1 Teora de conjuntos

Hiptesis del continuo. La coleccin de todos los conjuntos de nmeros naturales P(N)
tiene la llamada potencia del continuo: tantos elementos como (por ejemplo) puntos en
una recta. Su estudio es uno de los principales problemas en la teora de conjuntos.
La teora de conjuntos es una rama de las matemticas que estudia las propiedades de
los conjuntos: colecciones abstractas de objetos, consideradas como objetos en s
mismas. Los conjuntos y sus operaciones ms elementales son una herramienta bsica
en la formulacin de cualquier teora matemtica.1
Sin embargo, la teora de los conjuntos es lo suficientemente rica como para construir el
resto de objetos y estructuras de inters en matemticas: nmeros, funciones, figuras
geomtricas, ...; y junto con la lgica permite estudiar los fundamentos de esta. En la
actualidad se acepta que el conjunto de axiomas de la teora de Zermelo-Fraenkel es
suficiente para desarrollar toda la matemtica.
1.1 Operacin con conjuntos

En la teora de conjuntos, la unin de dos (o ms) conjuntos es una operacin que

resulta en otro conjunto, cuyos elementos son los elementos de los conjuntos
iniciales. Por ejemplo, el conjunto de los nmeros naturales es la unin del
conjunto de los nmeros pares positivos P y el conjunto de los nmeros impares
positivos I:

La unin de conjuntos se denota por el smbolo , de modo que por ejemplo, N =

P I.

1.2 Diagrama de Venn

Diagramas de Venn que corresponden respectivamente a las relaciones

topolgicas de interseccin, inclusin y disyuncin entre dos conjuntos
Los diagramas de Venn son esquemas usados en la teora de conjuntos, tema
de inters en matemtica, lgica de clases y razonamiento diagramtico. Estos
diagramas muestran colecciones (conjuntos) de cosas (elementos) por medio
de lneas cerradas. La lnea cerrada exterior abarca a todos los elementos bajo
consideracin, el conjunto universal U.

Con los diagramas de Venn es posible representar las relaciones de interseccin,

inclusin y disyuncin sin cambiar la posicin relativa de los conjuntos

1.3 Teorema del binomio

En matemtica, el teorema del binomio es una frmula que proporciona el

desarrollo de la potencia n-sima de n (siendo n, entero positivo) de un
binomio. De acuerdo con el teorema, es posible expandir la potencia (x + y)n en
una suma que implica trminos de la forma axbyc, donde los exponentes b y c
son nmeros naturales con b + c = n, y el coeficiente a de cada trmino es un
nmero entero positivo que depende de n y b. Cuando un exponente es cero,
la correspondiente potencia es usualmente omitida del trmino. Por ejemplo,
El coeficiente a en los trminos de xbyc - xcyb es conocido como el coeficiente
binomial

(los dos tienen el mismo valor).

Formulacin del teorema

Este teorema establece: Usando la frmula para calcular el valor de

tambin es representado ocasionalmente como
siguiente representacin:

El coeficiente de

en el desarrollo de

(que

) se obtiene la

es

donde
recibe el nombre de coeficiente binomial y representa el nmero de
formas de escoger k elementos a partir de un conjunto con n elementos.
Usualmente el teorema del binomio se expresa en la siguiente variante:

1.4 Diagrama de rbol

Un diagrama de rbol es una herramienta que se utiliza para determinar todos los
posibles resultados de un experimento aleatorio. En el clculo de la probabilidad
se requiere conocer el nmero de objetos que forman parte del espacio muestral,
estos se pueden determinar con la construccin de un diagrama de rbol. Ejemplo:
Si Juan tiene 3 pantalones y 2 camisas basta multiplicar 3x2=6 y son 6
posibilidades de que se pueda vestir.
El diagrama de rbol es una representacin grfica de los posibles resultados del
experimento, el cual consta una serie de pasos, donde cada uno de los pasos
tiene un nmero finito de maneras de ser llevado a cabo. Se utiliza en los
problemas de conteo y probabilidad.
Para la construccin de un diagrama en rbol se partir poniendo una rama para
cada una de las posibilidades, acompaada de su probabilidad. Cada una de
estas ramas se conoce como rama de primera generacin.
En el final de cada rama de primera generacin se constituye a su vez, un nudo
del cual parten nuevas ramas conocidas como ramas de segunda generacin,
segn las posibilidades del siguiente paso, salvo si el nudo representa un posible
final del experimento (nudo final).

