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Programa de examen

Instancia Diciembre 2014-Febrero 2015


Materia: Lengua y literatura
Profesora: Patricia Garassi
Curso: 5 ao
Expectativas de logros:
-Leer comprensivamente, reflexionando y ejerciendo su capacidad crtica y reflexiva.
-Producir textos orales y escritos que demuestren el correcto manejo de la lengua critica.
-Comprender y analizar textos universales.
-Conocer el sistema de la lengua y los diferentes movimientos artsticos.
Contenidos:
-Cosmovisin realista: La crtica en la ficcin. La novela picaresca. Antesala del realismo. Claves del
gnero. Las novelas de caballeras. Contexto social. Gnesis de la novela moderna.
Lecturas: El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la mancha de Miguel de Cervantes Saavedra. El
Lazarillo de Tormes.
-La narrativa realista y la crtica social.
La sociedad del Siglo XlX. El realismo como forma literaria. La novela realista del siglo XlX. El naturalismo.
Caractersticas. Fotoperiodismo y construccin de la realidad.
Lecturas: Las novelas de Torquemada de Benito Prez Galds. El abanico de Emilia Pardo Bazn.
Esa boca de Mario Benedetti.
Realismo y naturalismo. Semejanzas y diferencias. Lectura: En la sangre de Eugenio Cambaceres. El
juguete rabioso de Roberto Arlt
-Ciencia ficcin: Caractersticas. Los mundos posibles de la ciencia ficcin. Elementos propios de la
ciencia ficcin. Utopas y contrautopas.
Lecturas:
La invencin de Morel (fragmento) de Adolfo Bioy Casares. La isla del Dr. Moreau (fragmento) de
H.G Wells. Todos los soles mienten de Esteban Valentino.
- Teatro, lenguaje y sociedad. Un encuentro activo con lo real. El teatro del grotesco. Caractersticas.
El desarraigo y la bsqueda de un lugar en el mundo.
Lecturas: Babilonia (fragmento) de Armando Discpolo. Gris de ausencia (fragmento) de Roberto
Cossa.
Criterios de evaluacin:
La evaluacin constar de dos instancias: una escrita y una oral. La duracin de la evaluacin escrita
ser de 60 minutos. Luego, en la instancia oral, se realizarn preguntas asociadas a los textos ledos
durante el ao.
Aspectos a tener en cuenta para evaluar:
-Conocimientos sobre el tema
-Coherencia y cohesin
-Ortografa y acentuacin
Importante: Presentar carpeta completa y asistir a la instancia con el uniforme correspondiente.

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