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ESTRUCTURABSICADELINFORMEDESERVICIOCOMUNITARIO

1.Portada.
1.1.MembretedelaUniversidad.
1.2.Ttulodelproyectoenletramayscula(redactadoentiempoindicativo).
1.3.Apellidosynombresdelosservidorescomunitariosconsusrespectivosnmerosdecduladeidentidad,laseccin
quecorresponda,nombreyapellidodeltutor,fechadepresentacin.
2.CartadeAceptacindelTutorAcadmico(vaenunasolapgina).
3.CartadeAceptacindelTutorComunitario(vaenunasolapgina).
4.Indice.
6.PlanteamientodelProblema.
Elproblemaesunasituacindecarcternegativoeindeseable(porausencia,carenciaodficit)yquerequiereser
modificadaaefectodecambiaresarealidad.
Elplanteamientodelproblemadebeirdelomsgeneralalomsespecficooparticular.
Etapasenlaquedebeestarestructuradoelplanteamientodelproblema:
1)UbicacindelContexto
Detallarlascaractersticasgeneralesdelacomunidad,instituciny/ounidadsocioproductivadondeserealizael
PROYECTO
2)Causasdelproblema:
Anlisisdelascausasdelproblema,suorigenyfactoresrelacionados.
3)Efectosoconsecuenciasdenoaplicarselapropuesta:
Culessonlasconsecuenciasdedichoproblemayqueocurrirasinosesolventaelmismo.Incluyelaproyeccinenbase
aescenarios,desdeelmenosfavorable(noseresuelveelproblema)hastaelmsfavorable(seeliminaelproblema).
4)Formulacindelproblema:
EnunciadodelProblemaCentraloGeneraldelProyecto.
7.Justificacin.
Serefierealasrazonesquefundamentanlaimportanciadelproyecto.Etapasenlaquetienequeestarestructuradala
Justificacin:
1)SituacinActualdelaSituacinProblemtica(sesugieremximodosprrafos).
Describirdemanerasintticayresumidalaproblemticaqueseesttratandoderesolver,elmotivooraznprincipalpara
formularelproyecto.
2)SituacinprevistaalfinalizarlaejecucindelProyecto(sesugieremximodosprrafos).
Describirlasituacinquesehaplanificadosetendralfinalizarlaejecucindelproyecto.Beneficiariosprevistos.
3)MarcoJurdico(sesugiereunprrafoporcadainstrumentolegal).
EstablecerelMarcoJurdicoenelcualseencuentrainmersoelProyectorequiereporlomenoshacerreferenciaalos
artculosdelinstrumentolegalysurelacinconelproyectodeserviciocomunitario,deberealizarsedemanerasinttica,
resumida,conlgicaycoherencia.NOsequierecopiatextualdelosartculossinointerpretacinyredaccindelos
servidorescomunitarios.
ElOrdenenelcualsedebepresentarelMarcojurdicodebeserelsiguiente:
a.ConstitucinNacionaldelaRepblicaBolivarianadeVenezuela(CNRBV).
b.LeyesOrgnicas,LeyesEspeciales,LeyesOrdinarias(Cdigos),Actos
Administrativos(Reglamentos,DecretosEjecutivos,OrdenanzasMunicipales,
Acuerdos,Resoluciones,OrdeneseInstrucciones,Contratos,Sentencias,
LaudoArbitral).
4)VinculacinconelPlandelaPatria20132019.
Identificaroenmarcarencul(es)Objetivo(s)Histrico(s),encul(es)Objetivo(s)
Nacional(es),encul(es)Objetivo(s)Estratgico(s)yencul(es)objetivo(s)general(es)seubicaelProyectodeServicio
Comunitario.
8.ObjetivoGeneralyObjetivosEspecficos.
Sedebedefinirunsoloobjetivogeneralyporlomenostresespecficos.Debenserredactados
conunverboeninfinitivo.Elobjetivogeneraldebetenerrelacindirectaconelttulodelproyecto.
Losobjetivosespecficosdebenfungircomounpasoestratgicoparaalcanzarelobjetivogeneral.
9.Metas.
Sonlosmismosobjetivos,tantogeneralcomoespecficos,sloqueselesincluyeelelementocuantitativo(tiempode
ejecucin,calidaddeproductosaconseguir,cantidaddeactividadesarealizar).
10.CoberturaGeogrficayPoblacional

