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ECBTI
Fecha: 9/02/2015 a
19/02/2015
Momento de evaluacin: 1
Entorno: Evaluacion y
Seguimiento
Productos acadmicos
y ponderacin de la
actividad individual
Evaluacion realizada con
nota
Actividad colaborativa*
N/A
BIBLIOGRAFIA PROPUESTA
Introduccin y Objetivos Recuperado 12
Abril de 2014 de:
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/
materiales_didacticos/Programacion_lineal/ind
ex.htm
Definicin y terminologa Recuperado 12
Abril de 2014 de:
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/
materiales_didacticos/prog_lineal_lbc/definicio
Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad colaborativa
N/A
ECBTI
n_pl.htm
Biografa de Dantzing Recuperado 12 Abril
de 2014 de:
http://www.phpsimplex.com/biografia_Dan
tzig.htm
Historia de la PL. Recuperado 12 Abril de
2014 de:
http://www.phpsimplex.com/historia.htm
Fecha: 23/02/2015 a
05/03/2015
Momento de evaluacin: 2
Entorno: Aprendizaje
colaborativo y Evaluacion
y Seguimiento
Actividad individual
Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad individual
Narracion de un
problema de P.L.
1. Reconocer el ambiente virtual del entorno
de aprendizaje colaborativo del momento 2, en colgado en el foro del
el aula: el estudiante de manera individual
trabajo colaborativo
recorre y revisa el contexto de la actividad.
momento 2, que
Reconoce la metodologa de la estrategia de
contiene:
aprendizaje basado en problemas.
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE QUIEN
PRESENTA LOS DATOS
Actividad colaborativa*
Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad colaborativa
Se espera un documento en
Word o pdf, con Caratula,
introduccion, objetivos,
contenidos, conclusiones,
bibliografia.
El trabajo debe contener tantos
narraciones y sus modelos
matematicos de forma canonica y
estandar, como participantes
esten activos.
Para mejor identificacion deben
colocar el nombre del estudiante
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1. Nombre de la
empresa
2. Nombres y apellidos
del gerente o
representante Legal
de la empresa
visitada
3. Actividad
economica de la
empresa
4. Nombre y
descripcion del
proceso en donde
han identificado el
problema de
programacion
Lineal.
5. Narracion del
problema de P.L.
Debe revisar las
narraciones de sus
compaeros de grupo.
REFERENCIAS PROPUESTAS
Que es la programacin Lineal? Recuperado
12
Abril
de
2014
de:
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/
materiales_didacticos/Programacion_lineal/pro
gram.htm
Identificacin de Problemas de
Programacin Lineal.
In N. Gaither & G.
Frazier(2000).Administracin de produccin y
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Momento de evaluacin: 3
Entorno: Foro de
trabajo Colaborativo.
Productos acadmicos
y ponderacin de la
actividad individual
Actividad colaborativa*
Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad colaborativa
ECBTI
Fecha: 10/03/2015 a
20/03/2015
Momento de evaluacin: 4
Entorno: Aprendizaje
colaborativo y Evaluacion y
Seguimiento
Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
individual
Actividad colaborativa*
Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa
Antes de empesar el trabajo
colaborativo del momento 4, se
puede visualizar las narraciones de
los problemas y los modelos
matematicos corregidos.
Estara reflejada esta actividad en el
momento 4
Se espera un documento en Word o pdf, con
Caratula, introduccion, objetivos, contenidos,
conclusiones, bibliografia.
En el contenido debe aparecer el desarrollo
manual escaneados, de los problemas, los
analisis realizados, de los problemas
desarrollados por el programa PHPSimplex, se
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resultados.
b. Deben desarrollar los problemas que se
les entregarn en las noticias del aula, estos
problemas se deben desarrollar con el
programa PHPSimplex. Y presentar
pantallazos del desarrollo de los mismos, y
hacer un analisis de los resultados.
c. Revisar y analizar las fuentes
bibliogrficas y link(s) de la Gua de
actividades.
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ECBTI
Evaluacin Nacional
Metodos de Solucion.
Nmero de semanas: 8
Fecha: 30/03/2015 a
04/04/2015
Momento de evaluacin: 5
Entorno: Plataforma de
la Universidad
Productos acadmicos
y ponderacin de la
actividad individual
Evaluacion presentada y
con nota.
Actividad colaborativa*
N/A
Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad colaborativa
N/A
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ECBTI
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante
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ECBTI
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