Está en la página 1de 6

Ao 2 - Nmero 73 - Coleccionable - Noviembre 2010

ciencia
para el nuevo milenio

Arqueologa

Nuevos
descubrimientos
en santuario de
Pachacmac
Ciencia Per

Educacin
Tcnica Escolar
desarrollo
desde las aulas

la

&

PR1M
ERA

la

RA

Drosophila melanogaster
inspira robot espa

OCTAVE
A pesar de tener
millones de
neuronas, cerebro
de insectos son
ms sencillos
que los humanos,
lo que permite
estudiar su
funcionamiento.

Noviembre 2010 laPR1MERA

[2] CIENCIA & TECNOLOGA

Biologa

Explorando los misterios de la naturaleza

Robots inspirados en las moscas ayudan a comprender el cerebro

Drosophila melanogaster
hacerlos ms eficaces y realistas.
Los militares miran estas investigaciones
con sumo inters. Disponer de un enjambre de insectos robticos permitira
espiar entornos difciles para los humanos, como cuevas o bnkers. Adems,
entender las estrategias de vuelo podra
mejorar los vehculos no tripulados. Sin
embargo, el congreso de Sant Feliu de
Guxols se centr en problemas estrictamente cientficos: se produjo un intercambio entre quienes estudian el cerebro
con probeta en mano y quienes lo hacen
con soldador.
Puestos a fabricar cerebros, por qu
dedicarse al de los insectos? En primer
lugar, porque, aun teniendo millones
de neuronas, son ms sencillos que los
humanos -contesta Franceschini-. Pero
tambin porque estamos rodeados de
ellos y tenemos una intuicin clara de
cmo se desplazan en el espacio.

Bilogos e ingenieros

analizan cmo los insectos vuelan y procesan la informacin.


Entre las posibles aplicaciones
destacan dispositivos espas
para cuevas y bnkers.

l mejor amigo del hombre (y


de la mujer) no es el perro,
sino la mosca. En concreto,
una mosca ms pequea que
una pepita de uva llamada
Drosophila melanogaster. Este animal
es el que ms ha contribuido en el ltimo siglo a estudiar el ADN, a entender la
evolucin y a probar frmacos. Pero nadie poda imaginar el horizonte que hoy
se le est abriendo: los cientficos estn
trabajando para fabricar copias robticas
del verstil insecto, as como tambin de
abejas, mosquitos, langostas... Algunos
de estos investigadores se reunieron en
Sant Feliu de Guxols del 17 al 22 de octubre en un encuentro organizado por la
Fundacin Europea de la Ciencia (ESF) y
la Organizacin Europea de Biologa Molecular (EMBO). Por ahora, los modelos
ms pequeos miden 10 centmetros y
pesan 100 gramos.
No queremos nicamente reproducir el
comportamiento de un insecto, sino entender cmo funciona el pequeo cerebro
que lo produce, explica Nicolas Franceschini, creador de autmatas del Centro

Octave, robot inspirado en mosca Drosophila melanogaster.


Nacional de Investigacin Cientfica de
Francia (CNRS). Los robots estn inspirados en los movimientos exteriores -detalla-, mientras que su enfoque consiste en
construir circuitos que simulen los mecanismos cerebrales que los generan.
Beneficio mutuo
An estamos dando los primeros pasos

en este sector, explica Matthieu Louis,


coordinador del congreso e investigador
del Centre de Regulaci Genmica (CRG),
en Barcelona. Los bilogos estn muy
interesados en esos robots, explica, porque intentar fabricar un cerebro es una
manera de entender mejor el rgano. A
la vez, los ingenieros que fabrican autmatas buscan informacin biolgica para

Entender la naturaleza
El punto de partida es entender estos
movimientos. Se trata de un asunto muy
complicado. Segn una leyenda urbana,
el vuelo de la abeja sera un milagro contrario a la fsica ya que unas alas tan pequeas no aguantaran un cuerpo como
el suyo, mucho mayor. Aun sin ser milagrosas, las estrategias que les permiten
desplazarse a toda velocidad sin chocar
nunca (menos con el parabrisas) no estn del todo claras.
Michael Dickinson, del Instituto de Tecnologa de California, ha fabricado un

