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Guía Diseño de Investigación
Guía Diseño de Investigación
Comnmente, un proyecto de Maestra tiene una extensin de seis a diez pginas (entre
2500 y 4500 palabras sin contar la bibliografa), y uno de Doctorado de diez a quince
pginas (entre 4500 y 7000 palabras sin contar la bibliografa).
El proyecto deber contener lo siguiente:
1. Ttulo
2. Campo de conocimiento
3. Tema
4. Planteamiento
5. Relevancia
6. Antecedentes
7. Objetivos
8. Bibliografa
1. Ttulo: El ttulo debe expresar adecuadamente el tema, problema o hiptesis
propuesto.
2. Campo de conocimiento: Mencione a cul de los ocho campos de conocimiento del
posgrado pertenece la investigacin.
3. Tema: Mencione a lo ms dos temas filosficos generales en los que se inscribe el
proyecto. Antes de plantear un tema de investigacin, verifique que se inscriba en
alguna de las lneas de investigacin de alguno de los tutores del programa. En la pgina
electrnica del programa encontrar los vnculos a las pginas y correos electrnicos de
la mayora de los tutores. Si tiene duda de si su tema se inscribe en alguna lnea de
investigacin particular, no dude en comunicarse directamente con los tutores del
campo de conocimiento.
2. Planteamiento:
Maestra: De manera clara y concisa, en 100 a 300 palabras, presente el problema,
hiptesis o tema que se propone investigar. Es preferible plantearlos en forma de una
pregunta (o, a lo ms, tres preguntas, dejando claro cmo stas se relacionan en un solo
problema, hiptesis o tema).
Doctorado: De manera clara y concisa, en 100 a 300 palabras, presente el problema que
se propone resolver o la hiptesis que se pretende defender. Es preferible plantear el
problema en forma de una pregunta (o, a lo ms, tres preguntas, dejando claro cmo
stas se relacionan en un solo problema) mencionando tambin las posibles respuestas
que se considerarn.
A la hora de evaluar la calidad de un proyecto, lo importante es que la pregunta,
hiptesis o tema que gue la investigacin sea relevante, clara y viable; el objetivo
central del proyecto es mostrar al posgrado que efectivamente la investigacin que se
plantea realizar es filosficamente relevante, que el estudiante la entiende con claridad y
que es viable llevarla a cabo dentro de los requisitos del posgrado.