1.5 Eventos complementarios

El complemento o el conjunto complementario de un conjunto dado es otro

conjunto que contiene todos los elementos que no estn en el conjunto original.
Para poder definirlo es necesario especificar qu tipo de elementos se estn
utilizando, o de otro modo, cul es el conjunto universal. Por ejemplo, si se
habla de nmeros naturales, el complementario del conjunto de los nmeros
primos P es el conjunto de los nmeros no primos C, que est formado por los
nmeros compuestos y el 1:

A su vez, el conjunto C es el complementario de P. El conjunto complementario

se denota por una barra vertical o por el superndice , por lo que se tiene:
P = C, y tambin C = P.

El conjunto complementario de A es la diferencia (o complementario relativo)

entre el conjunto universal y A, por lo que ambas operaciones (complementario
y diferencia) tienen propiedades similares.

2 Tecnicas de conteo
Las tcnicas de conteo son aquellas que son usadas para enumerar eventos
difciles de cuantificar.
Ejemplos en los que definitivamente haremos uso de las tcnicas de conteo
seran:
-Cuntas comisiones pro limpieza del instituto se pueden formar si hay 150
alumnos que desean ayudar en esta tarea y se desea formar comisiones de ocho
alumnos?
-Cuntas representaciones de alumnos pueden ser formadas a) si se desea que
estas consten solo de alumnos de Ingeniera Qumica?, b) se desea que el
presidente sea un qumico?, c) se desea que el presidente y tesorero sean
qumicos? Para todos los casos, se desea que las representaciones consten de
once alumnos.
-Cuntas maneras tiene una persona de seleccionar una lavadora, una batidora y
dos licuadoras, si encuentra en una tienda 8 modelos diferentes de lavadoras, 5
modelos diferentes de batidoras y 7 modelos diferentes de licuadoras?

Se les denomina tcnicas de conteo a: las combinaciones, permutaciones y

diagrama de rbol, las que a continuacin se explicarn y hay que destacar que
stas nos proporcionan la informacin de todas las maneras posibles en que
ocurre un evento determinado.
Las bases para entender el uso de las tcnicas de conteo son el principio
multiplicativo y el aditivo, los que a continuacin se definen y se hace uso de ellos.
2.1 principio de la suma y la multiplicacin.
Principio de la suma
En el principio de la suma o regla de la suma es una de los principios
fundamentales de conteo. En su versin ms simple establece:1
Principio de la suma (informal). Si una tarea se puede realizar de dos formas
posibles, dando la primera m resultados posibles y la segunda n resultados
posibles, entonces la tarea completa puede dar m+n resultados posibles.
Ejemplo
Si se desea escoger un alumno entre 2 grupos escolares disponibles, el primero
con 25 alumnos y el segundo con 30, entonces se puede seleccionar al alumno de
25+30=55 maneras diferentes
Principio del producto
El principio del producto o regla del producto es uno de los principios
fundamentales de la combinatoria. En su versin ms simple establece:1
Principio del producto (informal). Si una tarea se realiza en dos etapas, donde la
primera se puede realizar de m formas posibles y, si para cada una de ellos la
segunda etapa se puede realizar de n distintas formas, entonces la tarea completa
se puede arrojar mn formas posibles.
Ejemplo
Si se desea escoger un postre y una bebida, teniendo 5 opciones para el postre
y 6 opciones para la bebida, entonces la eleccin completa se puede realizar de
56 = 30 maneras diferentes.

2.2 Permutacin y combinacin

La definicin intuitiva de permutacin, como ordenamientos o arreglos de los

elementos de un conjunto se formaliza con el uso del lenguaje de funciones
matemticas.
Una permutacin de un conjunto X es una funcin biyectiva de dicho conjunto en
s mismo.

