UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera

BASE DE DATOS BASICOS
2014

ACTIVIDAD N 6
TRABAJO COLABORATIVO 1

PRESENTADO POR:
HUGO FABRICIO AGUIAR PAYAN CODIGO: 1.110.457.973

Grupo: 301330_68

CARLOS SILVA
TUTOR

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

PROGRAMA INGENIERIA SISTEMAS
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INTRODUCCION

Con el presente trabajo se da al inicio del curso BASE DE DATOS BASICOS, con relacin al
modelo lgico o conceptual propuesto por la gua de actividades, se evala los aportes
individuales y colaborativos en cuanto al desarrollo de la actividad.

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OBJETIVOS

Generales:
Se inicia el curso BASE DE DATOS BASICOS con algunas actividades para
afianzar los conceptos que se tocaran en el curso, teniendo en cuenta modelo
lgico o conceptual propuesto por la gua de actividades.

Especficos.

Interactuar con algunos conceptos claros del curso y ponerlos en prctica

en la vida profesional del estudiante a futuro.

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Actividad Prctica
Siguiente ejercicio cada estudiante debe realizar el MODELO LGICO de
datos, recuerde que este modelo solo tiene entidades, relaciones, atributos y
atributos claves.
En el Centro de Investigacin INVEVIRUS, es una entidad destinada a la
investigacin de los virus tropicales. Su grupo colaborativo ha sido seleccionado
para que analice, disee e implemente una base de datos que maneje todo lo
concerniente al control de proyectos de investigacin.
El centro cuenta con varios grupos de investigacin, varias lneas de investigacin,
varios investigadores y auxiliares de investigacin (Estudiantes de postgrado). Los
grupos pueden ser internos o externos y se identifican con un cdigo, nombre,
clasificacin Colciencias, ciudad, pas y el director del grupo, ste ltimo es a su
vez investigador. Las lneas de investigacin, pueden tener a su vez tener varias
sublneas de investigacin y se desea guardar el cdigo, nombre, grupo de
investigacin adscrito y tema. Una sublnea solo pertenece a una lnea.
De los investigadores, se desea tener el nmero de identificacin, tipo de
identificacin, nombres completos, apellidos, nacionalidad, pregrado, postgrados,
direccin residencia, nmero celular, sexo, fecha de nacimiento y estado civil. De
los auxiliares la informacin es la misma de investigadores. Los ttulos de
pregrados y postgrados tambin se encuentran codificados (cdigo y nombre); los
postgrados tiene adems el tipo (especializacin, maestra, doctorado o
postdoctorado. Un investigador puede tener varios ttulos. A los estudiantes solo le
registra el pregrado de acuerdo al postgrado que est cursando. La ciudad y el
pas estn codificados.
Un investigador o auxiliar pueden estar adscritos a un solo grupo de investigacin,
pero un grupo puede tener varios investigadores y auxiliares. Un investigador solo
puede ser director de un solo grupo y un grupo solo tiene un director.
Cada vez que se aprueba una investigacin, se lleva un registro de ella que es
llamada proyecto de investigacin, donde pueden participar varios investigadores
y auxiliares, incluyendo el mismo director de grupo. De este registro se lleva un
consecutivo, ttulo de la investigacin, director de la investigacin (solo uno por
investigacin y es un investigador), grupo, lnea de investigacin, fecha de
aprobacin, nmero comit que lo aprueba, fecha inicial, fecha final, presupuesto y
un conjunto de las actividades a realizar con su respectivas fecha inicial y final,
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nmero de horas asignadas, horas reales gastadas y persona responsable

(auxiliar o investigador).
En el desarrollo de la investigacin o al finalizar se van generando productos, tales
como artculos, seminarios o ponencias. De stas se quiere guardar, el tipo
(artculo, ponencia o seminario), el resumen, la fecha de la realizacin o
publicacin, el autor principal (solo investigador), nombre evento o revista. En el
caso de las revistas, nmero y editorial.

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CONCLUSIONES

Al leer el modulo y protocolo acadmico se aplican varios conceptos de l,

en cuanto a la actividad que se desarroll con el presente trabajo
colaborativo.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

American Psychological Association. (2011). APA Style. consultado el 20 de

agosto del 2013, en http://ci2.es/objetos-de-aprendizaje/elaborandoreferencias-bibliograficas.

http://66.165.175.211/campus13_20141/file.php/54/301330
ProtocoloBDB.pdf

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