UNIVERSIDAD AUTONOMA DE

QUERETARO
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
LICENCIATURA EN NUTRICIN

DISEO DE INVESTIGACIN

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
PhD. Jorge Luis Chvez Servn

1.- Pregunta de investigacin

2.- PLANTEAMIENTO DEL

PROBLEMA

3.- Marco Terico

Establecer bases terico conceptuales en
las que se apoya el proyecto de
investigacin.

4.- Hiptesis

Avances del conocimiento (estado del arte)

5.- Objetivos

6.- Metodologa

7.- Resultados

Diseo de investigacin
Qu es un diseo de investigacin?
Aplicacin del diseo
Clasificacin de diseos (epidemiolgicos, animales,
cuantitativos, cualitativos)
Qu es un experimento?

Diseo de investigacin
Dependiendo del tipo de pregunta de investigacin podemos
elegir diferentes diseos de estudio.

El diseo del estudio es el PLAN o la ESTRATEGIA concebida

para lograr responder a la pregunta de investigacin.

En el enfoque cuantitativo se utiliza el diseo para poner a

prueba la hiptesis formulada.
Se sugiere utilizar un solo tipo de diseo de investigacin
(complejidad, costo, tiempo, recursos humanos..)
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Diseo de investigacin
Para fines prcticos, podemos clasificar los diseos de
estudio en dos grandes grupos:

1. EXPERIMENTALES
2. NO EXPERIMENTALES (OBSERVACIONALES)

No hay uno mejor que otro

Experimentales
1. Experimentos puros
2. Cuasi-experimentos

Observacionales
1. Analtico
2. Descriptivo

Experimento puro
Experimental

Causalidad

Diseo

Cuasi-experimento

Cohorte
Analtico

Causalidad
Casos y Controles

No experimental

Asociacin
Comparacin

Descriptivo

Descripcin

Transversal comparativo

Transversal descriptivo

Para determinar el diseo, es recomendable que se haga desde la perspectiva

de la relacin CAUSA-EFECTO, se proponen 14 criterios de referencia
1. Nmero de grupos
2. Intervencin
3. Variable independiente
4. Variable dependiente
5. Causalidad
6. Seleccin aleatoria
7. Factor de riesgo
8. Factor asociado
9. Prevalencia
10. Riesgo relativo
11. Razn de momios
12. Recoleccin inicia en la causa
13. Recoleccin inicia en el efecto
14. Temporalidad

1.- Nmero de grupos. A las asociaciones que se realicen de la poblacin para

hacer el anlisis, puede ser uno, dos o ms grupos.

2.- Intervencin. A la realizacin de una accin concreta por parte del

investigador en la poblacin de estudio.

3.- Variable independiente. Es la variable que se identifica como causa. La que

va a modificar el comportamiento de otra variable.

4.- Variable dependiente. Es la variable que se identifica como efecto. Se

modifica en funcin de la influencia de la variable independiente.

5.- Causalidad. Es la relacin que existe entre la variable independiente y

dependiente (causa-efecto).

6.- Seleccin aleatoria. Posibilidad de que al azar se determine quin es

asignado al grupo de experimentacin y al grupo control.
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7.- Factor de riesgo. Su presencia tiene una probabilidad de ocasionar un efecto.

La causa debe estar presente antes de la aparicin del efecto. Establece
causalidad.
8.- Factor asociado. A diferencia del factor de riesgo, no establece causalidad,
sino asociacin. Esta presente, pero no se conoce si la direccin es de causa a
efecto o de efecto a causa.

9.- Prevalencia. Describe el promedio, razn o taza de una caracterstica de la

poblacin. No habla de causalidad, ni de asociacin.

10.- Riesgo relativo. Es una razn entre dos grupos. El riesgo de la presencia del
efecto en los no expuestos (expuestos que son casos entre total de expuestos),
ENTRE el riesgo de la presencia del efecto en los no expuestos (no expuestos
que son casos entre total de no expuestos).

11.- Razn de momios. Es la razn entre dos grupos. La razn de probabilidad

de exposicin en los casos (los casos expuestos entre los casos no expuestos),
entre la razn de la probabilidad de exposicin en los no casos (los no casos
11
expuestos entre los no casos no expuestos).

12.- Recoleccin inicia en la causa. El inicio de la recoleccin de la informacin

se realiza a partir de la causa (exposicin o no exposicin).

13.- Recoleccin inicia en el efecto. El inicio de la recoleccin de la informacin

se realiza a partir del efecto (caso o no caso).

14.- Temporalidad. Se refiere a la ocurrencia de la causa antes que el efecto

para poder hablar de causalidad.

