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La fonética y la fonología estudian cómo se producen y perciben los sonidos del habla. La fonética examina los aspectos físicos y fisiológicos de los sonidos, mientras que la fonología se enfoca en cómo los sonidos se usan para distinguir significados en las lenguas. El documento presenta varias preguntas sobre estas disciplinas, incluyendo la diferencia entre la fonética articulatoria y acústica, y la fonética segmental y suprasegmental, así como ejemplos de variaciones alofónicas, espectrogramas voc
La fonética y la fonología estudian cómo se producen y perciben los sonidos del habla. La fonética examina los aspectos físicos y fisiológicos de los sonidos, mientras que la fonología se enfoca en cómo los sonidos se usan para distinguir significados en las lenguas. El documento presenta varias preguntas sobre estas disciplinas, incluyendo la diferencia entre la fonética articulatoria y acústica, y la fonética segmental y suprasegmental, así como ejemplos de variaciones alofónicas, espectrogramas voc
La fonética y la fonología estudian cómo se producen y perciben los sonidos del habla. La fonética examina los aspectos físicos y fisiológicos de los sonidos, mientras que la fonología se enfoca en cómo los sonidos se usan para distinguir significados en las lenguas. El documento presenta varias preguntas sobre estas disciplinas, incluyendo la diferencia entre la fonética articulatoria y acústica, y la fonética segmental y suprasegmental, así como ejemplos de variaciones alofónicas, espectrogramas voc
Fontica y FonologaDepartamento de Psico- y Sociolingstica- Instituto de Lingstica
Facultad de Humanidades y C. de la Educacin
Examen de Fontica y Fonologa 5 de marzo de 2007 1. Defina brevemente a. la fontica articulatoria y la fontica acstica y b. la fontica segmental y la fontica suprasegmental. Establezca la relacin entre los miembros de cada par y d ejemplos de lo que cada una de estas subdisciplinas estudia (10 puntos). 2. Presente ejemplos que muestren o expliquen que lo que es fonolgico, es decir, distintivo, en una lengua puede ser variacin alofnica en otra (10 puntos). 3. Cmo aparecen las vocales aisladas del espaol en un espectrograma?Qu pasa cuando aparecen antes o despus de una consonante? (10 puntos). 4. Presente las generalidades de los tres grandes grupos de oposiciones fonolgicas de Trubetzkoy. D ejemplos (10 puntos). 5. Explique, siguiendo a Trubetzkoy, cmo puede darse la neutralizacin de una oposicin fonolgica distintiva. Desarrolle tambin el concepto de archifonema. Presente ejemplos para el espaol (10 puntos). 6. Explique los rasgos denso/difuso y grave/agudo, segn Jakobson. D sus correlatos articulatorios para consonantes y vocales (10 puntos). 7. Presente y desarrolle la regla (a) o la (b) del espaol: (a) asimilacin de las nasales o (b) fricativizacin de las oclusivas (10 puntos). 8. En su opinin, cules son los grandes cambios que supone el modelo generativo en la fonologa y la fontica de las lenguas? (10 puntos) 9. Desarrolle uno de los marcadores fonolgicos de identidad que estudi Barrios (1995-1997) en Montevideo. Presente los principales resultados obtenidos en la investigacin (10 puntos).