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Busca los opuestos:

LOS ALUMNOS. CRISTINA Y NOELIA


Lee este texto sobre estas dos hermanas mellizas.
70 Pgina setenta
Hola, me llamo
Noelia. Me gus-
ta el Dibujo y la
Informtica.
Hola, yo soy Cristina. A
m me gusta el Ingls y
Conocimiento del Medio.
Ellas son dos hermanas mellizas de 14 aos. Nacieron el mismo da pero
son muy diferentes, en el carcter y en el fsico. Cristina es alegre y socia-
ble, tiene la cara ms redonda. Noelia es ms delgada y lleva gafas; pasa
muchas horas con el ordenador, es original y un poco tmida.
Pero hay una cosa en la que t puedes ver que son iguales: las dos tie-
nen las mismas notas en la escuela: 30 dieces y dos nueves desde el pri-
mer curso. Son las notas ms altas del colegio. Slo han faltado a clase
un da para ir al mdico. Los compaeros las llaman "empollonas", pero
ellas no se enfadan porque saben que todos las quieren mucho.
En su escuela hay un grupo de alumnos aplicados que se queda despus
de las clases a ayudar a los chicos que sacan malas notas. Sus compa-
eros dicen que explican muy bien las Matemticas y piensan que pue-
den ser buenas profesoras de mayores.
Noelia asiste a clases de Dibujo los sbados, de mayor quiere ser pintora
o profesora de Informtica. A Cristina le gusta el Ingls y consultar el dic-
cionario para aprender palabras nuevas, tambin lee sobre la vida de los
animales y mira los mapas, por eso su asignatura favorita es Conocimien-
to del Medio.
Faltar a clase
Seria
Ser empolln
Tmida
Sacar malas notas
Sociable
Asistir a clase
Alegre
1.2
1.1





V F
Contesta Verdadero o falso?
a)a) Cristina y Noelia son hermanas mellizas.
b)b) Son iguales en el carcter pero no en el fsico.
c)c) Solo han faltado a la escuela un da.
d)d) Ayudan a los alumnos que tienen malas notas.
e)e) A Cristina le gusta dibujar y Noelia prefiere mirar
los mapas.
Contesta a las siguientes preguntas sobre el texto.
1. Cuntos aos tienen lar hermanas Noelia y Cristina?
2. En qu se diferencian Noelia y Cristina?
3. En qu son iguales?
4. Qu notas sacan normalmente?
5. Cuntas veces han faltado a clase y por que?
6. Qu significa empolln?
7. Qu hacen las mellizas para ayudar a sus compaeros?
8. Qu prefieren estudiar? Qu hacen cuando no estn en la escuela?
Relaciona estos verbos con las actividades en clase: Qu hacen los
profesores y qu hacen los alumnos? Atencin: un mismo verbo pue-
de servir para los dos grupos.
explicar - preguntar - repetir - apuntar - corregir - pedir
contestar - copiar - deletrear - repasar - consultar con - dictar















71 Pgina setenta y uno
Lee el texto otra vez y escribe 3 frases para preguntar verdadero o
falso a tu compaero.
1.6
1.3
1.4
1.5
Relaciona las siguientes operaciones matemticas con su nombre en
espaol:
LAS ASIGNATURAS.
Aqu puedes ver qu asignaturas (o materias) estudian los alumnos
espaoles de 4. Escribe en la derecha las materias que estudias
t.
72 Pgina setenta y dos
8 : 2 = 4
ocho dividido entre dos son cuatro
5 + 7 = 12
cinco ms siete son doce
7 5 = 2
siete menos cinco son dos
3 X 2 = 6
tres por dos son seis
MULTIPLICAR
RESTAR
SU
M
A
R

DIVIDIR
Lengua Espaola
Lengua de la Comunidad
Idioma extranjero
Matemticas
Msica
Conocimiento del Medio
Educacin Artstica
Educacin Fsica
Religin o materia alternativa
Sigue el modelo para hacer estos clculos:
a) 9 + 4 = 13 ( nueve ms cuatro son trece)
b) 15 4 = .....
(.................................................... )
c) 6 x 3 = .......
(.....................................................)
d) 14 : 2 = .......
(.....................................................)
e) 8 + 5 = ........
(....................................................)
2.3
2.2
2.1
Qu hacemos en la escuela? Atencin: varias actividades pueden
73 Pgina setenta y tres
consultar el diccionario pintar paisajes sumar jugar al
baloncesto aprender canciones en ruso buscar ros en un
mapa aprender canciones en espaol buscar informacin so-
bre Madrid hacer ejercicios de gramtica calcar un mapa
restar tocar la flauta repasar las palabras nuevas
multiplicar memorizar las capitales de Hispanoamrica
dividir escribir una redaccin hacer clculos y cuentas
copiar una cancin resumir estudiar la vida de los anima-
les estudiar los climas de Espaa deletrear una palabra
practicar la pronunciacin
EN LENGUA ESPAOLA aprendemos gramtica, dibujamos el mapa
de Espaa, copiamos y cantamos canciones ... (ms)
EN MATEMTICAS .........................................................................................................................
EN CONOCIMIENTO DEL MEDIO / GEOGRAFA ..................................................
EN MSICA ...........................................................................................................................................
2.4
Repasa los nmeros ordinales con
las horas:
LA AGENDA ESCOLAR
Rellena estas pginas con tu horario.
74 Pgina setenta y cuatro

