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1.

El responsable propone la adivinanza:


Piensa y lo adivinars: qu tiene Adn delante, que tiene Eva detrs?
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: Letra A.
Cuando el equipo diga la letra correcta, el responsable les dir el valor numrico correspondiente
a la letra, A=9
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
2. El responsable da la tarjeta con la siguiente operacin:
(16) + 4= x (es decir la raz cuadrada de 16 ms cuatro es igual a), x = 8
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: nmero 8.
Cuando el equipo diga el nmero correcto, el responsable les dir la letra correspondiente, 8 = B
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
3. El responsable propone la adivinanza:
Casi la lleva al principio, pancarta en la mitad y amanecer ya muy al final.
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: Letra C.
Cuando el equipo diga la letra correcta, el responsable les dir el valor numrico de la letra,
C=18
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
4. El responsable propone la siguiente pregunta:
Cuntos municipios hay en la isla de Margarita (sin Coche)?
Respuesta: 1. Antoln del Campo (Paraguach); 2. Arismendi (La Asuncin); 3. Daz (San Juan Bautista); 4.
Garca (Valle del Espritu Santo); 5. Gmez (Santa Ana); 6. Maneiro (Pampatar); 7. Marcano (Juangriego); 8. Mario
(Porlamar); 9. Pennsula de Macanao (Boca de Ro); 10. Tubores (Punta de Piedras).

El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: 10 municipios.


Cuando el equipo diga la respuesta correcta, el responsable les dir la letra que corresponde,
10=D
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.

5. El responsable da la tarjeta con la siguiente operacin:


En una fbrica de quesos fabrican 10 quesos los lunes, 12 los martes y 26 entre
mircoles y jueves. Los viernes los ponen a la venta y se venden 41 quesos Cuntos
quesos se han quedado sin vender?
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: nmero 7.
Cuando el equipo diga el nmero correcto, el responsable les dir la letra que corresponde, 7=E
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
6. El responsable propone la adivinanza:
Me puedes ver en tu piso, y tambin en tu nariz; sin m no habra ricos y nadie sera
feliz.
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: Letra I.
Cuando el equipo diga la letra correcta, el responsable les dir el valor numrico de la letra, I =
20
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.

7. El responsable da la tarjeta con la siguiente operacin:


24 2 = x
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: nmero 12.
Cuando el equipo diga el nmero correcto, el responsable les dir la letra que corresponde, 12 =
J
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.

8. El responsable propone la adivinanza:


La letra ms alta soy, la ms delgada tambin, la luna y el sol me llevan, el aire nunca
me ve.
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: Letra L.
Cuando el equipo diga la letra correcta, el responsable les dir el valor numrico de la letra, L =
21
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
9. El responsable propone la adivinanza:
Qu es lo que se repite una vez cada minuto, dos veces cada momento y nunca en
cien aos?
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: Letra M.
Cuando el equipo diga la letra correcta, el responsable les dir el valor numrico de la letra, M =
13
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
10. El responsable propone la adivinanza:
Estas son las estaciones y tambin los elementos, son las patas que tiene un banco,
es el nmero que represento.
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: nmero 4.
Cuando el equipo diga el nmero correcto, el responsable les dir la letra que corresponde, 4 =
N
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
11. El responsable propone la adivinanza:
Estoy en el sol, estoy en el ro y cuando camino voy contigo.
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: Letra O.
Cuando el equipo diga la letra correcta, el responsable les dir el valor numrico de la letra, O =
14
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
12. El responsable propone la adivinanza:
Nmero soy y tengo forma de serpiente pero no soy la que ms miente.
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: el nmero tres (3).
Cuando el equipo diga el nmero correcto, el responsable les dir la letra que corresponde, 3 =
P

Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
13. El responsable da la tarjeta con la siguiente problema:
El nmero de aristas de un cubo ms tres.
Respuesta: la forma geomtrica llamada cubo tiene 12 aristas y si le sumamos el nmero tres, nos da 15.

El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: el nmero 15.
Cuando el equipo diga el nmero correcto, el responsable les dir la letra que corresponde, 15 =
R
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
14. El responsable propone la adivinanza:
Desde el lunes hasta el viernes, soy la ltima en llegar, el sbado soy la primera y el
domingo a descansar.
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: Letra S.
Cuando el equipo diga la letra correcta, el responsable les dir el valor numrico de la letra, S =
2
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.

15. El responsable da la tarjeta con la siguiente problema:


Un tenista tena 300 pelotas, durante el juego se robaron 100 y otras tantas se
perdieron, el perro se comi otras tantas como la mitad de las que se perdieron, 35 se
rompieron y Marianita le regal 2 pelotas que tena guardadas Cuntas pelotas
quedaron?
Respuesta: 300 100 robadas = 200 100 perdidas = 100 50 comidas por el perro = 50 35 rotas = 15 + 2
regaladas = 17

El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: el nmero 17.
Cuando el equipo diga el nmero correcto, el responsable les dir la letra que corresponde, 17 =
T
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.
16. El responsable propone la adivinanza:
El burro la lleva a cuestas, metidita en un bal, yo no la tuve nunca y siempre la
tienes t.
El equipo (en voz baja) debe dar la respuesta correcta: Letra U.
Cuando el equipo diga la letra correcta, el responsable les dir el valor numrico de la letra, U =
16
Recordar a los nios que deben anotar en su cartilla tanto la letra encontrada como su valor
numrico.

2. (16) + 4= x
La raz cuadrada de 16 ms
cuatro es igual a?

5. En una fbrica de quesos


fabrican 10 quesos los
lunes, 12 los martes y 26
entre mircoles y jueves.
Los viernes los ponen a la
venta y se venden 41
quesos Cuntos quesos se
han quedado sin vender?

7. 24 2 = x

13. El nmero de aristas de


un
cubo
ms
tres.

15. Un tenista tena 300


pelotas, durante el juego se
robaron 100 y otras tantas
se perdieron, el perro se
comi otras tantas como la
mitad
de
las
que
se
perdieron, 35 se rompieron
y Marianita le regal 2
pelotas
que
tena

guardadas
Cuntas
pelotas quedaron?

Jess sentndose con sus discpulos a la mesa, les parti el


pan, ellos contentos al abrrseles los ojos, lo reconocieron
resucitado.
12
J
2
S
18
C
2
S
10
D
9
A
21
L
13
M
21
L
3
P
7
E
3
P
7
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C
9
A
9
A
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O
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L
15
R
15
R

7
E
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20
I

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B
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7
E

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S
4
N
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L

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N

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S,

14
O

4
N

Equipo N

Estaci
n

Letra
encontr
ada

Equipo N

Valor
numrico
encontrado

Estaci
n

10

10

11

11

12

12

13

13

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23

24

24

25

25

Letra
encontr
ada

Valor
numrico
encontrado

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