actividades realizadas en la comunidad:

Actividades
programadas

Acciones
Realizadas

Responsables

Fechas

N de
horas

Total
g. Obstculos presentados
h. Aplicaciones de la formacin profesional (Aprendizaje servicio).
i.

Memoria fotogrfica

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Destacar los principales aportes del servicio comunitario

y el impacto generado en la Comunidad.
3)
REFERENTES BIBLIOGRFICOS Y ANEXOS
En esta seccin, se deben presentar las referencias bibliogrficas empleadas en el informe, se debe
emplear UNA SOLA Norma Internacional de referenciacin (se recomienda el uso de la Norma APA).
En cuanto a los ANEXOS: Es importante colocar en los anexos fotografas que muestren las diferentes
actividades que fueron realizadas por los estudiantes durante la ejecucin del Proyecto Comunitario
Estudiantil. Debe incluirse adems los formatos de asistencia debidamente sellados y firmados,
igualmente se puede incluir cualquier otro anexo que el Colectivo de Estudiante considere
pertinente.
III.

NORMATIVA GENERAL PARA LA SOCIALIZACIN DEL SERVICIO COMUNITARIO

La socializacin se realizar una vez culminadas las 120 horas acadmicas de servicio y elaborado el
informe escrito con la aprobacin del Asesor Acadmico y los responsables de la supervisin del
proyecto por parte de la comunidad. La presentacin la realizarn los estudiantes en presencia de los
asesores, los responsables del servicio comunitario por departamento y los representantes de la
comunidad en una Jornada de Exhibicin de Trabajos Comunitarios. Los estudiantes debern elaborar
un Pster con la informacin del trabajo comunitario de dimensiones 90 cm * 120 cm, se sugiere el
siguiente modelo:
VERSIN FEBRERO 2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

FEDERICO BRITO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL
Maracay - ESTADO ARAGUA

LOGO

Ttulo del Proyecto

Nota: EL PSTER es una modalidad que se

emplea para exhibir los resultados de un

Principales

actividades

desarrolladas y Resultados

trabajo. Puede elaborarse a creatividad de

los autores con materiales de fcil acceso,
siguiendo la normativa propuesta.
No es obligatorio el uso de pendn!

FOTOS

FOTOS

Integrantes
Asesor

IV.

EVALUACIN DEL SERVICIO COMUNITARIO

El estudiante (de manera individual) obtendr la condicin de Aprobado, si el docente asesor

corrobora haber cumplido con los siguientes aspectos:

Cumplimiento de las 120 horas segn planificacin

Alcance de los objetivos o metas propuestas
Satisfaccin de la comunidad beneficiada
Elaboracin de informe y presentacin
DISPOSICIONES GENERALES PARA LA ELABORACIN DEL INFORME

1. Los informes se presentarn escritos en computadora, en tinta negra, con interlineado de 1,5 y
letra tipo Time New Roman o Arial tamao 12, en papel bond base 20 tamao carta, por una sola
cara, con mrgenes superior e izquierdo de 4 cm e inferior y derecho de 3 cm.
2. La redaccin debe hacerse en tercera persona, los prrafos, signos de puntuacin y el uso de
maysculas y minsculas deben ajustarse a las normas gramaticales.
3. Los primeros subttulos se colocarn en negrita, con letras iniciales en mayscula y resto en
minscula tamao 12, centrado.
4. Los segundos subttulos se colocarn en negrita con letras iniciales en mayscula y resto en
minscula tamao 12, colocados a la izquierda de la hoja con una sangra de un centmetro. Se
VERSIN FEBRERO 2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

FEDERICO BRITO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL
Maracay - ESTADO ARAGUA

dejarn dos espacios o lneas en blanco antes de cada subttulo, un espacio entre ttulo y subttulo
y uno despus de cada ttulo o subttulo. Al final de la hoja no debe quedar un ttulo o subttulo
solo, sin que luego de ste empiece el desarrollo de su contenido.

TTULO PRINCIPAL
Primer Subttulo

Segundo Subttulo

5. En la portada de los anexos se coloca la palabra ANEXOS en el centro de una pgina en blanco,
en letras maysculas tamao 12 y en negrita. Posteriormente los anexos se enumeran con letras,
y se le coloca una pgina preliminar a cada uno que los identifique colocando en el centro de la
misma, la palabra anexo y la letra en el centro de una pgina, en maysculas, en letra tamao 12
y debajo el ttulo que identifique el Anexo de la siguiente forma:

EJEMPLO:
ANEXO A
Estudiantes Dictando un Taller de Informtica

6. En caso de usar vietas no debe usarse ms de un modelo en el informe.

7. El informe final del Proyecto Comunitario deber entregarse digitalizado en PDF grabado en un
disco compacto. Se debe entregar al Departamento de Servicio Comunitario Estudiantil una vez
expuesto y aprobado el trabajo acompaado de las planillas de Aprobacin del Asesor Acadmico
(Planilla n6) y las Planillas Individuales de Asistencia donde se evidencien el cumplimiento de las
120 horas por participante (Planilla n5).

VERSIN FEBRERO 2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

FEDERICO BRITO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL
Maracay - ESTADO ARAGUA

(Modelo de Portada)

TITULO DEL TRABAJO XXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXX XXXXXXX XX XXXXXXXXXXXXXX
CDIGO

Trabajo Comunitario
PNFXXXXXXX

Estudiantes:
XXX XXXX, C.I. XX.XXX.XXX
XXXXX XXXXXX, C.I. XX.XXX.XXX
XXXX XXXXXX, C.I. XX.XXX.XXX
Asesor:
XXXXX XXXXX, C.I. XX.XXX.XXX

Maracay, XXXXX de 20XX

VERSIN FEBRERO 2014