PROGRAMACIN DE ALA NIVEL: 1

CURSO: 2013/2014
CONTEXTUALIZACIN:
TTULO: JUEGOS POPULARES
TEMPORALIZACIN: DEL 13 ENERO AL 7 MARZO
La m!"#$%"&' ()* +,-)%! es la celebracin de unas oli!iadas con ni"os de
los cursos de 1#$ %# & 3# !riaria' Para ello debeos !re(un)ar$ in*orarnos de
+ue(os ,ue !rac)icaban nues)ros abuelos$ !adres cuando eran !e,ue"os'
-eneos ,ue a!rendernos las noras$ a)eriales a u)ili.ar$ n/ero de +u(adores$
cancioncillas en a,uellos +ue(os ,ue las )u0ieran$ ,uien era el (anador o
(anadores1
A !ar)ir de la o)i0acin$ es)ableceos un di2lo(o con los ni"os !ara saber sus
%'%"m")'!. +,)#".' Aclaraos ,ue +ue(os no es i(ual ,ue de!or)e' Al(unas
de los +ue(os ,ue conocen son3
4El escondi)e
4El lobo & el )o!o
4A los )oros
45/scae & no e encuen)ras
45aln !risionero
4Polic6a & ladrn
4Polic6a ca+e)n
4Los culibr6s
Pos)erioren)e$ nos !lan)eaos en asablea 7/01 20),)m. $+,)'(), 3
& 8s)e *ue el resul)ado3
4Jue(os a los ,ue +u(aban nues)ros !adres & abuelos'
49o se +u(aba a esos +ue(os'
4:u8 cosas o a)eriales necesi)aban'
49u2n)as !ersonas !od6an +u(ar'
4Dnde +u(aban'
4:u8 !ersona (anaba el +ue(o'
49u2les eran los +ue(os 2s di0er)idos'
4Si nues)ros !adres )en6an uc;os +u(ue)es'

En la 45.20)($ () "'6,m$%"&' los ni"os su(ieren3
4Pedir colaboracin a las *ailias $ bien a )ra08s de so!or)es escri)os$
i2(enes$ 0isi)as o reali.acin de )alleres'
4Libros sobre +ue(os'
EVALUACIN
La e0aluacin se reali.ar2 a )ra08s de la obser0acin direc)a de los alunos$ su
!ar)ici!acin e in)er8s de los isos en las di0ersas )areas$ & reco(ida de
in*oracin con los )raba+os escri)os'
Los cri)erios de e0aluacin a se(uir es)2n reco(idos en la )abla'
METODOLOGA
Lle0areos a cabo una e)odolo(6a ac)i0a$ !ar)ici!a)i0a con los ni"os & ni"as'
5uscar2n & )raer2n +ue(os a los ,ue +u(aban de !e,ue"os sus !adres & abuelos'
E<!resar2n sus !re*erencias !or al(unos +ue(os$ in0en)ar2n o)ros +ue(os$
cons)ruir2n +u(ue)es caseros & +u(ar2n con sus co!a"eros a +ue(os !o!ulares'
Las $%!"#"($(). ("(7%!"%$.$ a odo orien)a)i0o3
Elaboraos la no)a in*ora)i0a a las *ailias !idiendo su colaboracin
sobre los +ue(os a los ,ue +u(aban de !e,ue"os'
Reco(ida & clasi=cacin del a)erial )ra6do de casa'
Lec)ura de los +ue(os redac)ados !or las *ailias a los co!a"eros'
9lasi=car +ue(os de in)erior & e<)erior & !lasarlo en !a!el'
9onsensuar co 0aos a reali.ar una =c;a de los +ue(os >dibu+o$ nobre
del +ue(o$ a)erial ,ue se necesi)a$ lu(ar donde se +ue(a$ n/eros de
+u(adores $ desarrollo del +ue(o$ cancin ,ue lo aco!a"a$ (anador?
Por !are+as$ reali.aos la =c;a del +ue(o )ra6do de nues)ra *ailia'
9on*eccionar un dossier con las =c;as de +ue(o elaboradas'
Leeos$ can)aos & eori.aos al(unas canciones de los +ue(os
!o!ulares coo3
@Gallini)a cie(aA$ @An)n$ An)n$ !iruleroA$ @El cone+o de la suer)eA$ @Bierro$
adera$''A
Reali.aos )alleres con las adres de los alunos & +u(aos a3
La (oa$ el !a"uelo$ la (allini)a cie(a$ !ies ,uie)os$ el cone+o de la suer)e
9ons)ruios +u(ue)es con las adres$ coo3
Un caballo de !a!el$ lana & adera$ un )el8*ono$ una cin)a de (inasia$
una !a+ari)a$ un olinillo de !a!el$ unos recor)ables
Ju(aos a +ue(os de in)erior coo3
El !arc;6s$ la oca$ el )Cis)er'
Or(ani.aos e,ui!os en las clases de 1#$ %# & 3# !riaria $ les !oneos
nobre a los e,ui!os$ !ara celebrar las Oli!iadas'
Par)ici!aos en el !a)io a los +ue(os de la coba$ la (oa$ a las c;a!as &
la ra&uela'
El )ie!o se ada!)ar2 a las dis)in)as 2reas en las ,ue es)2 di0idido nues)ro
;orario escolar'
Los a(ru!aien)os de alunos 0ariar2n desde el (ru!o clase$ !e,ue"o
(ru!o$ !are+as & )raba+o indi0idual$ de!endiendo de la ac)i0idad did2c)ica
,ue se lle0e a cabo'
Los recursos necesarios3
9anciones$ noras de +ue(os$ re)a;6las'
9ar)eles ilus)ra)i0os'
Libros de los alunos de la Edi)orial S'M de Pu!i'
Dolios$ car)ulinas$ colores$ l2!ices$ !e(aen)os$!alos$ lana$0asos
&o(ur1
APARTADOS COMPLEMENTARIOS
Se )ra)ar2 la di0ersidad del alunado$ res!e)ando las carac)er6s)icas
indi0iduales de cada ni"o & u)ili.ando ac)i0idades de re*uer.o & a!liacin
cuando se considere con0enien)e'
Ba& in)erdisci!linariedad en)re las di0ersas 2reas coo el 2rea de Len(ua
9as)ellana$ el 2rea de Ma)e2)icas$ el 2rea de 9onociien)o del Medio & la
Pl2s)ica'
Se )raba+ar2 la E(0%$%"&' Em%"'$*$ con ob+e)i0os coo3
Reconocer los !ro!ios (us)os & !re*erencias'
Sen)ir ,ue !er)eneces a un (ru!o'
Escuc;ar las a!or)aciones de o)ros ni"os'
Se )raba+ar2 la E(0%$%"&' )' V$*,).$ con ob+e)i0os coo3
Doen)ar la relacin en)re co!a"eros !ara a!render +un)os'
Res!e)o a o)ras !ersonas inde!endien)een)e de sus cualidades
*6sicas'
Respeto por las ideas de los compaeros.