DE GENES
A CHIPS

Hoy, por medio de sistemas


de biologa molecular, es posible identificar qu genes y qu neuronas desempean un papel en estos
movimientos, explica Matthieu
Louis. Los cientficos esperan reproducir en circuitos electrnicos las
secuencias de rdenes que el cerebro
genera para producir los desplazamientos. Por ejemplo, Franceschini
ha fabricado Octave, un pequeo
robot parecido a un helicptero que,
sin embargo, est equipado con un
ojo artificial, un sensor inspirado en
el sistema de visin de las moscas.
Estudiar el cerebro abstractamente
no tiene mucho sentido, explica
Dickinson. Nuestra estrategia para
entenderlo es reproducirlo dentro de
un organismo artificial.
compartimento en el que graba con una
cmara ultrarrpida el vuelo de los insectos. Tambin dispone de una caja de
realidad virtual para moscas: las cuelga
en su interior para grabarlas y les crea
la ilusin del vuelo. En sus estudios con
insectos, Dickinson demostr que las
abejas generan vrtices con sus alas para
sostenerse en el aire.

CIENCIA Y TECNOLOGA
PARA EL NUEVO MILENIO
Ao II - N 73 - 22 Noviembre 2010
Suplemento semanal del diario

Opinin

la

PR1M
ERA

la

RA

Todo artculo o comentario puede ser


canalizado a travs de

scientiae@diariolaprimeraperu.com
Editor Ciencia:
Gustavo Durand.
Direccin de Informaciones:
Julio Escudero.
Asesor cientfico:
Mirbel Epiquin
Gerente de
Administracin Comercial
Cecilia Altez.
caltez@diariolaprimeraperu.com
Diseo:
Luis Chapon Guerra.
Retoque Digital:
Manuel Patio.
Publicidad:
Patricia Carrillo.
pcarrillo@diariolaprimeraperu.com

a vida nos trae alegras y tristezas, tiempos buenos y malos,


retos y satisfacciones, y como
hombres de buen entendimiento
debemos aprender a sobrellevar con
optimismo cada uno de estos eventos;
despus de todo, es lo que demuestra
que nuestro temple se ha aquilatado
para la lucha por superar el desafo o
alcanzar la meta trazada.
Durante una semana la angustia se ha
apoderado de quienes compartimos la
diaria vivencia del esfuerzo investigador y creador en el Per. El desacertado
proyecto, que muestra la indiferencia y
poca capacidad de valoracin del trabajo cientfico en nuestra patria, fue
lanzado por la Oficina General de Infraestructura Universitaria de San Marcos,
al pretender echarse abajo el histrico
Museo de Historia Natural, donde se

Gustavo Durand
conservan las colecciones cientficas
ms grandes y representativas en flora,
fauna y gea del Per y sede de uno de
los ms importantes centros de investigacin en nuestra patria, con el fin
de levantar en su terreno un Complejo
Arquitectnico que destaque la presencia
de la Universidad Mayor de San Marcos
en un sector importante de la Ciudad,
constituyndose en un Centro Cultural,
Cientfico y de investigacin que albergue
las instalaciones del Museo de Historia
Natural con los ltimos adelantos de
tecnologa y ciencia, las escuelas de Post
Grado, con todos sus ambientes de aulas,
laboratorios con equipamiento de ltima
generacin, oficinas administrativas, auditorios, cafeteras, espacios de comercio
y stanos de estacionamiento, es decir,
la privatizacin y mercantilizacin de
sus espacios, con todo el objetivo tra-

zado de la empresa constructora de recuperar en el menor tiempo posible su


jugosa inversin de ms de 30 millones
de soles. El inadmisible proyecto pretendi hacer creer a la comunidad cientfica que en este conjunto inmobiliario
haba lugar para todo aquello que indicaba su propuesta, siendo que la torre
de 20 pisos, considerado para la sede de
la Escuela de Post Grado como el edificio
principal, con sus oficinas, auditorios,
cafeteras y stanos, habra de ocupar
prcticamente el ntegro de las instalaciones y donde, por supuesto, el museo
a todas luces habra terminado arrinconado en alguna parte del predio con un
fin eminentemente expositivo, es decir,
curiosidades para que los visitantes se
den una vueltita por ah a ver que hay.
Afortunadamente la infeliz propuesta
fue desechada en el transcurso de la

Asamblea Universitaria, y por supuesto lanzada al cubo de desperdicios. La


limitada pero inquebrantable campaa
para evitar este desatino uni solidariamente a toda la comunidad acadmica y cientfica desde cada uno de sus
espacios y permiti demostrar, una vez
ms, que la fortaleza siempre estar en
la unidad de visin y trabajo.
Si a ese nivel, donde las autoridades
universitarias deban ser las primeras
defensoras de estos limitados espacios
de investigacin cientfica, estamos as,
qu podemos esperar de aquellos que
no teniendo ninguna relacin con el
trabajo acadmico, tienen en sus manos
las decisiones polticas ms trascendentales para el Per. Es fcilmente entendible entonces, la limitada visin de desarrollo que los anima. Todo se mueve
ante sus ojos en funcin al vil dinero.

