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TRABAJO COLABORATIVO

IDES DE VOL

Mara Alejandra Garca Zuluaga


Mara Alejandra Garca Zuluaga
Marvin Alejandro Gmez Olea
Edwin Arturo Blandn Hernndez
Miguel ngel Villa Vallejo

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1. Para su mesa o equipo de trabajo que es trabajo colaborativo y que se debe


hacer en nuestro equipo para cumplir en l?
Respuesta:
Es apoyarse el uno al otro y aportar cada una de las ideas y habilidades que tiene
cada uno para as llegar al xito, juntos.
Y para cumplir en el debemos de realizar actividades para as poder a convivir y a
dialogar como equipo.
2. Elabora un cuento o una historieta en la cual se visualice el trabajo colaborativo.
Respuesta:
En la Gran Baera del Bosque vivan cientos de pequeos insectos y bichitos. Era una
simple baera abandonada, pero resultaba un lugar perfecto para vivir, donde solo haba
que tener cuidado con el desage de la baera para que no quedara obstruido y una lluvia
inoportuna los hiciera morir ahogados. Por eso los forzudos escarabajos eran los
encargados de vigilar el desage.
Pero una maana, el desage amaneci taponado por una enorme sanda Qu tragedia!
Era una fruta tan grande que ni el escarabajo ms grande, ni los cinco escarabajos ms
grandes, ni siquiera todos los escarabajos juntos, pudieron apartarla de all.
Los insectos ms fuertes pusieron toda su energa en la tarea, pero no consiguieron
nada. Los ms listos aplicaron su inteligencia a encontrar soluciones, y tampoco tuvieron
xito. Finalmente, los ms sabios comenzaron a organizar la huida.
Y en medio de tantas penas, una ridcula hormiga extranjera se atrevi a decir que si le
dejaban llevarse la sanda Qu graciosilla!
Hicieron falta muchos insectos para calmar a los escarabajos e impedir que aplastaran a
la chistosa hormiguita. Pero result que la hormiga no estaba bromeando, porque al final
del da apareci acompaada por miles y miles de compaeras. Y en perfecto orden, cada
una se acerc a la sanda, mordi su trocito, y se lo llev por donde haba venido.
- Pero si as no avanzan nada! - le dijo un saltamontes a una hormiga que par un
segundo a descansar -. La sanda esta igual a cuando no habas tomado tu trocito.
- Seguro? Humm...- respondi con un extrao acento, como si nunca lo hubiera
pensado. Y, sin darle ms importancia, retom su marcha.

Pero algo debi hacer aquel trocito, porque solo unos das despus no quedaba ni rastro
de la gran sanda. Y desde entonces, muchas de las tareas ms pesadas en la Gran
Baera se convirtieron en pequeas, diminutas tareas, que se hacan mejor poquito a
poco.
3. LECTURA
a) Qu reflexin nos deja este pequeo cuento?
Respuesta:
Que en un equipo de trabajo todos debemos aportar cada una de nuestras
habilidades para que as mejoremos el trabajo, juntos.
b) Qu entiende usted sobre trabajo colaborativo?
Respuesta:
Que cada uno aprende de las habilidades del otro.
c) Cules son los elementos que hacen parte del aprendizaje?
Respuesta:
Aportar ideas ,conocimientos ,trabajar en equipo y participar.
d) Qu diferencia hay entre aprendizaje colaborativo y cooperativo?
Respuesta:
El colaborativo trata ms de trabajar juntos y llegar a su mximo
aprendizaje y el cooperativo es ms lo que estructura el maestro para su
aprendizaje.
e) Cmo creen ustedes que pueden trabajar colaborativamente?
Respuesta:
Escuchando y aprendiendo de las ideas de los dems.

f)

En qu espacios creen ustedes que se puede realizar el trabajo


colaborativo?
Respuesta:
En todo lugar, mientras all una buena disposicin por parte de todos.

g) Escriban sus nombres, dele nombre al equipo, cul sera su contribucin


personal para que el equipo funcione colaborativamente; enuncie 3
aptitudes y 3 valores que ms sobresalen en cada uno de los compaeros
que conforman el equipo; establezcan unas normas y sanciones grupales
que ayuden a mejorar cada vez el trabajo (mnimo 7)
Respuesta:
IDES DE VOL:
MIGUEL ANGEL VILLA VALLEJO:
Mi contribucin para que el equipo funcione de mejor manera es estar
siempre pendiente cumpliendo mi rol como viga del tiempo, teniendo
calculado cuanto nos queda para entregar nuestros trabajos, y teniendo un
cuaderno especial en el cual voy a anotar todas las actividades con su
fecha de entrega, por medio de este cuaderno me guiare para estarle
recordando a mis compaeros de mesa para cundo y cul es la actividad.

MARIA ALEJANDRA GARCIA ZULUAGA:


Mi contribucin para que el equipo funcione de mejor manera es escribir
con el mayor de los gustos todos los trabajos, para que estos agraden a
todo el que los lee, tambin aportar mucho ms para ayudar al
mejoramiento de los trabajos.
EDWIN ARTURO BLANDN HERNNDEZ:

Mi contribucin para que el equipo funcione de mejor manera es aportando


cada una de mis ideas para que los trabajos sean ms completos, tambin
cumplir con mi rol de comunicador expresando todas las ideas que tenga
mi equipo ante todos mis compaeros de clase.
MARIA ISABEL AGUDELO PAEZ:
Mi contribucin para que el equipo funcione de mejor manera es
hacindome responsable de que cada uno de mis compaeros de equipo
cumpla con su rol y con sus trabajos, aconsejando a mis compaeros para
poder tener un mejor desempeo acadmico y siendo una gran amiga para
que ellos depositen su confianza en m.
MARVIN ALEJANDRO GOMEZ OLEA:
Mi contribucin para que el equipo funcione de mejor manera es
hacindome responsable de los materiales que tenga que llevar mi equipo
de trabajo, colaborando con todos los trabajos, y teniendo anotados los
materiales que mi equipo debe de llevar para recordarles.

NOMBRE

APTITUDES

VALORES

Miguel ngel villa

Gran capacidad para

Respeto

vallejo

entender las cosas,


para memorizarse los
trabajos y para
formular preguntas

Mara Alejandra Garca

Gran capacidad para

Zuluaga

memorizarse los
trabajos, gran
disposicin al escribir,

Tolerancia
Responsabilidad
Responsabilidad
Bondad
Empata

escucha activa
Edwin Arturo Blandn

Persuasin

Gratitud

Control del estrs

Honestidad

Pro actividad

Responsabilidad

Mara Isabel Agudelo

Gran capacidad de

Superacin

Pez

liderazgo, gran

Hernndez

capacidad para la
formulacin de
preguntas y para

Optimismo
solidaridad

mejorar la redaccin de
los trabajos
Marvin Alejandro

Gran capacidad tanto

Gmez Olea

matemtica como
tecnolgica,
persuasin, trabajo en
equipo

Puntualidad
Comunicacin
Respeto

Normas de IDES DE VOL


_El integrante que no trabaja no se anota en el trabajo
_El integrante bulloso debe de guardar silencio durante 10 minutos de
manera contraria no se anotara en el trabajo
_Al integrante irresponsable no se le pondr atencin durante 1 hora
_Se debe ser juicioso
_Debemos aportar todos por igual

_Se debe ser respetuoso, al irrespetuoso se le tratar como se le merece


_Se debe cumplir con el rol que tenemos cada uno de nosotros

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