III CUATRIMESTRE, 2009

El Evangelio de Marcos
EC-MP-MT 2519
Profesor: Jeff David, D.Min
Horario: jueves, 8: a 11:15
E-mail: jeff_barbie@racsa.co.cr
1. Fundamentacin
Un estudio de la estructura, teologa conte!to "ist#rico del evangelio de Marcos $ue
%resta atenci#n es%ecial a la %ersona &isi#n de Jes's. (ste curso le %ro%orciona al
estudiante instru&entos funda&entales "er&en)uticos %ara reali*ar una lectura del
(vangelio seg'n Marcos $ue sea: "ist#rica, literaria, teol#gica, fresca fecunda. (l
alu&no %rocurar+ ubicar el (vangelio en su conte!to "ist#rico en su entorno
sociocultural, %ero el enfo$ue de la lectura ser+ centrado en el (vangelio co&o obra
literaria, es%ecial&ente co&o una narrativa. (l %roducto final del curso ser+ un
ser&#n narrativo $ue dra&ati*a actuali*a un relato de Marcos.
2. !"#etivos generales
1. Ubicar el relato de Marcos en su conte!to "ist#rico en su entorno social.
,. -o&ar conciencia de diferencias socioculturales $ue e!isten entre el &undo
&editerr+neo "elenstico el de la actualidad.
.. /econocer anali*ar los recursos literarios $ue el autor ocu%# %ara co&unicar
el evangelio.
0. 1nali*ar el (vangelio co&o un relato, o una "istoria contada, a%reciando los
recursos $ue el autor e&%le# %ara narrar la "istoria de Jes's.
5. 1ctuali*ar dra&ati*ar un relato de Marcos %or &edio de un ser&#n
narrativo, el cual %arte de la lectura integral del relato.
2. /efle!ionar acerca de su %ersona su co&%orta&iento co&o lder cristiano,
%artiendo de %ers%ectivas de Marcos.
!"#etivos es$ec%ficos:

1. /e%roducir la secuencia te&+tica del libro de&uestra el desarrollo del
argu&ento a trav)s de las secciones.
3. (&%lear correcta&ente las "erra&ientas necesarias %ara cada %aso de la
e!)gesis gra&+tico4"ist#rica.
5. 5onoce los %asos "er&en)uticos %ara "acer una a%licaci#n de %artes del libro
a la actualidad los utili*a correcta&ente.
D. /econoce el conte!to doble de la vida terrenal de Jesucristo la vida
eclesi+stica &aneja las dos %ers%ectivas en un nivel b+sico.
&. Contenidos
6. -rasfondo del (vangelio de Marcos
66. Marcos ca%tulo 1:141.
666. Marcos ca%tulo 1:1405
67. Marcos ca%tulo ,
7. Marcos ca%tulo .
76. Marcos ca%tulo 0
766. Marcos ca%tulo 5
7666. Marcos ca%tulo 2
68. Marcos ca%tulo 948
8. Marcos ca%tulo :41;
86. Marcos ca%tulo 1141,
866. Marcos ca%tulo 1.
8666. Marcos ca%tulo 10
867. Marcos ca%tulo 15
87. Marcos 12
'. Metodolog%a
(l estudio de una %orci#n de la <alabra de Dios es un gran %rivilegio. (studia&os la
<alabra de Dios %ara conocer &ejor al =e>or, su voluntad su %ro%#sito %ara
nosotros nuestros "er&anos. ?a dis%osici#n de cora*#n %ara este curso es
funda&ental.
(ecturas: (l alu&no "ar+ lecturas $ue e!tienden los "ori*ontes de sus
conoci&ientos. ?os te!tos de la antologa funda&entan la lectura narrativa el
an+lisis socio4cientfico del relato de Marcos %or %resentar un a&%lio surtido de
artculos ensaos %ublicados %or es%ecialistas. 1de&+s las asignaciones incluen
lecturas re$ueridas, las cuales re%resentan un mnimo $ue se cree suficiente %ara
lograr los objetivos del curso. (s bueno recordar $ue el %ro%#sito de las lecturas es
e!tender los "ori*ontes de nuestros conoci&ientos.
E#ercicios anal%ticos: (l estudiante "ar+ ejercicios se&anales de an+lisis de te!tos
seleccionados usando el an+lisis narrativo. (l %ro%#sito de los ejercicios es darle al
estudiante suficiente o%ortunidad %ara a%render los rudi&entos del &)todo "acer
la %rueba a ver si %roduce buenos resultados. 1de&+s, el an+lisis socio4cientfico
figura en casi todos los ejercicios analticos. (l an+lisis de te!tos es funda&ental %ara
lograr los objetivos del curso, %ara la %artici%aci#n en clase. =e entregar+n los
ejercicios de an+lisis al inicio de la clase.
