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7 - Variaciones de Ansiedad
7 - Variaciones de Ansiedad
Privada
Mara Isabel Revilla Gonzales
Universidad Ricardo Palma
Desde las primeras dcadas del siglo XX, existe un inters por la
ansiedad en la literatura psicolgica al considerarla una respuesta
emocional paradigmtica que ha ayudado a la investigacin bsica en el
mbito de las emociones. Dichas investigaciones se han desarrollado a
lo largo de la histrica con dos problemas fundamentales: la ambigedad
conceptual del constructo de ansiedad y las dificultades metodolgicas
para abordarlo. Estos problemas dieron lugar a que las distintas
corrientes
psicolgicas
(psicodinmica,
humanista,
existencial,
conductista, psicomtrica y, las ms recientes, cognitiva y cognitivoconductual) se ocuparan del abordaje de la ansiedad y de las similitudes
y diferencias con otros conceptos, dada la gran confusin terminolgica
con la angustia, el estrs, temor, miedo, tensin, entre otros. Esta
confusin conceptual ha sido objeto de diversos estudios (Ansorena,;
Bermdez y Luna, 1980; Borkovek, Weerts y Berstein, 1977; Casado,
1994; Cattell, 1973; Lazarus, 1966; Miguel-Tobal, 1985).
En la actualidad, angustia se utiliza como sinnimo de ansiedad, ya que
se considera a ambos como estados psicolgicos displacenteros
acompaados
de
sntomas
fisiolgicos
de
manera
frecuente,
de la ansiedad es su carcter
Todo esto, indica que la ansiedad se entiende como una respuesta normal y
necesaria o como una respuesta desadaptativa (ansiedad patolgica); la
solucin para diferenciar ambas respuestas puede residir en que la ansiedad
patolgica se manifiesta con mayor frecuencia, intensidad y persistencia que la
ansiedad normal, es decir, presenta diferencias cuantitativas respecto a aquella
ansiedad. (Spielberger, Pollans y Wordan, 1984).
El sistema categorial dominante en la psicopatologa actual promueve
diferencias cualitativas tanto entre los sujetos clnicos y los normales como
entre las categoras clnicas; la diferenciacin entre ambos tipos de ansiedad
se concreta en la demanda de tratamiento por el sujeto, siendo sta de carcter
multi causal. Al tomar como base un modelo multidimensional, la diferencia
entre la ansiedad patolgica y la normal se relaciona con el grado en que se
manifiestan las dimensiones relevantes. Ante este razonamiento, se debe
tomar conciencia de la problemtica de esta distincin (Belloch y Baos, 1986;
Ibez y Belloch, 1982).
Desde otra perspectiva, se ha considerado la ansiedad patolgica como rasgo
y como estado a la vez (Spielberger, 1966, 1972), traducindose en el trastorno
en s mismo por la presencia de sntomas irracionales y perturbadores para el
individuo. Por su parte, Sheehan (1982) diferencia la ansiedad exgena
(conflictos externos, personales o psicosociales) de la endgena (autnoma e
independiente de los estmulos ambientales); la primera est ligada a la
ansiedad generalizada, mientras que la segunda es la responsable de los
ataques de pnico y en su extensin, de diversos cuadros fbicos. Por ltimo,
la ansiedad se puede dividir igualmente en primaria, cuando no deriva de otro
trastorno psquico u orgnico subyacente, o secundaria, cuando acompaa a la
mayora de las afecciones primarias psiquitricas. Asimismo, destaca una
ansiedad reactiva que es conocida como las reacciones neurticas de la
angustia, o una ansiedad nuclear, donde destacan las crisis de angustia y la
ansiedad generalizada.
Aplicacin: 13 aos a ms
Significacin: Evaluacin de las siguientes reas:
I. Psicologa educativa
II. Psicologa educativa
III. Neuropsicologa
IV. Psicologa forense
V. Psicologa del deporte
Administracin oral: Papel y lpiz
El puntaje total para este cuestionario se vale de la suma de las puntuaciones
alcanzadas en las respuestas de cada tem, el puntaje que se puede alcanzar
es de 21. Fue elaborado de acuerdo a la escala Likert. Cada uno de ellos se
punta en una escala de 0 a 3. La puntuacin que indica la mxima ansiedad
es de 63 puntos. La principal estrategia para interpretar una puntuacin
consiste en su comparacin con los 3 puntos de corte que el Manual ofrece y
en la obtencin de la categora de gravedad (Mnima, Leve, Moderada y
Grave) que le corresponde.
El procedimiento de validacin de dicho Inventario fue a travs del Manual se
describe los estudios de validez realizados con el test original y con la versin
adaptada. Se han realizado estudios de validez concurrente, de constructo,
discriminante, factorial y de discriminacin diagnstica. La adaptacin se hizo
sobre 6 muestras, siendo 1467 el nmero total de evaluados.
Procedimiento
Para la presente investigacin se solicit la participacin de 20 trabajadores de
una empresa privada, previa obtencin
quienes se les explico la investigacin que iba realizarse, adems se les pidi
su autorizacin para su participacin en dicha investigacin. Luego de aceptar
su participacin mediante un consentimiento informado, se planifico las fechas
de aplicacin, las cuales se llevaron a cabo en la misma empresa. Se les
explico la manera en que deban de contestar el instrumento, aclarando
cualquier duda que tuvieran. El formato del consentimiento informado se
presenta en el anexo A.
