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Protocol o
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Tecnolgicos 3
Estanislao Ramrez Ruiz
Desempeo escolar
(manejo del tiempo)
Autor: Prez Tolentino Jos enrique
Tutor: Yolo Xchitl Alcudia Montuoso
Marzo 2015
1. Introduccin
2. desempeo escolar
2.1 definicin
2.2 factores que influyen el fracaso escolar
2.2.3 factores personales
2.2.4 factores sociales
2.2.5 factor socioeconmico
2.2.6 factor institucional
2.2.7iniciativas de solucin
3. tiempo
3.1 administracin del tiempo qu es?
3.2 eficiencia efectividad
3.3 relacin tiempo escuela
3.4 como manejar el tiempo
3.5 es el manejo del tiempo la clave de una vida eficaz
4. estudiantes y su tiempo
4.1 Lo que los estudiantes prefieren
4.2 empleo del tiempo fuera de la escuela
5. conclusiones
Justificacin
esta ayudara con la educacin del pas no de una forma directa si no que
los
Esta investigacin se publicara en una pgina web para que a si este al alcance
de quien necesite saber un poco ms acerca de este tema que muchas veces
pasa de ser importante pero influye en la forma de desarrollarse
4 Estudiantes y su tiempo
es cierto que los estudiantes pasan la mayor parte del tiempo en la escuela pero
esto no quiere decir que la escuela sea la actividad que mas disfruten prueba de
esto son los altos ndices de reprobacin los estudiantes o jvenes a esta edad
prefieren otras actividades
4.1 Lo que los estudiantes prefieren
[] las actividades semanales ms frecuentes de los estudiantes son: estar con
amigos en la cafetera (un 34% dedican entre tres y ocho horas), y navegar en
internet (el 34% ingresan entre una y seis horas) []
Los estudiantes no participan en las actividades ofrecidas por las instituciones por
la desinformacin respecto a las mismas, los horarios en los que se ofrecen estas
actividades no coinciden con la disponibilidad para poder asistir, proponen la
realizacin de actividades de tipo ldico se prefieren los torneos de juegos de
mesa, clases culinarias y fiestas
Es cierto que los estudiantes prefieren actividades culturales acadmicas y esto se
ve reflejado en el desempeo escolar al dedicarle mas tiempo a actividades
culturales por eso la necesidad de organizar mejor su tiempo e intereses.
Guselle Mara Garbanzo Vargas, Factores asociados al rendimiento acadmico en
estudiantes universitarios
Conclusiones : El tener un mal manejo del tiempo tiene muchas causas y efectos
tanto emocionales como laborales afecta el desempeo escolar cuando los
estudiantes dedican mas horas a actividades que les satisfagan emocionalmente
como estar charlando por internet o practicar algn deporte queda demostrado
que los estudiantes buscan una aceptacin social y es por esto que dedican la
mayor parte de su tiempo a reforzar estos lazos sociales dejando la educacin en
segundo plano mas que un mal manejo del tiempo a esa edad es una mala
percepcin de los intereses que se buscan, lo que los llevara a una mala
organizacin y por ello un mal desempeo acadmico ya que no cubrirn con lo
que se necesita para llevar una vida educativa estable si no tendrn altibajos a
medida de la desorganizacin que los alumnos lleven
El manejar adecuadamente el tiempo tiene muchas ventajas como la organizacin
y planificacin de actividades a corto largo y mediano plazo esto ayudara a tener
una mejor percepcin de lo que se busca y es mas fcil aprender que actividades
son importantes y que no, lo que ayudara al desempeo escolar pues se le
dedicaran las horas necesarias a la realizacin de tareas y estudio
Bibliografa
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http://www.redalyc.org/pdf/440/44031103.pdf
consulta: 04/02/2015
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estudiantes lasallistas Colombia 2 de julio 2006 Direccion URL
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tutor, el estudiante y su nuevo rol* Consultado el 6 de octubre de 2014. Disponible
en
http://fcaenlinea1.unam.mx/docs/doc_academicos/el_tutor_el_estudiante_y_su_nu
evo_rol.pdf
http://www.cecace.org/docs/Bosco_1.pdf
Glosario
Tecnologa aplicacin de un conjunto de conocimientos y habilidades con un claro
objetivo: conseguir una solucin que permita al ser humano desde resolver un
problema determinado hasta el lograr satisfacer una necesidad en un mbito:
Tcnica : conjunto de procedimientos reglamentados y pautas que se utiliza
como medio para llegar a un cierto fin
Desempeo : grado de desenvoltura que una entidad cualquiera tiene con
respecto a un fin esperado.