MIRCOLES __ DE __________


J UEVES __ DE ___________

1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8

LUNES __ DE _____________

MARTES __ DE ____________
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Cuarta hora
Tercera hora
Primera hora
Quinta hora
Segunda hora
Sptima hora
Octava hora
Dcima hora
Novena hora
Sexta hora
Ahora la profesora os va a preguntar
la hora y el da en que tenis las cla-
ses.
Modelo:
- Profesora: Cundo tenis
Lengua Espaola?

- Alumnos: Tenemos Lengua
Espaola los martes a primera y
segunda hora y los jueves a ter-
cera y cuarta hora.
3.2 3.3
3.1
Fjate en este modelo:
LOS DEBERES O TAREAS
Apunta en tu cuaderno las respuestas de este test sobre los debe-
res.
75 Pgina setenta y cinco
1. Mi actividad favorita en la escuela es la/el:
Lectura Escritura Educacin Fsica Espaol Geografa Historia
Matemticas Ingls Dibujo Otra actividad: _____________________

2. Cuando tengo deberes me ayuda:
Mi madre Mi padre Mi hermano Mi hermana Mi abuelo Mi abuela
Mi to Mi ta Otra persona: _________________________

3. El lugar donde habitualmente hago la tarea es:
Mi cuarto La cocina La biblioteca Otro lugar: ___________________
Pregunta a dos compaeros, rellena esta tabla y despus lo cuentas
a la maestra.
Cul es tu acti-
vidad favorita?
Quin te ayuda
a estudiar
Dnde haces la
tarea?
MARA
Le gusta leer libros
de aventuras
Le ayuda su madre
Hace la tarea en la
sala de estar
KATIA
Prefiere escribir
cuentos
Le ayuda su abuela
y su hermano mayor
Hace los deberes en
la cocina
ALEJANDRO
Le gusta el deporte y
la historia
Hace los deberes l
solo
Estudia en su cuarto
Cul es tu acti-
vidad favorita?
Quin te ayuda
a estudiar?
Dnde haces la
tarea?
4.1
4.3
4.2
EL EDIFICIO DEL COLEGIO
Mira atentamente estas fotografas y di cmo se llaman las diferen-
tes partes del edificio del colegio.
76 Pgina setenta y seis
patio biblioteca gimnasio colegio aula / clase
comedor aula de informtica saln de actos
1._____________ 2._____________ 3._____________ 4._____________
5._____________ 6._____________ 7._____________ 8._____________
Qu actividades hacen los alumnos en ellas?
asistir - correr - hacer - jugar - almorzar - ver - decorar
escuchar - buscar - navegar - aprender - pedir

Aprenden un deporte nuevo
................ libros para hacer la tarea
................ teatro
................ gimnasia
................ informacin en el ordenador
................ las representaciones musicales
................ al ftbol
................ a clase
................ al aire libre
................ por internet
Se almuerza
................ el aula
En el patio
En el aula
En la biblioteca
En el gimnasio
En el saln de actos
En el aula de informtica
En el comedor
5.1
5.2
Ahora escribe t un texto parecido al de Carlos. Di donde os sentis
dos compaeros y t. Usa estas palabras:
EL AULA
Carlos es un nio de Cceres. Lee su texto y escribe los nombres
de todos sus amigos en los lugares correspondientes del cuadro.
77 Pgina setenta y siete
Adivina dnde nos sentamos mis amigos y yo!
En la primera fila estn Elena y Olga. Elena se sienta enfrente de la
pizarra, cerca de la mesa de la profesora. A su izquierda, en el
mismo pupitre se sienta Olga.
Detrs de ellas, en la segunda fila se sientan Mximo y Alejandra.
Mximo est detrs de Olga y a su derecha est Alejandra, que es-
t delante de m.
Yo estoy lejos de la pizarra y cerca de la puerta y mi compaero de
pupitre, Ivn, est a mi izquierda, detrs de Mximo. Ivn y yo es-
tamos en la ltima fila.






delante de - detrs de - cerca de - lejos de
a la izquierda de - a la derecha de - enfrente de
en la primera fila - en la segunda fila - en la ltima fila
6.1
6.2
Ahora vamos a jugar al Veo, Veo.
Piensa en alguna cosa del aula y sigue
este modelo:
Contesta a las preguntas sobre el aula por escrito u oralmente:
78 Pgina setenta y ocho