Resultado
Los hallazgos de la presente investigacin son interesantes, y al mismo tiempo
sugieren una serie de interrogantes tal como se puede observar en las tablas
correspondientes a la presentacin de los resultados.
As en la tabla 1 estn los datos referido a los participantes de acuerdo al
gnero (Cdigo 1 = Femenino, 2 = Masculino) a gnero femenino y masculino
y al rango de edades (Cdigo 1= 21 a 30 aos y cdigo 2 = de 31 a 40 aos),
los puntajes y la categora respectiva.
Tabla 1
Resultados de la Prueba de Ansiedad de Beck en participantes Hombres y Mujeres
considerando la edad, el puntaje, categora de ansiedad.
Participantes
Gnero
R- Edad
Puntaje
Categora
1
Ansiedad Leve
16
Ansiedad moderada
17
Ansiedad moderada
20
Ansiedad moderada
Ansiedad Leve
Ansiedad Leve
21
Ansiedad moderada
10
11
19
Ansiedad moderada
12
Ansiedad
Participantes
Rango
Suma de
U de Mann-
Promedio
Rangos
Whitney
14.50
Masculino
5.92
35.50
Femenino
7.08
42.50
Total
12
-,606
*p < 0.05
Edades
*p < 0.05
Participantes
Rango
Suma de
U de Mann-
Promedio
Rangos
Whitney
12
21 a 30 aos
7.50
45
31 a 40 aos
5.50
33
Total
12
1.17
Discusin
Lo hallado en la presente investigacin es interesante, as con respecto a la
tabla 1, se muestran los datos obtenidos por los 12 participantes. Se encontr
que los participantes 1, 9,10 y 12 obtuvieron puntajes que lo ubican en una
categora de nivel mnimo de ansiedad lo cual se halla una concordancia con
lo que plantea Arslan, C. Dilmac, B Y Hamar, E. (2009). Que manifiesta que en
la actualidad existe menor nivel de ansiedad, ya que la mayora de las
personas se enfocan en factores sociales, personales, evitando el estrs, la
depresin y la ansiedad.
Los participantes 2, 6,7 obtuvieron puntajes que se ubican en una categora
Ansiedad Leve, de igual manera los participantes 3, 4, 5, 8, 11 se encuentran
en la categora Ansiedad Moderada de acuerdo con (Spielberger, Pollans y
Wordan, 1984). Se puede constatar que la ansiedad moderada o patolgica se
presenta con mayor frecuencia y persistencia a diferencia de la ansiedad
mnima.
As con respecto a la primera hiptesis, segn datos expresados en la tabla 2,
se determina que no existen diferencias significativas en los niveles de
ansiedad de acuerdo al gnero, es decir en Mujeres y Hombres.
No obstante, se expresa que las mujeres tienden a mostrar mayor nivel de
ansiedad en comparacin de los hombres. Por lo que respecta a lo sealado,
se encuentra una similitud con lo propuesto por el autor
(Surez Richards,
CONCLUSIONES
Luego del trabajo realizado, se puede llegar a algunas conclusiones, tal como
se detallan a continuacin:
1. Los niveles de Ansiedad son mayores en las Mujeres que en Hombres.
2. Existe similitud en los niveles de ansiedad en los trabajadores de una
empresa en funcin al sexo.
3. Los participantes entre edades de 21 a 30 aos de edad tienen niveles
mayores de ansiedad en contraste a los participantes cuyas edades son
de 31 a 40 aos.
RECOMENDACIONES
Los resultados sugieren las siguientes recomendaciones:
1. Realizar un estudio ms profundo sobre la sintomatologa ansiosa que
presentan los participantes.
2. Utilizar otros Instrumentos de evaluacin de ansiedad.
3. Escoger participantes de otras organizaciones para enriquecer las
comparaciones.
4. Se puede realizar una comparacin de niveles de ansiedad de
trabajadores de empresas privadas en provincia con trabajadores de
Lima.
RESUMEN
ABSTRACT
REFERENCIAS
Arslan,C. Dilmac, B Y Hamar, E. (2009). Coping with stress and trait anxiety
in terms of locus of control: a study with turkish university students.
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Madrid,
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http://www.filosofia.mx/index.php?/foros/viewthread/122099/
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Fisiolgicas y motoras de ansiedad: Elaboracin de un instrumento
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Sandn, B. (1990). Factores de predisposicin en los trastornos de
Ansiedad.
Revista
de
Psicologa
General
351.www.psicologiaaplicadacientifica.com.pe
Aplicada,
43,
343-
Anexo A
Consentimiento Informado
Sr. (Srta.)
Por la presente le solicito su amable colaboracin para la administracin de una Prueba
Psicolgica.
Este es un trabajo de prctica del Curso de Taller de Investigacin II correspondiente a la
Carrera de Psicologa, la cual estoy cursando en la Universidad Ricardo Palma.
Se garantiza la idoneidad, pertinencia y privacidad de la informacin recolectada y me
comprometo a brindarle los resultados de esta evaluacin, luego de concluido los anlisis
respectivos.
En seal de aceptacin de lo sealado, marco a continuacin.
Lima, 23 de Abril 2014
Aceptacin: SI