Noviembre 2010 laPR1MERA

[3] CIENCIA & TECNOLOGA

Arqueologa

La Ciencia en busca de los orgenes

Restos momificados de seis perros y fardos funerarios de nios del siglo XV


Seis perros momificados
y cuatro fardos funerarios de
nios de la poca inca, que pudieron ser parte de sacrificios
rituales, fueron hallados en
buen estado de conservacin
por un grupo de arquelogos en
el santuario de Pachacmac.

Pachacmac

revela sus secretos

Pachacmac es un complejo
arqueolgico con numerosas
edificaciones, que habitaron antiguamente las culturas Lima, Wari,
Ichma e Inca.
En su apogeo el santuario de
Pachacmac fue el centro ceremonial
ms importante de la costa central
de Per, en el lugar reciba a miles de
peregrinos con ricas ofrendas y en
sus aposentos se hacan sacrificios
humanos.

Pachacmac. Restos momificados de perro hallados en santuario inca.

l experto Jess Holgun indic


que los perros momificados se
encuentran en buen estado,
tienen pelo y la dentadura
completa, tras sealar que junto a los
animales se hall el fardo funerario de
un nio supuestamente sacrificado de
la poca inca.
Lo que llama la atencin es que todos
los perros tienen la misma caracterstica, indic el arquelogo, quien no pudo
precisar la raza a la que corresponden,
porque an estn en estudio.
Jess Bjar Apaza
Investigador

El IV Simposio Nacional de
Arte Rupestre Federico
Kauffmann Doig se llev
a cabo del mircoles 27 al
domingo 31 de Octubre del
presente ao; fue un evento
cultural y arqueolgico de
trascendencia nacional e
internacional.
Este evento se realiz en la Universidad Nacional San Cristbal de Huamanga-Ayacucho y al cual el autor
de esta nota tuvo la oportunidad y
el privilegio de asistir como ponente al lado de la arqueloga Consuelo
Gonzles y la profesora Nilda Flores,
entre otros importantes expositores
y asistentes de diferentes partes del
Per: Lima, Cusco, Tacna, La Libertad, Ica y muchas delegaciones ms.
Las Universidades presentes fueron:
UNMSM, Federico Villareal, Catlica,

Los animales fueron encontrados envueltos con telas, como especie de ofrenda,
en la zona de acceso a la pirmide siete
del santuario de Pachacmac.
Suponemos que eran ofrendas relacionadas con contextos funerarios,
aunque no sabemos si estaban relacionados con algn personaje importante
de la poca inca, seal la arqueloga
Isabel Cornejo.
Enrique Angulo, veterinario del centro
histrico, dijo que estos animales posiblemente se dedicaban a la caza en la

poca inca. Su fuerte dentadura nos


hace pensar que se tratara de perros
domsticos que tambin se dedicaban
a la caza, indic el especialista.
Angulo explic que las radiografas y
los estudios forenses sumados al tipo
de objetos encontrados en la zona (cermica y tejidos) permitirn identificar
la tipologa de estos animales y si fueron sacrificados.
Por su parte, la directora del Museo
de Sitio de Pachacmac, Denise PozziEscot, manifest que el hallazgo de seis

perros momificados junto a los fardos


funerarios de nios permitira ampliar
los conocimientos sobre el perro peruano antiguo.
Relaciones caninas
Segn Pozzi-Escot, las pruebas determinarn la relacin de stos con un
anterior hallazgo: el perro de Chiribaya, encontrado en la zona de Ilo en el
departamento de Moquegua.
Los arquelogos peruanos han hallado
desde 1993 alrededor de 82 tumbas de

perros, acompaando a restos humanos de la cultura prehispnica Chiribaya (entre los aos 900 y 1.350).
Ahora se busca determinar si estos restos pertenecen al llamado perro sin
pelo, declarado por el gobierno peruano como patrimonio cultural.
A este animal se le conoca como perro
chino, ya que se crea que haba llegado
a Per junto con inmigrantes orientales
en el siglo XIX pero estudios posteriores demostraron que su presencia se remonta hasta 300 aos antes de Cristo.