Ejemplo de permutacin considerada como funcin biyectiva.

Para ilustrar la definicin, retomemos el ejemplo descrito en la introduccin. En el
ejemplo, X={1, 2, 3}.
Entonces, cada correspondencia uno a uno entre el conjunto {1, 2, 3} a s mismo
equivale a una forma de ordenar los elementos.
Por ejemplo, la asignacin biyectiva dada por

11

22

33

puede hacerse corresponder al ordenamiento "1, 2, 3".

Por otro lado, la asignacin biyectiva dada por

13

22

31

puede hacerse corresponder al ordenamiento "3, 2, 1".

En la definicin de permutacin, no se establece condicin alguna sobre X, el cual
puede incluso ser infinito. Sin embargo, es comn considerar nicamente el caso
en que X es un conjunto finito al estudiar permutaciones.
Combinaciones
Combinaciones
Tambin hay dos tipos de combinaciones (recuerda que ahora el orden no
importa):
1. Se puede repetir: como monedas en tu bolsillo (5,5,5,10,10)
2. Sin repeticin: como nmeros de lotera (2,14,15,27,30,33)
1. Combinaciones con repeticin
En realidad son las ms difciles de explicar, as que las dejamos para luego.
2. Combinaciones sin repeticin
As funciona la lotera. Los nmeros se eligen de uno en uno, y si tienes los
nmeros de la suerte (da igual el orden) entonces has ganado!
La manera ms fcil de explicarlo es:

imaginemos que el orden s importa (permutaciones),

despus lo cambiamos para que el orden no importe.

3 Probabilidad para eventos

La probabilidad es la caracterstica de un evento, que hace que existan razones
para creer que ste se realizar.
La probabilidad p de que suceda un evento S de un total de n casos posibles
igualmente probables es igual a la razn entre el nmero de ocurrencias h de
dicho evento (casos favorables) y el nmero total de casos posibles n.

La probabilidad es un nmero (valor) que varia entre 0 y 1. Cuando el evento es

imposible se dice que su probabilidad es 0, si el evento es cierto y siempre tiene
que ocurrir su probabilidad es 1.
La probabilidad de no ocurrencia de un evento est dada por q, donde:

Sabemos que p es la probabilidad de que ocurra un evento y q es la probabilidad

de que no ocurra, entonces p + q = 1
Simblicamente el espacio de resultados, que normalmente se denota por , es el
espacio que consiste en todos los resultados que son posibles. Los resultados,
que se denota por
, etctera, son elementos del espacio .
3.1 Probabilidad condicional
Probabilidad condicional es la probabilidad de que ocurra un evento A, sabiendo
que tambin sucede otro evento B. La probabilidad condicional se escribe P(A|B),
y se lee la probabilidad de A dado B.
No tiene por qu haber una relacin causal o temporal entre A y B. A puede
preceder en el tiempo a B, sucederlo o pueden ocurrir simultneamente. A puede
causar B, viceversa o pueden no tener relacin causal. Las relaciones causales o
temporales son nociones que no pertenecen al mbito de la probabilidad. Pueden
desempear un papel o no dependiendo de la interpretacin que se le d a los
eventos.
Un ejemplo clsico es el lanzamiento de una moneda para luego lanzar un dado.
Cul es la probabilidad de obtener una cara (moneda) y luego un 6 (dado)? Pues
eso se escribira como P (Cara | 6).
El condicionamiento de probabilidades puede lograrse aplicando el teorema de
Bayes.
Definicin
Dado un espacio de probabilidad
con

y dos eventos (o sucesos)

, la probabilidad condicional de A dado B est definida como:

3.2 Eventos independientes

La principal caracterstica de una situacin con eventos independientes es que el estado
original de la situacin no cambia cuando ocurre un evento. Existen dos maneras de que
esto suceda:

Los eventos independientes ocurren ya sea cuando:

El proceso que genera el elemento aleatorio no elimina ningn posible resultado o
El proceso que s elimina un posible resultado, pero el resultado es sustituido antes de
que suceda una segunda accin. (A esto se le llama sacar un reemplazo.)
Aqu hay ejemplos de cada caso:

Situacin

Eventos

Por
qu
los
independientes

Lanzas un dado, y si no
sale 6, lanzas de nuevo.
Cul es la probabilidad de
sacar un 6 en el segundo
lanzamiento?

