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Tepsi

Nombre: Fernanda Zegers.


Seccin 05

Introduccin.
En el siguiente test daremos a conocer la psicomotricidad de Martin
Seplveda el cual tiene 3 aos de edad, saber como esta en coordinacin ,
lenguaje y motricidad, el saber cules son sus potencialidades y falencias
para as trabajar y mejorar lo que ms afecta y no logre afectar a futuro,
debemos destacar que Martin no se encuentra en ningn establecimiento lo
cual dificulta su aprendizaje.

Evaluacin de Psicomotricidad.

Nombre: Martin Emilio Seplveda Zegers.


Fecha De Nacimiento: 24 De Julio De 2011.
Edad Cronolgica: 3 Aos, 3 Meses Y 21 Das.
Fecha De Examen: 11 De Noviembre De 2014.
Colegio: Ninguno
Nombre Del Padre: Manuel Seplveda Roa
Nombre De La Madre: Francisca Zegers Morales.
Direccin: Rivas # 488. Comuna San Joaqun .
Examinador: Fernanda Zegers Morales.

Observacin durante el test.


Al momento de realizar el test, Martin coopera en todo momento, realizando
las actividades sin problema y presentando las dificultades normales
correspondiente a su edad, ya que debemos destacar que no asiste a ningn
jardn infantil lo cual su desarrollo psicomotor es acorde.

Resultados.

RESULTADOS POR SUB TEST

P.B

P.T

CATEGORIA

COORDINACION

47

NORMAL

LENGUAJE

21

64

NORMAL

MOTRICIDAD

44

NORMAL

RESULTADOS TEST TOTAL


PUNTAJE BRUTO

33

PUNTAJE T

57

CATEGORIA

NORMAL

Instrumento utilizado.
-Tepsi
Test de desarrollo psicomotor 2-5 aos.
Anlisis Cualitativo
Sub test de coordinacin.
En el sub test de coordinacin Martin obtuvo un puntaje bruto de 7 puntos, un puntaje T
de 47

puntos, lo cual est en la categora normal, no presentando dificultades al

momento de la coordinacin, si en trasladar agua ya que se ladea el vaso, en abotonar


presenta dificultades si trata realizarlo, no enhebra una aguja ya que no se concentra y su
coordinacin afecta, dibuja solo "garabatos", complicndose al momento que tiene que
realizar un triangulo, cuadrado o figuras humanas.
Sub test de lenguaje.
En el sub test de lenguaje Martin obtuvo un puntaje bruto de 21 puntos, un puntaje T es
de 64 puntos,

donde coopero en todo momento en la evaluacin no colocando

resistencia, destacando que no asiste a jardn infantil, es decir, su desarrollo esta normal,
presenta aun as dificultades en preposiciones, analogas opuestas, y el antes y despus
presenta una leve confusin.
Sub test de motricidad.
En el sub test de motricidad Martin obtuvo un puntaje bruto de 5 puntos, un puntaje T de
44 puntos, colaborando en todo momento con los tem a realizar, presentndose en la
categora del rango normal, presenta gran entusiasmo al momento de esta evaluacin,
aun se dificulta al momento de caminar 10 pasos con un vaso con agua, no logra
mantenerse parado ni 5 ni 10 segundos en un pie, no logra caminar en puta de pies,
tampoco el saltar tres veces en un solo pies ya que baja el otro constantemente, tampoco
el caminar para adelante topando taln y punta, si debemos volver a destacar que todo lo
deseaba realizar con gran entusiasmo.

Conclusin.
Al finalizar el informe debemos destacar lo importante y relevante
que es conocer y trabajar la psicomotricidad con los nios, ya que,
con este test logramos conocer las dificultades y las habilidades de
cada uno logrando as mejorarlas y las otras potenciarlas. El
conocer en que rango de edad se encuentran y si nos advierten de
alguna dificultad que presenten.

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