IV Simposio Nacional de Arte Rupestre Federico Kauffmann Doig

Arte Rupestre en Ayacucho


Universidad Abad del Cusco, etc. La inauguracin se dio el da mircoles 27 de
octubre a las 7 pm. La presentacin estuvo a cargo del arquelogo. Ismael Prez
Caldern, y la inauguracin a cargo del
Rector de la Universidad Nacional de San
Cristbal de Huamanga, Dr. Vctor Alegra
Valeriano, la Tuna Universitaria presento
una danza de Ayacucho y al final se dio
el Brindis de Bienvenida. Fue noche de
cultura y protocolo, la accin empezara
al da siguiente. La jornada acadmica se
realiz el jueves 28 de octubre.
Principales ponencias
Estudio Interpretativo del Petroglifo con
la escena de un Guerrero, Navegante y
Danzante en la Ciudad de Wari, Ayacucho
a cargo del licenciado Ismael Prez Caldern, quien revel que los Wari no eran

solo hombres de ciudades con grandes


muros sino tambin pescadores y comerciantes activos. Esta ponencia fue
una verdadera novedad para todos.
Adems inform al auditorio que es
posible que la ciudad de Wari fuera una
ciudad de elite como lo era el Cusco, tena murallas, palacios, patios, alcantarillas y zonas donde algunas construcciones llegaban a los 4 pisos de alto. La
segunda ponencia Petroglifos de Miculla
estuvo a cargo de la licenciada SueEllen Macarena Cruces, quien indic la
existencia de ms de 1500 petroglifos
en Tacna, cifra que supera con creces
a los famosos Petroglifos de Checta,
estos petroglifos se extienden por ms
de 2250 hectreas. La tercera ponencia
trat el tema Puesta en Valor de los petroglifos de San Jernimo, Andahuaylas

Pinturas rupestres en recintos lticos


de Cerro de Pasco.
Apurmac a cargo del arquelogo Emanuel Gmez Choque quien disert sobre
los petroglifos donde abundan camlidos y figuras humanas con rasgos felinos; a continuacin se cont con la

participacin del doctor Rgulo Franco uno de los principales estudiosos


de la Dama de Cao quien comparti una agradable exposicin donde
hizo rer a ms de uno. Por la tarde se
dio la ponencia del equipo Nuevos
Tiempos a cargo de la arqueloga
Consuelo Gonzales, quien present
los dibujos e imgenes de las pinturas rupestres registradas en Cerro de
Pasco, distrito de Santa Ana de Tusi,
el hermoso mural constituye un tesoro por la gran cantidad de imgenes
y seres mticos que presenta. Nuestra
ponencia recibi buenos comentarios, despus vendran varias ponencias ms, cuyos temas revelar en las
prximas ediciones de este espacio
arqueolgico que pertenece a todos
los peruanos.

[4] CIENCIA & TECNOLOGA

Ciencia Per

Juventud: Una mirada al futuro

Fundamento del desarrollo tecnolgico desde las aulas

Educacin
tcnica
escolar
Nuevas sombras se
ciernen sobre la educacin peruana. Gran parte
del proceso educativo
nacional se fundamenta
en la Educacin Bsica
Regular, de acuerdo a
los lineamientos generales propuestos por el
Ministerio de Educacin.
Pero tambin aporta
al quehacer educativo
la Educacin Tcnico
Productiva, la cual est
llamada a fortalecer y
explotar las capacidades
creadoras e innovadoras de nuestros jvenes
estudiantes.
Jorge Luis Figueroa del guila

e proyecta a
que la Educacin TcnicoProductiva
contribuya a elevar
la competitividad de la
fuerza laboral, en funcin de
la demanda, de las necesidades socioeconmicas y las potencialidades de desarrollo
local, regional y nacional; as como mejorar
el nivel de empleo mejor remunerado de la
persona, su calidad de vida y su desarrollo
humano y se encuentra dentro de los alcances del Sistema Nacional de Evaluacin,
Acreditacin y Certificacin de la Calidad

Una juventud capacitada es consecuente con el desarrollo de su comunidad.

Educativa, tal cual lo seala el Reglamento


de la Ley General de Educacin.
La Educacin Peruana postula a que el
quehacer educativo se realice en espacios
educativos, concepto que comprende a
las Instituciones Educativas inmersas con
la Educacin Tcnica o Tecnolgica, las
cuales incorporan como escenarios de la
Educacin al Taller, al campo, a la Oficina,
al Consultorio, a la Fbrica, al Laboratorio
y a todo mbito donde de desenvuelva el
quehacer educativo, acorde a los adelantos
Cientficos y Tecnolgicos y adecundolos
a su realidad, con la finalidad de crear y desarrollar Tecnologas orientadas a superar
la dependencia, convirtindose en un instrumento estratgico para el desarrollo de

su comunidad y del Pas.