Dnde est la mesa del profesor?
Dnde est el armario?
Dnde hay una papelera?
Cuntas ventanas hay?
Dnde estn?
De qu color son las paredes?
Qu hay en ellas?
Dnde est la pizarra?
Hay dibujos en las paredes del aula?
Hay un mapa en el aula?
Alumno A: Veo, veo
Los dems alumnos: Qu ves?
Alumno A: Una cosita
Los dems alumnos: Qu cosita es?
Alumno A: Empieza por la letra P
Los dems alumnos: Papel!
Alumno A: No
Los dems alumnos: Pizarra
Alumno A: S
6.3
6.4
EL CONTRATO
Todos, el profesor y los alumnos, deben hacer un contrato sobre las
cosas que se pueden o no se deben hacer en clase. Mira los temas
y piensa junto con tus compaeros en otros diferentes antes de re-
llenar el contrato:.
79 Pgina setenta y nueve
LOS ALUMNOS DEBEN...
1. ______________________________
2. ______________________________
3. ______________________________
______________________________
1 LOS ALUMNOS NO PUEDEN...
1. ______________________________
2. ______________________________
______________________________
1 EL PROFESOR DEBE ...
1. ______________________________
______________________________
1 EL PROFESOR NO PUEDE...
1. ______________________________
_______________________________
Comer en clase
Traer
juguetes
Ser puntual
Levantar la mano antes de hablar

Escribir mensajes a
FIRMAS DEL PROFESOR Y LOS ALUMNOS

7
El MATERIAL ESCOLAR
Lee estas palabras y expresiones y escrbelas ms abajo en tres
grupos segn el tema.
80 Pgina ochenta

mochila - lpices - rotulador - coche
estuche - a pie - cuaderno - papelera
bocadillo - pegamento - queso - calculadora
agua - pupitre - metro - zumo - libros - pan - tijeras - leche
goma - yogur - tranva - sacapuntas - trolebs
bolgrafo - chocolate - regla - mandarina - colores
- autobs - pizarra - manzana

Elige ttulo para cada
una de las tres listas:
LA MERIENDA DEL RECREO
EL MATERIAL ESCOLAR
EL MEDIO DE TRANSPORTE
8.1
Ahora completa el texto con algunas de las palabras del ejercicio de
la pgina anterior.
81 Pgina ochenta y uno
Cada da salgo de mi casa con mi ____________ llena de libros y ma-
terial __________ para ir a la escuela.
Normalmente voy a la escuela en __________, pero a veces tambin
voy en __________. Los compaeros que viven cerca del colegio van a
________. Si un alumno vive muy lejos y quiere llegar rpido, entonces debe
tomar el __________.
En mi mochila llevo ____________, __________, __________ y
__________. Tambin llevo algo para comer. Lo que ms me gusta llevar de
merienda es ____________ y ____________.
Completa estas preguntas y hazlas
a tu compaero.
A qu hora sales de tu ________?

En qu vienes a la _________?

Qu te gusta traer de ____________?

Ahora cuntale a la profesora la informacin
que te ha dado tu compaero.

Modelo:
Elena dice / me ha dicho que sale de casa a las
8.00 y viene a la escuela en trolebs pero a
veces viene en coche con su madre. A Elena le
gusta traer de merienda bocadillos con queso.
ADIVINA ADIVINANZA
La primera en el rincn
me puedes encontrar;
vivo en el centro de Pars,
Y tambin me vers en el mar.
Redonda como una rueda,
En muchas palabras est,
En otras nunca se encuentra.
Soy un palito muy derechito
y sobre la frente llevo un mosquito.
8.2
8.3
9
Con ayuda del profesor vas a aprender el nombre de estos animales
del mar. Cul es cul? Mira atentamente los colores de las palabras
y los dibujos!
POEMA SOBRE LA ESCUELA
Lee este poema y contesta a las preguntas.
82 Pgina ochenta y dos
El colegio del fondo del mar.
Hay un colegio
en el fondo del mar
y all los peces
bajan a estudiar.
Y el que ms escribe
es el calamar
y el que menos sabe
no sabe la "a".
A dar la leccin
"Pez espada" va,
lleva su puntero
para sealar.
Pupitre de perlas,
bancos de coral,
pizarra verde
y tiza de sal.
Muchos pececitos
ren al sumar.
Estos peces sealan con el puntero
1. Dnde est la escuela de los peces?
a) En el fondo del mar.
b) En la playa cerca del mar.

2. Qu dice el poema del calamar?
a) Que no sabe la "a".
b) Que es quien ms escribe.
3. Quin ensea a los dems?
a) El calamar.
b) El Pez Espada.

