Cuento y actividades- Higiene

bucal

Meritxell Garca Vicente.

Marina Muoz Gambin
04/10/2013

Objetivo:
El objetivo que queremos conseguir es El conocimiento de si mismo, la

autonoma personal y salud.

-Adquirir una progresiva autonoma de las actividades habituales.
-Adquirir hbitos de seguridad, higiene y salud.

Cuento

Nacho era un nio muy despreocupado con su higiene del cuerpo. Nacho no se
lavaba los dientes y cuando entr al colegio, empez a darse cuenta de que los nios
no queran jugar con l. Eso le empez a preocupar y le entristeca.
Un buen da, harto de que nadie quisiera jugar con l, decidi plantarle cara al
problema y dijo: -No me voy a ir de aqu hasta que alguien hable conmigo!.
Pasaron unos minutos y nadie se atreva a acercarse y hablar con l. Hasta que
una nia llamada Mara se le acerc y le pregunt: -Oye Nacho porque no nos dejas
salir de clase?.
Nacho contento de que alguien se le haba acercado, le contesto:
-Bueno la verdad es que solo quiero jugar con vosotros y vosotros no queris
jugar conmigo Por qu?
Mara le respondi: Me encantara jugar contigo pero tu boca no huele bien.
Nacho se sinti herido, pero cuando llegue a casa se lo cont a sus paps y
pens que Mara y sus compaeros tenan razn y que la mejor solucin era lavarse los
dientes y empezar a cuidarse.
Al da siguiente en el cole todos sus compaeros se sorprendieron porque a
Nacho ola muy bien y todos quisieron jugar con l.

Actividades

Para poder explicar la higiene bucal en el Ciclo de Educacin Infantil comenzar en la

asamblea, ya que es el mejor sitio para la realizacin de conversaciones espontaneas
junto a los alumnos y donde podemos destacar la gran importancia de lavarse los
dientes. De esta misma forma se pueden destacar los elementos importantes que
intervienen, como son el cepillo y la pasta de dientes (aunque si lo consideramos
necesario podemos incluir el enjuague bucal).
Seguidamente se iniciar a los alumnos en la higiene bucal, se podr hacer junto al
profesor que servir de icono de imitacin. De esta forma el profesor dejar que los
alumnos experimenten con el cepillo para ir poco a poco perfeccionando la limpieza.
Tambin se puede realizar alguna actividad, para ver la importancia de la boca y sobre
todo la importancia de tener que limpiarla. Donde descubrirn que la boca no solo es
importante para comer, masticar, saborear, sino que tambin es importante para
hablar, cantar, o incluso besar y que por lo tanto hay que cuidarla.
Por otra parte tambin se puede introducir a los nios la buena alimentacin. Se
empezar mostrndoles una caja secreta donde encontrarn las frutas saludables, la
manzana, pera, pltano, melocotn etc.. Estas se les harn que las prueben y
comiencen a distinguir la diferenciacin de sabores, dulces, amargos de forma
separada. Pero Qu pasar si juntamos todas las frutas?, Podemos hacer una
macedonia.