En ese sentido y visto la importancia de fortalecer tan importantes centros escolares
de capacitacin, no se entiende la actual
poltica prevista por el Ministerio de Educacin orientada a reducir considerablemente
el nmero total de horas dedicadas a la formacin tcnica de las que dichas instituciones precisan a fin de continuar con su labor.
El Colegio Tcnico Experimental Jess
Obrero de Comas, constituye uno de los
ms antiguos y prestigiosos centros de
enseanza tcnico productiva en nuestra Patria. Fundado hace 49 aos por los
Padres Oblatos, mantiene una estructura
paraestatal en la cual el Estado participa
a travs del abono mensual de los sueldos

al equipo magisterial dejando la tarea administrativa a la comunidad religiosa. Su


proyeccin social en la tarea de educar y capacitar a los jvenes del cono norte lo ha llevado a erigirse en el referente principal del
desarrollo educativo en este campo, Dotado
de una gran infraestructura, cuenta con
amplios ambientes en los cuales es posible
llevar adelante con total comodidad las labores del proceso de enseanza aprendizaje. La implementacin de sus talleres, aun
cuando muchos de sus equipos ya dejan entrever el paso de los aos, no deja de asombrar debido a la diversificacin de su oferta
educativa en el mbito de la ebanistera, la
metal mecnica, electricidad, electrnica,
mecnica automotriz, industria textil, etc.,

lo que ha logrado construir a su alrededor una imagen


de fortaleza respecto a la preparacin que se brinda a
sus alumnos.
aniversario productivo
Como parte de las actividades programadas por su
aniversario de fundacin, el martes 16 de noviembre
el Colegio Tcnico Experimental JESUS OBRERO
realiz la Expo Tcnica con la presentacin de todos
los trabajos realizados en la distintas especialidades
que brinda el Colegio, sobresaliendo en gran forma
las habilidades y capacidades adquiridas y desarrolladas por sus estudiantes; destacaron extraordinarios
productos elaborados por ellos mismos en el arte de la
ebanistera y la elaboracin de toda clase de productos
en madera como mesas, sillas, reposteros y hermosos
juegos de dormitorio; la destreza y habilidad en el rea

Noviembre 2010 laPR1MERA

La Asociacin de Ex-alumnos del colegio Tcnico Jess Obrero Comas, fue


creada por un grupo de jvenes en los
primeros meses de 1965; la inquietud
fue crear un organismo que apoye
y gue las acciones de las flamantes
promociones tcnicas. De la misma
manera en setiembre del mismo ao
nace la Cooperativa de Ahorro y Crdito
Jess Obrero, creada por estos mismos jvenes de la primera promocin
guiados por su espritu emprendedor,
siempre con el apoyo constante de los
profesores del colegio, en especial por
la congregacin de los Hermanos de
la Caridad; quedan en la memoria el
recuerdo de nuestro primer director Luc
Nolet Gilbert (1962-1990) y a nuestro
segundo director Bernardo Boulay
Turner.
Lic. Juan Abril.

de mecnica automotriz, manifestado en su capacidad


para desarmar motores y piezas, diagnosticar fallas,
repararlas y dejarlas en ptimas condiciones; como
tambin la explicacin tcnica de los fundamentos de
cada implemento y partes que componen un vehculo
motorizado; asimismo en la especialidad de mecnica
de produccin, mostraron su competencia al realizar
trabajos de fabricacin de piezas mecnicas en el torno, como los piones helicoidales, lo que demuestra el
alto grado de preparacin que reciben los alumnos de
esta casa de estudios; es posible seguir enumerando
los logros y resultados que vienen obteniendo cada
uno de los alumnos de este centro; aquellos jvenes
ven con mucho orgullo, empeo y alegra el prepararse
en una carrera que va a ser el sustento de sus vidas y
del bienestar que ofrecern a sus familias.
En contrapartida tambin es posible observar, desde

los mismos talleres, la preocupacin de


toda la plana docente, padres de familia
y alumnos al ver peligrar la continuidad
de su enseanza e instruccin por parte
del Estado y el Ministerio de Educacin.
Es evidente que la falta de conocimiento
y valoracin no ve el gran potencial humano que se forjan en las aulas y los talleres de estos centros de enseanza; es
necesario que las autoridades hagan suya
la tarea de apoyar y fortalecer a colegios
como el Jess Obrero, que contribuyen
en la formacin de los tcnicos, para ser
competentes y productivos y as incrementar los beneficios econmicos que la
ciencia y la tcnica nos brinda en beneficio de toda la sociedad peruana.

