AUTOEVALUACION INICIAL

Dimensin pedaggica curricular

Redacten las debilidades obtenidas acerca de los procesos sustantivos y fundamentales del quehacer de la
escuela y sus actores: la enseanza y el aprendizaje.
SELECCIONE EL
IDENTIFIQUE EL
CRITERIO
APOYOS
ESTNDAR QUE
REDACTE LA
OPERATIVO EN
DIRECTOS:PROGRAM
DEBILIDADES
SE RELACIONE
SITUACIN A
CONGRUENCIA
AS ESTRATEGICOS E
CON SU
MEJORAR
CON LA RELACIN
INSTITUCIONES
DEBILIDAD
ANTERIOR

Dimensin Organizativa
Reflexionar acerca del contenido de esta dimensin contribuir a identificar la importancia de las formas como
se organizan los actores escolares para el buen funcionamiento del centro.

DEBILIDADES

IDENTIFIQUE EL
ESTNDAR QUE
SE RELACIONE
CON SU
DEBILIDAD

SELECCIONE EL
CRITERIO
OPERATIVO EN
CONGRUENCIA
CON LA RELACIN
ANTERIOR

REDACTE LA
SITUACIN A
MEJORAR

APOYOS
DIRECTOS:PROGRAM
AS ESTRATEGICOS E
INSTITUCIONES

Dimensin Administrativa
Redacten las debilidades obtenidas acerca del tipo de actividades que desde la administracin escolar
favorecen o no los procesos de enseanza y de aprendizaje.

DEBILIDADES

IDENTIFIQUE EL
ESTNDAR QUE
SE RELACIONE
CON SU
DEBILIDAD

SELECCIONE EL
CRITERIO
OPERATIVO EN
CONGRUENCIA
CON LA RELACIN
ANTERIOR

REDACTE LA
SITUACIN A
MEJORAR

APOYOS
DIRECTOS:PROGRAM
AS ESTRATEGICOS E
INSTITUCIONES

Dimensin de Participacin Social

Redacten las debilidades acerca de la participacin de los padres de familia y de otros miembros de la
comunidad donde se ubica la escuela.

DEBILIDADES

IDENTIFIQUE EL
ESTNDAR QUE
SE RELACIONE
CON SU
DEBILIDAD

SELECCIONE EL
CRITERIO
OPERATIVO EN
CONGRUENCIA
CON LA RELACIN
ANTERIOR

REDACTE LA
SITUACIN A
MEJORAR

APOYOS
DIRECTOS:PROGRAM
AS ESTRATEGICOS E
INSTITUCIONES

PLAN DE INTERVENCIN DE MEDIANO PLAZO

Construyan la misin, visin, objetivos, estrategias, metas e indicadores que guiarn al centro escolar en su
transformacin.

MISIN:

Redacte a partir de los principios filosficos y normativos, tanto federales como estatales en materia educativa,
el deber ser de su centro escolar.

VISIN:
Redacte la visin imaginando el escenario futuro y posible de su escuela visualizando la posicin que quiere
alcanzar el colectivo docente en los prximos aos.

OBJETIVOS
Redacte tomando en cuenta los resultados obtenidos por cada dimensin de gestin escolar, as como la misin
y visin construidas y elaboren los objetivos a mediano plazo.

DIMENSIN
PEDAGGICA
CURRICULAR

DIMENSIN
ORGANIZATIVA

DIMENSIN
ADMINISTRATIVA

DIMENSIN DE
PARTICIPACIN
SOCIAL

ESTRATEGIAS

Redacte los caminos por los que deben transitar para asegurar el logro de los objetivos es decir los "comos".
Consideren los apoyos que ofrecen los distintos programas para mejorar el aprendizaje. Consulte el catlogo de
servicios de la Direccin General de Programas Estratgicos.
DIMENSIN
PEDAGGICA
CURRICULAR

DIMENSIN
ORGANIZATIVA

DIMENSIN
ADMINISTRATIVA

DIMENSIN DE
PARTICIPACIN SOCIAL

PLAN DE INTERVENCIN A CORTO PLAZO

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO (PAT)
METAS
DIMENSIN
PEDAGGICA
CURRICULAR

DIMENSIN
ORGANIZATIVA

DIMENSIN
ADMINISTRATIVA

DIMENSIN DE
PARTICIPACIN SOCIAL

INDICADORES

Redacte los indicadores para evaluar si las metas alcanzadas estn permitiendo avanzar hacia el logro de los
objetivos.
DIMENSIN

DIMENSIN

DIMENSIN

DIMENSIN DE

PEDAGGICA
CURRICULAR

ORGANIZATIVA

ADMINISTRATIVA

PARTICIPACIN SOCIAL

CONCENTRADO DE ACTIVIDADES POR DIMENSIN

DIMENSIN PEDAGGICA CURRICULAR
Consulte el documento PEDE Orientaciones para elaborar el Plan Escolar de Desarrollo Educativo. Agosto del
2011.
OBJETIVO
META
INDICADO
R
ACTIVIDADES
ESPECIFICAS

PERIODO DE
REALIZACIN

RESPONSABLE POR
ACTIVIDAD

RECURSO
S

DIMENSIN ORGANIZATIVA

APOYOS DIRECTOS:PROGRAMAS
ESTRATEGICOS E INSTITUCIONES

Consulte el documento PEDE Orientaciones para elaborar el Plan Escolar de Desarrollo Educativo. Agosto del
2011.
OBJETIVO
META
INDICADO
R
ACTIVIDADES
ESPECIFICAS

PERIODO DE
REALIZACIN

RESPONSABLE POR
ACTIVIDAD

RECURSO
S

APOYOS DIRECTOS:PROGRAMAS
ESTRATEGICOS E INSTITUCIONES

CONCENTRADO DE ACTIVIDADES POR DIMENSIN

DIMENSIN ADMINISTRATIVA
Consulte el documento PEDE Orientaciones para elaborar el Plan Escolar de Desarrollo Educativo. Agosto del
2011.
OBJETIVO
META
INDICADO
R
ACTIVIDADES
ESPECIFICAS

PERIODO DE
REALIZACIN

RESPONSABLE POR
ACTIVIDAD

RECURSO
S

APOYOS DIRECTOS:PROGRAMAS
ESTRATEGICOS E INSTITUCIONES

DIMENSIN DE PARTICIPACIN SOCIAL

Consulte el documento PEDE Orientaciones para elaborar el Plan Escolar de Desarrollo Educativo. Agosto del
2011.
OBJETIVO
META
INDICADO
R
ACTIVIDADES
ESPECIFICAS

PERIODO DE
REALIZACIN

RESPONSABLE POR
ACTIVIDAD

RECURSO
S

APOYOS DIRECTOS:PROGRAMAS
ESTRATEGICOS E INSTITUCIONES