2014-2 Humberto Consuegra, MBA

Programa: 13 (TPI); 14 (I.I C.I)

Asignatura: 1450711 (TPI); 105712 (I.I C.I) Inv. de Op. I Profesor: CONSUEGRA, H.
Semestre: V Seccin: 2 Mircoles, 10:30 13:30
Primera Prueba Parcial
Septiembre 17 de 2014

EQUIPO No. [Introduzca el nmero del equipo]

En los puntos 1, 2 y 3, marquen la respuesta que consideran es la que mejor responde a la pregunta formulada (1 pto c/u si acierta
la mejor respuesta; 0,5 pts en caso de elegir una respuesta insuficiente en caso de haberla)

1. Hay dos formas de incrementar la eficiencia del trabajo de un taller, una empresa, o la rama completa de una industria. Una
forma pasa por mejoras varias en la tecnologa, esto es, nuevas caractersticas para mquinas individuales, cambios en los
procesos tecnolgicos, y el descubrimiento de nuevas y mejores clases de materias primas. La otra forma, hasta ahora mucho
menos usada, es por la va de la mejora en la organizacin de la planeacin y la produccin. Aqu estn incluidas cuestiones
tales como la distribucin del trabajo de mquinas individuales de la empresa, o entre mecanismos, rdenes entre empresas,
la correcta distribucin de diferentes clases de materias primas, combustibles, y otros factores [de produccin] (Kantorovich,
1939 c.f Dantzig, 1974).

De la idea expresada por el matemtico ruso Kantorovich, y rescatada por el padre de la programacin lineal, George
Dantzig, se infiere que:

a. __ La programacin lineal encuentra asidero en el mbito de la invencin industrial
b. __ La programacin lineal es un instrumento de planificacin en el mbito industrial
c. __ La programacin lineal es secundaria si el foco consiste en la mejora tecnolgica
d. __ La programacin lineal sirve para el descubrimiento de nuevos mtodos de trabajo

2. El siguiente esquema representa la cadena de actividades primarias de una empresa prestadora de servicios de inspeccin de
carga contenedorizada en la ciudad de Cartagena:


Fuente: elaboracin del autor

De acuerdo con las actividades que aparecen listadas, una aplicacin plausible de la programacin lineal estara orientada a:

a. __ Maximizar el uso de los recursos del dueo de la carga en beneficio propio
b. __ Minimizar el nmero de contenedores inspeccionados con carga refrigerada
c. __ Minimizar los costos de promocin y mercadeo de servicios de la empresa
d. __ Maximizar el tiempo de inspeccin de carga contenedorizada de 1 y 2 TEUs


3. A causa de nuevas regulaciones regionales sobre los niveles de contaminacin, una compaa qumica ha introducido en su
planta un proceso nuevo, ms costoso, para suplir o reemplazar un proceso antiguo en la produccin de un qumico. El
proceso ms antiguo descarga 25 g de CO
2
y 50 g de materia particulada en la atmsfera por cada litro de qumico producido.
El nuevo proceso descarga 15 g de CO
2
y 40 g de materia particulada en la atmsfera por cada litro de qumico producido. La
compaa genera un beneficio de 40 y 15 por litro de qumico producido, respectivamente, usando el antiguo y el nuevo
proceso. El gobierno le permite a la planta descargar no ms de 12.525 g de CO
2
y no ms de 20.000 g de materia
particulada cada da.

La funcin objetivo que mejor representa la informacin contenida en la anterior situacin es:

a. __ MAX C = (25+15)x + (50 + 40)y


2014-2 Humberto Consuegra, MBA
b. __ MAX P = 0,4o + 0,15n
c. __ MAX B = f(x
1
, x
2
) = 40x
1
15x
2

d. __ MAX U = -12.525x -20.000y


4. Respondan el literal a) del Problema 3.1-10 del texto gua (Hillier y Lieberman, 2010, p. 71-72) en la forma comprensiva (2
pts). Para acceder desde la web, ingresar al siguiente link | http://es.slideshare.net/isaihm1/introduccion-a-la-investigacion-
de-opera-frederick-s-hillier

Notas:
i. Slo enviarn una hoja de respuesta por equipo al correo electrnico contact@enhebranding.co con el siguiente asunto:
Section 2; 1st Test; Team i (reemplacen la i por el nmero del equipo)
ii. La duracin de la prueba es de 90 minutos a partir de su distribucin entre los miembros de la seccin
iii. Se recomienda especialmente que las inquietudes las resuelvan apelando al MAX a los miembros del equipo y lo MIN al
profesor.