En busca de la tan ansiada

Historia y realidad

Colegio Tcnico
Jess Obrero
de Comas

Industrializacin del Pas


La Directora del Colegio Experimental Tcnico Pblico de
Gestin Privada por Convenio
Jess Obrero de Comas,
Licenciada Mara Elena
Ramos Salazar, expone
algunos preocupantes
aspectos de la actual
poltica educativa en
el aspecto tcnico y
enfatiza en la necesidad
del apoyo permanente
con miras a elevar el grado de
preparacin de la juventud.
Cun importante es la Educacin
Tcnica en el Per?
La educacin tcnica regular es
importante porque contribuye a la
formacin e instruccin del estudiante
de bajos recursos, a fin de adquirir
destrezas y desarrollar habilidades en
el aprendizaje de una carrera tcnica,
de manera que al finalizar su formacin
pueda insertarse de inmediato a la vida
laboral y econmica del pas, bajo una
enseanza con resultados que aseguren
la calidad del aprendizaje del estudiante
en nuestras aulas y que pueda competir
de igual a igual con egresados de los
Institutos Tecnolgicos Superiores como
Senati, Jos Pardo, Salesianos y otros,
en virtud de la infraestructura con la
que contamos y del nivel de nuestros instructores; contribuyendo grandemente
al desarrollo econmico de nuestro
pas, que ante el crecimiento econmico
actual estimado exige la preparacin y
formacin de los cuadros tcnicos que
puedan hacer frente a los retos que el
desarrollo nos plantea, y lograr la tan
ansiada industrializacin del pas.
Podramos decir que el nivel de enseanza educativo, profesional y de
competitividad alcanzado por el Jess
Obrero es alto en comparacin con
otros centros de formacin superior?
Definitivamente lo catalogo de muy
alto nivel. El nmero de horas dedicados a la enseanza e instruccin de los
alumnos es de 24 horas semanales, 960
horas anuales y 3840 horas en los 4
aos que dura su instruccin tcnica.
Por tanto consideramos que nos
encontramos incluso hasta en mejores
niveles, por la calidad de la infraestructura con la que contamos en todos
nuestros talleres.
Hay apoyo de parte del Estado a
travs del Ministerio de Educacin
para impulsar la educacin tcnica en
el pas?
Hay falta de compromiso del Estado hacia la educacin tcnico-productiva; por
falta de conocimiento y valoracin de la
instruccin de los resultados obtenidos
en los alumnos.
Cuntos de los alumnos egresados
se han insertado a la actividad laboral
y econmica?
Consideramos como exitoso saber que
anualmente se insertan a la vida laboral
ms del 60% de nuestros alumnos,
contribuyendo al desarrollo profesional

y econmico de ellos mismos y de sus


familias.
Qu grado de certificacin
obtienen los alumnos al
finalizar sus estudios?
Primero, sus Certificados Oficiales de
Estudios y segundo
sus Certificados de
Formacin Tcnica
en cada especialidad,
respaldado por el Ministerio
de Educacin.
Cul es el argumento o requisito que
impone el Ministerio de Educacin
que podra perjudicar la Educacin
Tcnico-Productiva?
Cumplir con las horas curriculares que
manda el Ministerio de Educacin de 35
horas semanales asignando solamente
2 horas de clases por semana a todas las
especialidades tcnicas; es decir reducir
de las 24 horas actualmente asignadas
contra las 2 horas por semana que nos
impone el Ministerio, lo que seria un
grave error que perjudicara todos los
logros obtenidos hasta la fecha.
Cul sera la solucin inmediata ante
este problema?
Declarar a nuestra Institucin Educativa
Colegio Tcnico, con sus 24 horas de
enseanza tcnica por especialidad.
Sobre el presupuesto para sostener
el desarrollo de las actividades, no
exigimos un aporte extraordinario
de parte del Ministerio solo que nos
permita continuar con la enseanza y
el currculo que venimos desarrollando; el Colegio est cumpliendo con el
currculo que nos exige en las dems
reas, pero que no nos restrinja las
horas tcnicas.
Cul seria su mensaje e invocacin
al Vice-Ministro de Educacin Idel
Vexler sobre el tema?
Que nos deje trabajar por la formacin
tcnica completa y a cabalidad a nuestro Colegio Jess Obrero, que cuenta
con toda la infraestructura y material
educativo para seguir formando
alumnos y alumnas de un alto nivel de
formacin bsica regular y tecnolgica.
Adems quiero recordar las recomendaciones realizadas en el ltimo CADE en
Urubamba por el Profesor norteamericano Porter, que plantea y recomienda
que nuestro crecimiento econmico
nacional debe ya pasar a una etapa de
industrializacin, de dar valor agregado
a nuestros recursos naturales y sobre
todo, trabajar en la competitividad de
nuestros trabajadores para cumplir los
retos del desarrollo.
Por tanto es un deber y una obligacin
que debe ser asumido por nuestro Estado Peruano y nuestros gobernantes, el
hacer suya la preocupacin de invertir
en la formacin y mejoramiento no solo
de nuestro colegio, sino de todos los
colegios de instruccin tcnica, y as
contribuir en el desarrollo econmico
e industrial del Per con alumnos y
alumnas de gran nivel de preparacin.

