Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Info. Curso Interp. de Planos
Info. Curso Interp. de Planos
Interpretacin de planos
DESCRIPCIN...................................................................................................... 3
Orientacin sobre las temticas ..........................................................................4
GENERALIDADES ................................................................................................ 4
Objetivos generales ............................................................................................5
Requisitos ...........................................................................................................5
Duracin .............................................................................................................5
Reglas de juego ..................................................................................................5
UNIDADES ........................................................................................................... 5
Unidad 1. El dibujo tcnico en el plano ................................................................6
DESCRIPCIN
GENERALIDADES
Objetivos generales
1. Capacitar al estudiante en las diferentes tcnicas de representacin de un objeto
fsico, mediante el anlisis y correcta aplicacin de teoras de proyeccin.
2. Adquirir habilidades en la interpretacin de las vistas principales y auxiliares para
determinar las caractersticas de una pieza de mquina.
3. Identificar e interpretar las diferentes especificaciones tcnicas que se pueden
emplear en un plano tcnico, para representar detalles especficos de las piezas.
4. Identificar e interpretar la simbologa normalizada para especificar en un plano
tcnico.
5. Identificar las tcnicas de representacin grfica de elementos de mquina.
Requisitos
1. Un computador con acceso a internet.
2. Cumplir con las especificaciones requeridas por la entidad.
Duracin
40 horas
Reglas de juego
Adems de compartir los objetivos y los medios para el aprendizaje en este nuevo
ambiente, en una comunidad virtual es vital conocer algunos principios que harn que su
desempeo en el curso sea ms agradable:
1. Mantenga una mente abierta para el aprendizaje.
2. Respete los derechos de autor.
3. Utilice los medios de comunicacin de manera respetuosa y cordial con su
facilitador y compaeros.
4. Est pendiente de los mensajes que le haga su Facilitador a travs de los medios
de comunicacin del curso.
UNIDADES
Objetivo general
Identificar y comprender algunas caractersticas de los tipos de dibujos grficos de
mquinas, mecanismos y piezas, que se pueden plasmar en un papel o software, con una
serie de normas tcnicas de presentacin y sistemas normalizados, lo cual servir de
apoyo para facilitar la interpretacin de los planos.
Objetivos especficos
Actividades
Foro Socializacin: en este espacio se har una participacin sobre la
presentacin personal de cada participante, respondiendo las preguntas planteadas.
Actividad central: Especificaciones tcnicas de los planos de una mquina
trilladora. En esta actividad se plantea una situacin enmarcada en una empresa
fabricante y comercializadora de mquinas industriales que presentara una
propuesta con las especificaciones tcnicas de un mecanismo de transmisin de
potencia por medio de un plano y las vistas principales de uno de los elementos
sujetadores de la mquina trilladora.
Duracin: 10 horas
Objetivo general
Identificar e interpretar las diferentes especificaciones tcnicas, aplicadas a la
representacin de piezas, mecanismos o mquinas, en funcin de sus caractersticas, con
el fin de poder visualizarlas detallada y correctamente.
Objetivos especficos
Actividades
Actividad central: Especificaciones tcnicas de los elementos mecnicos de una
mquina trilladora. En esta actividad se plantea una situacin enmarcada en una
empresa fabricante y comercializadora de mquinas industriales que presentara una
propuesta con las especificaciones tcnicas de un instrumento de control y un
soporte para un eje que hacen parte de la mquina trilladora.
Objetivo general
Identificar las diferentes representaciones simblicas que se emplean para referenciar los
tipos de soldadura o uniones, los sistemas de tuberas, los sistemas neumticos y los
circuitos elctricos en dibujos tcnicos.
Objetivos especficos
10
Actividades
Actividad central: Identificacin y anlisis de componentes de sierra circular. En
esta actividad se plantea una situacin enmarcada en una empresa fabricante y
comercializadora de mquinas industriales que presentara una propuesta con el
diseo de una sierra circular de tal forma que el disco de corte tiene una posicin
vertical y el accionamiento se realiza de forma lateral con un motor elctrico que
transmite su potencia a travs de un eje hasta unos engranajes y finalmente hasta el
disco de corte. Cuenta con elementos de proteccin, con un sistema de lubricacin
de los engranajes y un sistema neumtico para sujetar la pieza.
11
Objetivo general
Identificar las diferentes caractersticas de los elementos de mquinas (tuberas,
engranajes, rodamientos y elementos de sujecin) y reconocer los smbolos empleados
para representarlos en los planos segn la funcionalidad que tengan en el diseo.
Objetivos especficos
12
Actividades
Actividad central: Caractersticas de los elementos de una sierra circular. En esta
actividad se plantea una situacin enmarcada en una empresa fabricante y
comercializadora de mquinas industriales que presentara una propuesta con el
diseo de una sierra circular y la interpretacin de los elementos que la integran.
13
14
METODOLOGA
Situacin
En curso se plantean diferentes situaciones enmarcadas en una empresa
comercializadora y fabricante de mquinas industriales, aplicadas al material didctico
estudiados en cada unidad.
Funcionamiento
El curso cuenta con cuatro (4) unidades, en cada una se realizan las siguientes
actividades:
1. Actividad central: cada unidad cuenta con una actividad central la cual est enfocada
en la solucin de una situacin determinada, de las cuales se deber entregar un
documento gua correspondiente.
2. Actividades complementarias: cada unidad cuenta con diferentes actividades
complementarias, en la unidad 1 se desarrollarn 4 actividades, en la unidad 2, 3 y 4 se
desarrollarn 3 actividades complementarias, de las cuales se deber entregar un
documento gua correspondiente.
3. Foro temtico: consiste en realizar una breve participacin de un tema determinado, el
cual se encontrar situado en la unidad 3.
4. Evaluaciones: se desarrollarn dos (2) evaluaciones cada una consta de diez (10)
preguntas, la primera estar basada en el material didctico de la unidad 1 y 2 y la
segunda del material didctico de la unidad 3 y 4.
El curso cuenta con Material didctico que servir de apoyo para la realizacin de cada
uno de las actividades del curso.
15
CRITERIOS DE EVALUACIN
Nota: Recuerde enviar sus actividades a travs de los enlaces dispuestos para tal fin.
16