4. Por qu dice Gl. Fuertes " tiza de sal" ?
b) Porque la tiza y la sal son de color blanco.
c) Porque para hacer tiza se necesita sal.
el calamar, el pez espada, el cangrejo, la ballena, el pez
tropical, el caballito de mar, la medusa y el tiburn.
3
1
2
6
4
8 5 7
10.2
10.1
JUEGO DELA OCA
Para jugar a La Oca necesitas escoger a varios de tus compaeros
para formar un equipo.
Para avanzar en el juego, es necesario tirar el dado, contestar co-
rrectamente a la pregunta y contar las casillas que coinciden con
el nmero del dado.
Estas son algunas de las expresiones que se usan en este juego:
83 Pgina ochenta y tres
De oca a oca y tiro porque me toca.
Me toca a m. / Te toca a ti.
Ahora yo. / Ahora t. / Ahora l.
He ganado.
1) El primer da de la semana es el _______________.
2) Necesitas pinturas y bloc de dibujo para la clase de ________.
3) Para hacer educacin fsica vamos todos al _______________.
4) Puedes jugar con tus amigos en el _______________.
5) Vuelves a empezar.
6) Cuando llevas la flauta en la mochila, tienes clase de __________.
7) Hablas espaol en la clase de _______________.
8) Habla durante 1 minuto de tu profesor favorito.
9) Cuando dices Hello ests en la clase de ____________
10) Vas a la casilla 8.
11) El ltimo da de la semana es el _______________.
12) Describe a tu compaero.
13) Hablas de nmeros en la clase de_______________.
14) Es un da de la semana: tiene una ese y una jota. Es el __________.
15) Un turno sin tirar.
16) Si no te sale un 2, vas a la casilla 12.
17) Haces teatro en el _____________.
18) Vas a la casilla 16.
19) Enhorabuena! Has ganado!
11
18. Vas a la
casilla 16
17. Haces
teatro en
el...
84 Pgina ochenta y cuatro
19.
Enhorabuena!
Has ganado!
16. Si
no te
1
5
.

U
n

t
u
r
n
o

5. Vuelves
a empezar.
1. El primer
da de la se-
mana es...
2. Necesi tas
pinturas y bloc
de dibujo para la
clase de ...
3. Para hacer
educacin fsica
4. Puedes
jugar con tus
amigos en
el....
7. Hablas
espaol en la clase de...
8. Habla 1
minuto de tu
profesor
favorito.

11. El ltimo
da de la se-
mana es
el...
9. Cuando
dices Hello
ests en la
clase de...
1
0
. V
as a la casilla 8
.
13. Hablas de
nmeros en la
clase de...
1
2
. D
e
sc
rib
e

a
tu

co
m
p
a

e
ro
...
14. Es un
da de la
semana:
tiene una
6. Cuando llevas la
flauta en la m
ochila,
tienes clase de...
Conoces chistes sobre la escuela? Cuenta alguno en espaol.
CHISTES DE LA ESCUELA
Lee estos 4 chistes de Jaimito, un nio que hace muchas travesuras
en la escuela. A todos los chistes les falta el final. Piensa cul de los
cuatro finales corresponde a cada uno de los chistes.
85 Pgina ochenta y cinco
La profesora dice las notas:
- Profesora: Jos, tienes un 5. Sergio, tienes un 4. Jaimito, tienes un 1.
- Jaimito: Y por qu a m un 1?
- Profesora: Porque has copiado el examen de Sergio.
- Jaimito: Usted cmo lo sabe?
- Profesora: Porque las cuatro primeras preguntas estn iguales, y en la ltima pre-
gunta Sergio ha respondido: "No lo s" y t has puesto:
___________________________________
Jaimito le dice a su padre:
- Jaimito: Pap, pap, tengo una
noticia buena y otra mala!
- Padre: Cul es la buena Jaimito?
- Jaimito: Que he aprobado todas!
- Padre: Y la mala?
- Jaimito: ______________
Jaim
ito le pregunta a la profesora:
- Jaim
ito: U
sted puede castigarm
e
por algo que yo no he hecho?
- Profesora: N
o, Jaim
ito.
- Jaim
ito: ______________
Jaimito llega muy pronto a casa y su madre le pregunta:
- Madre: Por qu has llegado tan temprano de la escuela, hijo?
- Jaimito: Porque he sido el nico que ha podido contestar una
pregunta.
- Madre: Muy bien! Eres un nio muy estudioso! Y cul ha sido la pre-
gunta?
- Jaimito: ____________________
Quin le ha tirado el
borrador al Director?
Ah qu bien! porque yo
no he hecho mi tarea.
Q
ue es m
entira!
Yo tam
poco
Haz frases con estas palabras:
nota - estudioso - castigar - tirar - mentira - borrador
12.3
12.2
12.1

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