Lic. Juan Abril


Presidente de la Asociacin de Exalumnos

En 1959, llegan al Per


los padres Oblatos Juan
Mara Gingras, Pablo Feeley y
Andrs Godn y se establecen en
la Parroquia Nuestra Seora de
Ftima de Chincha Alta, fundada
por el P. Ovila Meunier el ao
anterior.
En marzo de 1960 Andrs Godn
se hizo presente en la Pampa
de Comas para asumir la misin
parroquial de Nuestra Seora de
la Paz. En aquella poca Pampa
de Comas no superaba las 3000
familias, la mayora de origen
humilde.
A Andrs Godn le cruzaba el
pensamiento la creacin de un
plantel tcnico con todos sus
riesgos y exigencias. Con personal pedagogo y de instructores
calificados, talleres con equipos,
maquinarias, herramientas, instrumentos, laboratorios, biblioteca, transporte e instalaciones;
aquel proyecto se planeaba en
toda su desafiante enormidad.
Gobernaba el Per don Manuel Prado Ugarteche. Era su
esposa, la primera dama doa
Clorinda Mlaga de Prado, y
el Ministro de Educacin el Sr.
Juan Villanueva. En julio de
1961 en base a la propuesta de
Godin, la primera dama mand a
construir los 3 primeros talleres
y viviendas para los profesores
y se firm el primer convenio de
los oblatos con el Ministerio de
Educacin.
El 11 de noviembre de 1961 fue
emitida la resolucin suprema
N 360 que cre el colegio tcnico. En un buque de la marina
peruana se efectu gratuitamente el embarque y transporte
de los equipos adquiridos desde
el puerto de Newark a los muelles del Callao, desembarcando
en camiones del regimiento de
los blindados del Rmac para
ponerlos en el mismo colegio en
Comas.
Posteriormente llegaran desde
Montreal, Canad, los hermanos
Jacques Blanchard y Luc Nolet,
ambos expertos educadores de
la Congregacin de los Hermanos de la Caridad para asumir la
direccin y administracin del
colegio.
El 1 de abril de 1962 con una
matrcula de 109 estudiantes se
inician las clases en el Colegio
Tcnico hoy Jess Obrero.

Noviembre 2010 laPR1MERA

[6] CIENCIA & TECNOLOGA

Tecnologa
Escolares de las regio-

nes de Ucayali, Pasco, Loreto,


Pasco, Cajamarca y San Martn reciben premios por sus
inventos en los cuales han
podido demostrar su capacidad
de creacin cientfica y tecnolgica. Ellos expusieron sus
proyectos en la XX Feria Escolar
Nacional de Ciencia y Tecnologa organizada por el Ministerio
de Educacin y el CONCYTEC.

La juventud en busca del desarrollo

Representarn al Per en ferias internacionales

Juventud
Cientfica

edicamentos hechos del botoncillo, flor oriunda de la


Regin Pasco, y la biorremediacin de aguas y suelos contaminados con petrleo, recibieron el primer puesto. El segundo puesto fue para un
instrumento medidor de altura con puntero lser y un sistema de riego automatizado. El premio especial de biocomercio fue
entregado a los escolares de Pasco.
La premiacin de la XX Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa realizada en Barranco estuvo presidida por el Dr. Augusto
Mellado Mndez, Presidente del CONCYTEC; Jaime Estrada, Gerente de Asuntos
Corporativos de Intel; y el Representante
Permanente de la Organizacin de Estados
Iberoamericanos.
Las reas premiadas fueron ciencias am-

Gustavo Carrasco, Kelly Zambrano y el profesor Eric Mananita, futuro promisor.