El
primer
lanzamiento no es
un 6.

El hecho de que el primer

lanzamiento no es un 6 no cambia
la probabilidad de que el segundo
lanzamiento sea un 6. (A algunas
personas les gusta decir, "el dando
no se acuerda qu sacaste antes.")

Sacas una canica de una

bolsa con 2 canicas rojas,
2 blancas, y una verde.
Observas el color, la pones
de nuevo en la bolsa, y
sacar otra canica. Cul es
la probabilidad de sacar
una canica roja ambas
veces?

Sacar una canica

roja en el primer
intento.

Sacas una carta de un

mazo de 52 cartas, y luego
lanzas un dado. Cul es
la probabilidad de sacar un
2 y luego lanzar y que
caiga 2?

La carta es un 2.

El
primer
lanzamiento es un
6.

Sacar una canica

roja en el segundo
intento.

El dado cae en 2.

eventos

son

Los eventos son independientes

porque regresaste la primera
canica a la bolsa y tu segundo
intento fue con la bolsa en su
estado original.

Aunque la carta no es regresada al

mazo despus de sacarla, el
lanzamiento del dado no depende
de las cartas, por lo que ningn
posible
resultado
ha
sido
reemplazado. A pesar del resultado
de sacar la carta, la probabilidad
de del dado no ser afectada.

Examinemos el segundo ejemplo. En el primer intento, la probabilidad de sacar una

canica roja es
, porque hay 5 canicas y 2 de ellas son rojas. Si volvemos a poner la
canica roja dentro de la bolsa, la probabilidad de sacar una canica roja en un segundo
experimento sigue siendo , y eso significa que los dos eventos son independientes. El
resultado de un experimento no afecta el resultado del otro.

Pero, qu hubiera pasado si no pones la primera canica de nuevo en la bolsa? La

probabilidad de sacar una canica roja ser diferente para el segundo intento. Si una
canica roja es eliminada, en el segundo intento la probabilidad ser ahora de
slo quedan 4 canicas y una es roja

porque

.
3.3 Teorema de Bayes
En la teora de la probabilidad el teorema de Bayes es un resultado enunciado por
Thomas Bayes en 17631 que expresa la probabilidad condicional de un evento aleatorio A
dado B en trminos de la distribucin de probabilidad condicional del evento B dado A y la
distribucin de probabilidad marginal de slo A.
En trminos ms generales y menos matemticos, el teorema de Bayes es de enorme
relevancia puesto que vincula la probabilidad de A dado B con la probabilidad de B dado
A. Es decir que sabiendo la probabilidad de tener un dolor de cabeza dado que se tiene
gripe, se podra saber (si se tiene algn dato ms), la probabilidad de tener gripe si se
tiene un dolor de cabeza, muestra este sencillo ejemplo la alta relevancia del teorema en
cuestin para la ciencia en todas sus ramas, puesto que tiene vinculacin ntima con la
comprensin de la probabilidad de aspectos causales dados los efectos observados.

Sea
un conjunto de sucesos mutuamente excluyentes y
exhaustivos, y tales que la probabilidad de cada uno de ellos es distinta de cero (0). Sea
B un suceso cualquiera del que se conocen las probabilidades condicionales
Entonces, la probabilidad

viene dada por la expresin:

donde:

son las probabilidades a priori.

es la probabilidad de

son las probabilidades a posteriori.

en la hiptesis

Thomas Bayes (1763)

3.4 Selecciones al azar con o sin remplazo.

La 'seleccion al azar' es un concepto, no un tipo de ejercicio:
En probabilidad, cierto suceso tiene cierta probabilidad de ocurrir, por ejemplo. Se tienen 3
pelotas, una roja, y dos azules en una bolsa. Cuando dices 'se toma una al azar' es eso,
tomar una sin alterar el resultado

CP. Jos Luis Pia Jasso

Alumno: Omar Alejandro Ziga Acua
5to. B