Eselespaciofsicoterritorialdondesedesarrollelproyectoysuslmites;lacoberturapoblacionaldelimitalapoblacin
totalobjetodeestudio(beneficiariosynobeneficiarios),partiendodelomacroalomicro(poblacindelEstado,
poblacindelMunicipio,poblacindelaParroquia,
PoblacindelBarrioourbanizacin,PoblacindelaComuna,PoblacindelConsejoComunal,
etc),hastallegaralNivelmsbajoomicroposibledeexpresarnumricamentelapoblacinobjeto
deestudioodelproyecto,elniveldelcualparteelanlisisvaadependerdelproyectoysunaturaleza.
11.Actividades,tareasytiempo.
SedebenlistarlasActividadesjuntoalastareasquecomponenacadaunadeestas.
Actividades:sonlasaccionesadesarrollarparacumplircadaobjetivoespecfico.
Tareas:sonlosaspectosoperativosquepermitendemaneraparticularellogrodelasactividades.
Tiempo:Delimitalatemporalidadparaeldesarrollodecadaobjetivoespecfico,actividadytarea.
12.Recursos
Sonlosinsumoshumanos(servidorescomunitarios,docentes,miembrosdelacomunidad,miembrosdeinstituciones,
vocerosdelconsejocomunal,estudiantes,entreotros.),materiales,tecnolgicos(hardwareysoftware)queseusaronpara
poderrealizarlasactividadesytareas.
13.CronogramadeActividades.
EsundiagramadeGantt,dondeserepresentangrficamentelasactividades,tareasytiempodeejecucinenquelas
mismasserealizan.
NOTA:
14.Descripcindelasactividades.
Seexplicardetalladamenteelcmoylosresultadosdecadaunadelasactividadesexpuestasenelcronogramade
actividades.
15.PoblacinBeneficiada.
Seexpondrnlascaractersticasdelapoblacinquefuebeneficiadaporlaejecucindel
proyectoytambinsepuedereflejarlapoblacinquenofuebeneficiadaeindicarlasrazonesde
esasituacin.
16.ImpactoGeneradoenlaComunidad
Sedescribirloquelograronconelproyectoapartirdecadaunodelosobjetivosespecficos.
17.AportesdelProyecto
Seindicarnlosbeneficiosquedejaronenlacomunidadoinstitucindndeseaplicelproyecto.Paraellodebenbasarse
enloexpuestoenlajustificacin,silocumplieronono(sisealcanzonolaSituacinprevistaalfinalizarlaejecucin
delProyecto),yencasonegativo,exponerlasrazones.
18.Conclusiones
Seconcluyedeacuerdoalosobjetivosespecficosqueseplanteen,setendrntantasconclusionescomoobjetivos
especficossehallanformulado,yluegodeelloseelaboraunaconclusingeneraltomandoencuentaelobjetivogeneral.
19.Recomendaciones
LasRecomendacionessonlasugerenciasquelosservidorescomunitarioshacenproductodelaexperienciaobtenidaenel
desarrollodelproyecto,debenirdirigidasalacomunidado/acualquierentevinculadoconelServicioComunitariooel
temaabordadoenelproyecto.
20.Bibliografa
Fuentesconsultadas(Fuentesdocumentales,fuenteslegales,fuenteselectrnicasyfuentespersonales).Listadode
documentosutilizadosenelprocesodeelaboracindelproyecto.
Cadareferenciadebeindicarapellidoynombredelautor,aodepublicacin,ttulodelaobra,editorial,pasdondese
edit,ynmerodepgina(NormasAPAoUPEL).
21.Anexos

Mapasdelocalizacindelreadeinfluenciadelproyecto
rboldelProblema
rboldeObjetivos
Fotografas
ASPECTOSFORMALESDELAPRESENTACINDELPROYECTO
PapelBondblanco,tamaocarta.

Letra:ArialoTimeNewRoman,Tamao12,colornegro.
Mrgenes:Sernde4.0cm.,delladoizquierdoy3.0cm.,enlosladosderechos,
superioreinferior.
Sangra:cinco(5)espacioshorizontales,apartirdelmargenizquierdo.
Interlineado:
Latrascripcindebesera(1.5)espaciosverticales.
Espaciadoentreprrafos:Unespaciovertical.
Espaciadoentreprrafoyttulo:Dosespaciosverticales.
Espacioentrettuloyprrafoy/osubttulo:Dosespaciosverticales
Cadaunadelaspartesdeltrabajodebensercontinuas,unaseguidadelaotra.
CitasBibliogrficas:NormasAPA.
Estiloderedaccin:
Proyectopodrredactarseentercerapersonasegnconvenga,manteniendoun
mismoestilodurantetodoeldocumento.
Laconstruccindeprrafos,lapuntuacinyelusodelasletrasmaysculasy
minsculas,debenajustarsealasnormasgramaticalesquerigenlalengua
espaola.
PresentacinfinaldelProyecto:LaencuadernacindebeserenazulUNEFAydebeser
entregadosatutorparasurevisin,paraluegoremitirloalCoordinadordeExtensinquin
realizarelprocedimientoestablecidoparasuaprobacinfinal.
VERBOS
VERBOSUTILIZADOSPARAREDACTAROBJETIVOSGENERALES
Analizar
Demostrar
Evaluar
Identificar
Planear
Reproducir
Calcular
Desarrollar
Examinar
Implementar
Presentar
Revelar
Categorizar
Describir
Explicar
Incrementar
Probar
Situar
Comparar
Discriminar
Exponer
Inferir
Producir
Tasar
Concretar
Disear
Fomentar
Mejorar
Proponer
Trazar
Contrastar
Efectuar
Formular
Mostrar
ReconstruirValuar

Crear
Enumerar
Fundamentar
Oponer
Relatar
Definir
Establecer
Generar
Orientar
Replicar
VERBOSUTILIZADOSPARAREDACTAROBJETIVOSESPECFICOS
Advertir
Constatar
Determinar
Examinar
Justificar
Relacionar
Analizar
Construir
Diagnosticar
Explicar
Medir
Resumir
Basar
Contrastar
Dirigir
Explorar
Mencionar
Revisar
Calcular
Crear
Discriminar
Expresar
Mostrar
Seleccionar
Calificar
Cuantificar
Disear
Formular
OperacionalizarSeparar
Caracterizar
Deducir
Distinguir
Fraccionar
Organizar
Sintetizar
Categorizar
Definir
Enumerar
Identificar
Planear
Sugerir
Clasificar
Demostrar
Enunciar
Indagar
Planificar
Ubicar
Comparar

DescomponerEspecificar
Indicar
Preparar
Valorar
Componer
Describir
Establecer
Inferir
Proponer
Verificar
Comprobar
Designar
Estimar
Informar
Realizar
Conceptuar
Detallar
Estudiar
Inspeccionar
Reconocer
Considerar
Detectar
Evaluar
Interpretar
Registrar

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