Innovacin en diseo y software

Impresoras
lser de
Samsung

Samsung Electronics, segundo fabricante mundial de impresoras, pone a disposicin del mercado peruano su nueva gama de impresoras lser a color, monocromticas y multifuncionales.
El innovador sistema NoNois, permite que
las impresoras lser de Samsung emitan un
sonido de hasta 49 decibeles, mucho menor
comparado con el sonido que emite una refrigeradora. Adems, con el botn de impresin
de pantalla, pueden imprimir contenidos de
forma rpida y sencilla. Es as que, al presio-

nar el botn ubicado en el panel de control


de la impresora, tendr impreso todo lo que
aparece en la pantalla, mientras que al pulsarlo durante ms de dos segundos, se imprimir automticamente la ltima ventana
activa del monitor. Por su parte, el Software
AnyWeb Print permite seleccionar y arrastrar
contenido de diferentes pginas Web a una
hoja en blanco en el explorador, que adems
de imprimirse, puede tambin exportarse en
formatos tiff y pdf.

bientales y tecnologa e ingeniera. La


novedad de este ao en la Feria es que el
primer puesto representar al Per en la
Feria Intel Isef 2011 a realizarse en Los ngeles, California, EE.UU. El segundo y tercer puesto viajarn a la Muestra de Ciencia
y Tecnologa en Brasil.
Ciencias Ambientales
Por segundo ao consecutivo, la Institucin Educativa Sollertia de la Regin
Ucayali obtuvo el primer puesto y en esta
ocasin en la categora de ciencias ambientales, su proyecto sobre la Biorremediacin de Aguas y Suelos contaminados
con Petrleo fue uno de los ms visitados
por el pblico en la XX Feria 2010 que se
llev a cabo en el Parque Kennedy de Miraflores
Los escolares Gustavo Carrasco, Kelly Zambrano y el profesor Eric Mananita, preocupados por la contaminacin de las aguas
en su lugar de origen utilizaron plantas
acuticas y lombrices de tierra para limpiar
las aguas y tierras respectivamente.
Nosotros utilizamos organismos biolgicos para recuperar ambientes contaminados con petrleo, para el caso de las aguas
utilizamos la planta acutica conocidas
como huama y lechuga de agua porque
tienen la propiedad de absorber el petrleo en unas bolsitas que forman parte de la
planta y se llama aernquima y en el caso
de los suelos preparamos estircol con las
lombrices de tierra y las huamas contaminadas que servirn como abono de tierra y

tambin tratar la tierra para reutilizarla,


explica Gustavo.
Tecnologa e Ingeniera
Los ganadores del primer puesto en esta
categora y el premio especial en Biocomercio otorgado por el Programa Per Biodiverso y la Cooperacin Alemana GTZ fue
para Estudio Etnobotnico y Fitoquimico
de la Acmella spilanthoides Cass Botoncillo y su botoncillo de Kelvin Cspedes
Nano y ngel Sols Gozar del Colegio Divina
Pastora de la Regin Pasco
Su trabajo es hecho en base a la planta
Acmella spilanthoides Cass oriunda de Oxapampa en la Regin de Pasco, que es muy
conocida por sus propiedades anestsicas,
se le conoce tambin como Botoncillo
o Planta del dolor de muelas por sus
efectos teraputicos, anti inflamatorio,
antitusgenos, antibitico, antimictico y
bactericida
Despus de realizar un exhaustivo estudio
y con la asesora de su profesora Irma Valdivia Mamani los alumnos obtuvieron 14
frmacos artesanales: Jarabe, cocimientos, mates, pomadas, emplastos, cpsulas,
talco antimictico, solucin antisptica,
dentfrico, suplemento alimenticio, extracto alcohlico, aceite esencial, pastillas
y extracto seco. Todo un proyecto merecedor del mximo galardn a la creatividad y
empeo.
La clausura se llev a cabo en la Institucin Educativa Jos Mara Eguren en
Barranco.

INTCOMEXPO PER 2010

Lenovo
en feria
tecnolgica
Con la participacin de ms de tres mil empresarios, profesionales y distribuidores
mayoristas de tecnologa en nuestra capital,
Lenovo, lder en la fabricacin de computadoras personales a nivel mundial, particip con
xito de la feria tecnolgica ms esperada del
ao: Intcomexpo Per 2010.
Dicha feria cont con la participacin de las
marcas ms importantes del Per y el mundo en
donde presentaron sus ms recientes adelantos
tecnolgicos disponibles en nuestro pas.

En esta oportunidad, Lenovo, socio de negocio de Intcomex, organizador del evento, present su lnea de porttiles IdeaPad Y560d,
la primera computadora multimedia de la
compaa con pantalla 3D, la IdeaPad S10 y la
serie G455 y G555 para el consumidor final.

También podría gustarte