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Examen de Segundo Bimestre de Primer Grado

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EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE DE PRIMER GRADO

ESCUELA PRIMARIA: PRIMERO DE MAYO CLAVE: 20DPR1766T
NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________
ESPAÑOL
1.- Escr!" #$s %$#$!r$s &'" ("r)*$* +'$#.
,c-(-rr- ,c$!$##- ,.-rr- ,c$)"##- ,!'rr- ,!-#s##-
%"rro c$s(llo

_________________________ __________________________
_________________________ __________________________
_________________________ __________________________
2.- U*" c-* '*$ #/*"$ "# 0!'1- c-* s' *-)!r".
c$)s$

%$*($#2*
s-)!r"r-
c-r!$($

3.- Escr!" "* #$ #/*"$ #-s *-)!r"s &'" c-)"*.$* +'$#.
, S-4/$ , M$r/$ , S-*$ , M$*'"# , S$r$ ,
M$rc-s
Saturno
Mercurio
____________________________ _______________________________
____________________________ _______________________________
____________________________ _______________________________
5.- Escr!" #-s *-)!r"s 0" #-s 0!'1-s 0-*0" *0c$* #$s 4#"c6$s.
7.- A*-($ "* #-s c'$0r-s c'$*($s %$#$!r$s ("*" c$0$ -r$c2*.
, Dc"* &'" #-s c6$*+-s *- 's$*
s-)!r"r-s.
, P$c- 88/$ "* '* r$*c6-.
, M" +'s($ 1'+$r $ #$ r-9$.
6.- Escr/!"#" $ c$0$ %$#$!r$ #- -%'"s(-.
, 0-r)0$ , "*4"r)$ , 4#$c$
_______________ __________________ ________________
7.- S"%$r$ #$s s+'"*("s -r$c-*"s.

, E#!-)!"r-s"##"82$#+$(-.____________________________________________________

,
E#r$(2*c-)%r20-s%$(*"s.___________________________________________________

8.- Escr!" %$#$!r$s #$r+$s : c-r($s.
,c$)$ ,r"4r+"r$0-r ,4'+$. ,.$%$(- ,%$(/*
,%$*($#2*
palabras cortas palabras largas
____________________________ _____________________________
____________________________ _____________________________
____________________________ _____________________________
MATEMATICAS
1.- Ilumina donde hay mas. 2.- Ilumina donde hay menos
3.-¿Cuántos son? Escribe los nmeros.
!.- Escribe lo "ue #alta.

11 13 1$ 1% 1&
$.- Encierra el nmero "ue corres'onde en cada caminito.




(.- com'leta los ren)lones* si)uiendo las mismas secuencias.



1 2 3 ! $ ( % 8 & 1 2 3 ! $ ( % 8 &

%.- Encierra las monedas "ue necesitas 'ara com'rar las cosas.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1.- +l)unos lu)ares de la Escuela. Escribe en las rueditas los nmeros.
,u)ar donde traba-a el director.
,u)ar donde hay árboles y 'lantas.

,u)ar donde -u)amos a la hora del
recreo
,u)ar donde recibimos clases
2.- Escribe en las rueditas una . si se trata de un derecho y una / si es una obli)aci0n de los
ni1os en la escuela.
3.-¿2ui3nes estan en la escuela? Escribe en las rueditas los nmeros
Estudian y a'renden cosas nue4as
,le4an a sus hi-os a la escuela
Ense1a a los alumnos con dedicaci0n
+sea toda la escuela
!.- 5arca con una 6 a .on 7or#irio .8a9* "uien )obern0 al 'a8s más de 3: a1os.
$.- 5arca con una 6 a .on ;rancisco I. 5adero* iniciador de la <e4oluci0n 5e=icana
.





E6+5E> .E ?E@A>./ BI5E?C<E .E 7<I5E< @<+./
E?CAE,+ 7<I5+<I+: 7<I5E</ .E 5+D/ C,+EE: 2:.7<1%((C
>/5B<E .E, +,A5>/: ______________________________________________________
ESPAÑOL
1.- Escribe las 'alabras "ue terminan i)ual.

F'erro Fcaballo F9orro Fcamello Fburro Fcastillo
llo rro
_________________________ __________________________
_________________________ __________________________
_________________________ __________________________
2.- Ane con una l8nea el dibu-o con su nombre.
camisa

'antal0n
sombrero
corbata

3.- +nota en los cuadros cuantas 'alabras tiene cada oraci0n.
F .icen "ue los chan)os no usan sombreros.
F 7aco 4i48a en un rancho.
F 5e )usta -u)ar a la ro1a.
!.- Escr8bele a cada 'alabra lo o'uesto.
F dormida __________________________
F en#erma __________________________
F #laca __________________________
$.- Escribe en la l8nea los nombres "ue comien9an i)ual.
F ?o#8a F 5ar8a F ?onia F 5anuel F ?ara F 5arcos
Saturno Mercurio
____________________________ _______________________________
____________________________ _______________________________
____________________________ _______________________________
(.- ?e'ara las si)uientes oraciones.
F Elbomberoselle40al)ato.

___________________________________________________________________________
F Elrat0ncom'r0dos'atines.

___________________________________________________________________________
%.- Escribe 'alabras lar)as y cortas.
FGos3 F<odri)o F5ar8a F+ntonio F5ar)arita F,uis
nombres cortos nombres largos
____________________________ _____________________________
____________________________ _____________________________
____________________________ _____________________________
MATEMATICAS
1.-¿Cuántos son? Escribe los nmeros.
2.- Ilumina donde hay mas. 3.- Ilumina donde hay menos


3.-
Escribe lo "ue #alta.

11 13 1$ 1% 1&
!.- Encierra el nmero "ue corres'onde en cada caminito.




$.- com'leta los ren)lones* si)uiendo las mismas secuencias.




1 2 3 ! $ ( % 8 & 1 2 3 ! $ ( % 8 &
(.- Encierra las monedas "ue necesitas 'ara com'rar las cosas.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1.- +l)unos lu)ares de la Escuela. Escribe en las rueditas los nmeros.
,u)ar donde traba-a el director.
,u)ar donde hay árboles y 'lantas.

,u)ar donde -u)amos a la hora del
recreo
,u)ar donde recibimos clases
2.- Escribe en las rueditas una . si se trata de un derecho y una / si es una obli)aci0n de los
ni1os en la escuela.
3.-¿2ui3nes estan en la escuela? Escribe en las rueditas los nmeros
Estudian y a'renden cosas nue4as
,le4an a sus hi-os a la escuela
Ense1a a los alumnos con dedicaci0n
+sea toda la escuela
!.- 5arca con una 6 a .on 7or#irio .8a9* "uien )obern0 al 'a8s más de 3: a1os.
$.- 5arca con una 6 a .on ;rancisco I. 5adero* iniciador de la <e4oluci0n 5e=icana
.






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