EL ITINERARIO DEL DISCPULO (TRABAJO PARA REALIZAR DURANTE UNA

SEMANA ANTES DE UNA REUNIN DE GRUPO)

* Se trata de seguir el itinerario del discpulo. Durante esta semana se trata de seguir las
primeras etapas: la llamada, el conocimiento de Jess.
* Lo importante es leer el Evangelio de Marcos, desde el captulo 1 hasta el 6,6.
* Se trata de orar y vivir esa lectura. NO HACERLA TODA SEGUIDA LA VSPERA. HAY
QUE IR LEYENDO CADA DA, dejar que nos vaya empapando, que nos metamos en la
vida de Jess.
* Para ayudarnos a esa lectura, podemos seguir las etapas y las notas que nos da un biblista
francs, Jean Delorme. Por eso os doy un resumen de su obra.
* Conviene que cada uno lea los distintos apartados del evangelio, trate de descubrir su
significado. Despus, puede ayudarse de las notas de Delorme. Finalmente, hay que volver
al texto evanglico y ver que le dice a cada uno en su vida. Cada uno nos situamos como
discpulo de Jess. Conviene terminar la oracin viendo qu debemos hacer?
* Os pongo el esquema de la divisin que hace Delorme. Conviene que para la reunin, cada
uno se prepare una de estas partes, o una percopa (la que ms le llame), para explicarnos:
Resumen del texto.
Sentido (apoyados en las notas de Delorme o en las que cada uno quiera).
Qu le ha dicho a l ese texto.
Qu aplicacin prctica hara
ITINERARIO DEL DISCPULO EN EL EVANGELIO DE MARCOS.
PRIMERA ETAPA: DESDE LA LLAMADA DE LOS PRIMEROS DISCPULOS HASTA
LA INSTITUCIN DE LOS DOCE (Mc. 1,16 -3, 12)
1. La llamada de los cuatro primeros discpulos (1, 16-20).
2. "La jornada de Cafarnan" (1, 21-39)
3. La llamada de Lev (2, 13-14
4. Jess y sus discpulos solidarios frente a los adversarios (2, 15-3, 6)
5. Hacia la segunda etapa (3, 7-19)
SEGUNDA ETAPA: DESDE LA INSTITUCIN DE LOS DOCE HASTA SU
MISIN (3, 13-6, 6a)
1. El grupo Jess-discpulos-gente frente a los adversarios (3, 20-35)
2. Jess y sus discpulos frente a la gente (4-5, 43)
2.1. LAS PARBOLAS (4, 1-34)
2. 2.CUATRO MILAGROS PARA LA ENSEANZA DE LOS DISCPULOS (4, 35-5,
43)
3. Jess y sus discpulos frente a los parientes de Jess (6,1-6)