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Dependiendo del tipo de estudio

Criterios

Experimental

Cuasiexperimental

Cohorte

Casos y
Controles

Transversal
comparativo

Transversal
descriptivo

1 Nmero de grupos

Dos o ms

Dos o ms

Dos o
ms

Dos o ms

Dos o ms

Uno

2 Intervencin

No

No

No

No

3 Variable independiente
(causa)

No

No

4 Variable dependiente (efecto)

No

No

5 Causalidad (causa efecto)

No

No

6 Seleccin aleatoria

No

No

No

No

No

7 Factor de riesgo

No

No

8 Factor asociado

No

No

No

No

No

9 Prevalencia

No

No

No

No

No

10 Riesgo relativo

No

No

No

11 Razn de momios

No

No

No

No

12 Recoleccin inicia en causa

No

No

No

13 Recoleccin inicia en efecto

No

No

No

No

No

14 Temporalidad

No

No
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Experimental?
Se asigna a los individuos a dos o ms grupos. Si son
asignados al azar, los grupos son idnticos en la lnea
basal del estudio.
1. Control de la variable independiente
causa efecto
2.- Medir el efecto sobre la variable
3.- Control o validez interna
varios grupos comparacin
repeticin
equivalencia entre los grupos en todo excepto en la
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manipulacin de la(s) variable(s) independiente(s)

Experimental?
Un grupo es el control y no recibir ningn tratamiento o
intervencin (excepto placebo en algunos casos)
El grupo experimental es el expuesto y/o recibe medidas
de control para estudiar sus efectos
Diseo general
Grupos:

A + B + + Control
Comienzo del estudio - informacin BASAL

Trmino del estudio - informacin FINAL

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Poblacin de estudio
El tipo de poblacin de estudio depende del tipo
de estudio y su objetivo.
Pueden ser sanos, en riesgo, enfermos, poblacin
abierta.

Las caractersticas de la poblacin de estudio se

definen con los llamados criterios de inclusin.
Solamente los sujetos que cumplan con todos los criterios
de inclusin pueden participar en el estudio.
Los criterios de inclusin se basan en consideraciones
cientficas, de seguridad y prcticas.
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Poblacin de estudio
Los criterios de exclusin son aquellos por los
cuales el individuo no podr participar en el
estudio.
Existen tambin los llamados criterios de
eliminacin, en donde el individuo por razones
previamente establecidas, no puede continuar con
el estudio.
Puede ser por no llevar a cabo el estudio adecuadamente
o por situaciones ajenas al estudio.
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Poblacin de estudio
El nmero de individuos que se estudian es
crucial para detectar diferencias significativas
en la efectividad entre un grupo experimental y un
grupo control.
El poder estadstico de un estudio se refiere a
la habilidad de un estudio para demostrar que
existe una asociacin.
Si el tamao de muestra no es adecuado, estas
diferencias no se pueden determinar y el poder estadstico
es muy bajo.
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Tamao de muestra
El tamao de muestra se puede calcular
utilizando frmulas que toman en cuenta
diferentes factores:
Diferencias anticipadas entre un grupo
experimental y un grupo control.
La tasa anterior del resultado o variable de
respuesta.
La probabilidad de que se presenten errores
conocidos como errores alfa y beta.
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Consentimiento informado
En los estudios experimentales el aspecto tico es de
suma importancia.
Solamente participarn en el estudio aquellos individuo
que dan su consentimiento libre y voluntario despus
de ser informados.
El proceso tiene que ser aprobado por un comit de tica.
Si varias instituciones participan, debe ser revisado y
aprobado por todos los comits de tica de estas
instituciones.

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Consentimiento informado
El consentimiento informado incluye:
Objetivo del estudio
Tratamientos que se van a estudiar
Procedimientos
Descripcin de lo que se espera del participante
Riesgos y beneficios
Nombre y telfono de los investigadores
El proceso concluye cuando el sujeto da consentimiento
escrito u oral dependiendo de lo aprobado por el comit de
tica.
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Observacionales?
Existen 4 tipos de estudios observacionales:
1.Cohorte
2.Caso-control
3.Transversal comparativo
4.Transversal descriptivo

La principal diferencia entre los tres tipos de estudios

observacionales es el orden en el cual se recopilan los
datos con respecto a la exposicin y la enfermedad o
problema de salud.
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Estudios observacionales
Cohorte: (se siguen por un periodo de tiempo, longitudinal
(prospectivo / retrospectivo)
Estudia efectos mltiples en la salud de un factor de exposicin.
Los sujetos se definen de acuerdo a sus niveles de exposicin y se
siguen para determinar la ocurrencia de la enfermedad.

Caso-control:
Estudia mltiples factores de exposicin en relacin a una
enfermedad.
Los sujetos se definen como casos y controles y se comparan las
historias de exposicin.

Transversal: (investiga exposicin y enfermedad

simultneamente)

Estudia la relacin entre exposicin y la prevalencia de una

enfermedad en una poblacin en un momento dado.

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NIMO!!!

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