)os*ue#o anal%tico: =e re$uiere del alu&no $ue confeccione un bos$uejo analtico
del evangelio de Marcos.
Monograf%a: (l estudiante escribir+ una &onografa de 1; a 1, %+ginas sobre el
te&a del disci%ulado co&o Marcos %resenta en su (vangelio.
+nforme de lectura: =e re$uiere del alu&no $ue escriba infor&e de lectura de ,
%+ginas sobre libro, ?a 3iblia el @uturo, los ca%tulos 1 a 2 %or 1nt"on 1. AoeBe&a
Cen la antologaD.
,ermn o ense-an.a: (l alu&no confeccionar+ un ser&#n, ense>an*a, o estudio
basado en un %asaje del (vangelio de Marcos %ara %oder a%licar el te!to al conte!to
del alu&no.
5. Estrategias de /$rendi.a#e
1n+lisis de te!tos confor&e al g)nero del evangelio, lecturas, obras escritas, di+logo,
debate, trabajo gru%al, co&%ara&os las %roble&+ticas vividas en el %ri&er siglo en
la actualidad.
0. 1ecursos Educativos
1. ?a 3iblia castellana, varias versiones.
,. AendriBsen, Euiller&o. (l (vangelio =eg'n =an Marcos. Erand /a%ids:
=ubco&isi#n ?iteratura 5ristiana de la 6glesia 5ristiana /efor&ada, 1:89.
.. 1ntologa %re%arada %or el %rofesor
2. Evaluacin
?ecturas 15F
1n+lisis de te!tos .;F
3os$uejo analtico 1;F
6nfor&e de ?ectura 1;F
Monografa ,5F
1%licaci#n Cser&#n, ense>an*aD 1;F
3. Cronograma
Fec4a Tema
Clase 1 6ntroducci#n, trasfondo, estructura,
Clase 2 M)todo de inter%retaci#n: %roble&a sin#%tico, el g)nero, narrativa
Clase & (l %rinci%io del evangelio (l =egundo G!odo, Marcos 1:1415
/cto 1: 5alilea: ministerio a las multitudes
Clase '
(l &inisterio te&%rano en Ealilea C%arte 1D: la autoridad de Jes's, 1:124
05
Clase 5
(l &inisterio te&%rano en Ealilea C%arte ,D: el Jes's controversial, ,:14
.:2H
(l &inisterio tarda en Ealilea: C%arte 1D, la selecci#n de los disc%ulos,
o%osici#n abierta, .:94.;
Clase 0 (l &inisterio tarda en Ealilea C%arte ,D: las %ar+bolas del reino, 0:140.
Clase 2
(l &inisterio tarda en Ealilea C%arte .D: 5uatro &ilagros, la &isi#n de
los doce, o%osici#n creciente, 0:.542:,:
Clase 3 Jornada fuera Ealilea C%arte 1D, 2:.;49:,.
Clase 9 Jornada fuera Ealilea C%arte ,D, 9:,048:,2
/cto 2: El Camino 4acia 6erusal7n8Ministerio a los disc%$ulos
Clase
19
(l ca&ino "acia Jerusal)n C%arte 1D: ?a confesi#n de <edro, el costo del
disci%ulado, la -ransfiguraci#n, 8:,94::0;
Clase
11
(l ca&ino "acia Jerusal)n C%arte ,D, ::0141;:05
/cto &: Ministerio en 6erusal7n
Clase
12
Ministerio en Jerusal)n C<arte 1D, Jes's el -e&%lo, 11:141,:00
Clase
1&
Ministerio en Jerusal)n C<arte ,D, Jes's el -e&%loIDiscurso en el
Monte de los Jlivos, 1.:14.9
Clase
1'
?a <asi#n de 5risto C<arte 1D, 10:1412:,;
9. )i"liograf%a
5ooB, Euiller&o @oulBe, /icardo. Marcos: 5o&entario 3blico
Ais%anoa&ericano. Mia&i: (ditorial 5aribe, 6K5., 1::..
Morris, 5arolos 1. =an Marcos: 5o&entario 3blico del 5ontinente Kuevo. Mia&i:
(ditorial Unilit, 1::,.
-alor, 7incient. (l (vangelio =eg'n =an Marcos. Madrid: (diciones 5ristiandad,
1:9:.