Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Metodologa
de la
Programacin

Fecha:
Octubre de 2010

Programa de formacin: Centro de la Industria y la Construccin

GUIA DE APRENDIZAJE1. (Introduccin a la programacin)

Versin 1.0
Pgina 1 de 4

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la
gua)
Fase del Proyecto:

Duracin en horas
Duracin en horas

Actividad de Proyecto
Competencia:

Resultados de Aprendizaje

(Cdigo + descripcin de la
competencia)

(Cdigo del resultado +

consecutivo + descripcin del
resultado de aprendizaje)

Duracin en horas de la
actividad

2. PRESENTACION
La programacin es el proceso de creacin de un programa de computador, mediante la aplicacin
de procedimientos lgicos, a travs de los siguientes pasos:

El desarrollo lgico del programa para resolver un problema en particular.

Escritura de la lgica del programa empleando un lenguaje de programacin especfico
(codificacin del programa).
Ensamblaje o compilacin del programa hasta convertirlo en lenguaje de mquina.
Prueba y depuracin del programa.
Desarrollo de la documentacin.

Un programa debe ser exacto claro y eficiente. Ya que tiene que satisfacer su especificacin
exactamente. La claridad del programa es una ayuda importante para el programador mismo en el
diseo y limpieza del programa; y para otros que puedan tener que leer y alterar el programa en
alguna etapa posterior. La claridad del programa es lograda casi en la misma forma que para
cualquier texto escrito. El costo de ejecutar un programa de computador, es medido normalmente en
trminos de:
a) El tiempo tomado por el computador para llevar a cabo la secuencia de operaciones
involucradas.
b) La cantidad de memoria de computador usada en hacerlo.
Como resultado de aprendizaje.
Se espera que al finalizar esta gua el aprendiz este en capacidad de analizar los conceptos
generales de la computadora y sus componentes, que tenga una visin global de la estructura y
reglas de un algoritmo y diagrama de flujo, el cual le permita escribir y diagramar algoritmos y
diagramas de flujo y qu hacer para que muestre los resultados por medio de una prueba de
escritorio.

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3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Estudiar los conceptos descritos en el material y en los documentos de apoyo de la
unidad uno.

Explorar cada uno de los enlaces externos de la unidad uno.

Revisar la explicacin de los temas que se encuentran en el material.
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: PARTICIPAR EN EL FORO TEMTICO DE LA UNIDAD 1
Descripcin: Leer el material de la unidad 1 y responder las siguientes preguntas:
Cual es el fin de realizar la prueba escritorio en el desarrollo de un programa. Que
beneficios le brinda?
Comparte tips sobre para la elaboracin de las pruebas escritorio.
Responde a la secuencia de un compaero, ya sea para realizar un aporte o corregir su
intervencin.
Esta actividad es calificable
Ambiente(s) requerido:
Plataforma Blackboard
Material (es) requerido: Temas unidad uno. Enlaces externos unidad uno, material de apoyo
unidad uno.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 : Desarrollar Algoritmos y diagramas de flujo.

1. Desarrollar algoritmo y diagrama de flujo para los siguientes ejercicios
a) Dado el costo de un computador porttil y la cantidad de dinero entregado por el
cliente, calcule e imprima el cambio que debe devolvrsele al cliente.
b) Leer e imprimir los datos correspondientes a una lnea de directorio telefnico.
2. Investigue en una empresa, en el rea de sistemas lo siguiente:
a) Con cuantos equipos de cmputo cuenta, y cules son sus especificaciones; disco duro,
memoria, procesador, marca, etc.
b) Describa un proceso de la empresa y realice el algoritmo y el diagrama de flujo.
3. Resuelva las siguientes preguntas
a. Enuncie las caractersticas de un algoritmo
b. Describa las diferencias entre los tipos de algoritmos.
4. Disee los algoritmos que resuelven los siguientes problemas
a. Pagar una multa para una infraccin de carro. Determinar el tipo de infraccin y el posible
valor a pagar.
b. Escribir un algoritmo que encuentre todos los nmeros primos menores de 30.

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Esta actividad es calificable:

Ambiente(s) requerido:
Contar con un computador, disponer de acceso a Internet, navegador Internet (preferiblemente
Explorer). Software para realizar diagramas de flujo, Microsoft Word, PowerPoint.
Material (es) requerido: Temas unidad uno. Enlaces externos unidad uno, material de apoyo
unidad uno.

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
FORO TEMATICO: Participar en el Foro Temtico de la Unidad 1, dando
respuestas a las preguntas planteadas.
Producto entregable:

Forma de entrega:

ACTIVIDAD:
Desarrollar cada una de las actividades propuestas en esta gua de la
semana uno en este archivo de Word, conservando el formato. Usar
fuente Arial, 11 o 12 puntos..

FORO:
Crear una secuencia en el foro temtico de la unidad 1 con su
intervencin.
ACTIVIDAD:
Enviar los archivos por medio del enlace del curso suministrado en la
carpeta Actividades Unidad 1.

Criterios de
Evaluacin:

Actividad
puntos

Excelente

Bueno

Regular

No
Apropiado

El diagrama
de flujo
realiza el
proceso sin
errores y
cumple al
100% las
reglas para
la
construccin.

El diagrama
de flujo
realiza el
proceso sin
errores y
cumple entre
un 90 y 80%
las reglas
para la
construccin.

El diagrama
de flujo
realiza el
proceso sin
errores y
cumple al
70% las
reglas para
la
construccin.

El diagrama
de flujo
muestra
errores y no
cumple con
las reglas
para la
construccin.

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El
algoritmo
muestra los
resultados
esperados
y aplica el

El algoritmo
muestra los
resultados,
pero no son
los
esperados

tema de la
unidad.

El algoritmo
muestra los
resultados,
que no
corresponden
a las
condiciones
del
problema.

El algoritmo
no genera
una salida

6. BIBLIOGRAFIA
Problemas de la Metodologa de la programacin de Luis Joyanes. McGraw-Hill
Lgica de programacin y algoritmos de Silvia Cano Pineda. Universidad de Ibagu
Computacin: Metodologa Lgica Computacional y Programacin. De Mara del Rosario Bores
Rangel.
http://es.wikipedia.org/wiki/Hardware
http://www.monografias.com/trabajos33/dispositivos/dispositivos.shtml
http://www.csae.map.es/csi/silice/Hw-cpu6.html
CONTROL DEL DOCUMENTO
Autores

Nombre
Gloria Lourdes Lozano R.

Cargo
Tutora Virtual

Dependencia
Centro de Industria y la
Construccin (Regional
Tolima

Fecha
Noviembre
de 2010