CORPORACIN EDUCACIONAL BOSQUES DE GAIA N de lista_________

COLEGIO BOSQUES DE GAIA

FINANCIAMIENTO COMPARTIDO
CONSTITUCIN
Subset!"# Eduai$% Mate&'tia
Cu"s!# S()ti&! A*! B'si!
P"!+es!"# Sebasti'% L$)e, Lla%t(%
PRUEBA DE MATEM-TICA
UNIDAD .# Dat!s / A,a"0
N!&b"e# ______________________________ Pt1e0 T!tal# 23 )u%t!s0
Fe4a# ________________ Pt1e Obte%id!# ____________5
Lee atentamente cada una de las preguntas antes de responder. Recuerda mantener el
silencio para no interrumpir el trabajo del resto de tus compaeros (as).
Ob1eti6!s# Analizar informacin presente en diversos tipos de tablas y grficos
7AE89
!eleccionar formas de organizacin y representacin de datos de acuerdo al tipo
de anlisis "ue se "uiere realizar. (A#$)
I0 Selei$% M:lti)le 7. )u%t!s9
%. &el 'istograma es correcto decir(
). Representa datos en intervalos (tramos por 'oras* o distancia en n+meros)
)). !e observa en las preferencias de una persona por un sabor de 'elado determinado.
))). !e observa en la vida real en la cantidad de personas "ue asisten cada dos 'oras a un
par"ue de diversiones* a una funcin de cine* a un restaurante.
A. !olo )
,. !olo ))
-. !olo ) y ))).
&. !olo ) y ))
$. .odo grfico debe llevar(
A. ./tulo* simbolog/a* nombre de ejes* cantidad "ue representan las barras o puntos
,. ./tulo* bajada* desarrollo del grfico
-. ./tulo* nombres de los ejes.
&. No se puede determinar.
0. La frecuencia acumulada consiste en(
A. La cantidad de veces "ue aparece un dato o n+mero en un tema en particular.
,. #l total de los datos
-. La suma de la frecuencia absoluta "ue debe ser igual al de la frecuencia absoluta
&. .odas las anteriores.
1. 2riscilla realiz una encuesta a sus compaeros de curso para saber el n+mero de
mascotas "ue tienen en su casa. Los resultados "ue obtuvo con la encuesta los anot en
la siguiente tabla de conteo(
33 4 $ voto
No tiene mascota
33333 3
.iene % mascota
33333 33
.iene $ mascotas
33333 3333
.iene 0 mascotas
33333
5A cuntos estudiantes encuest -arla6
A. %7 estudiantes.
,. $8 estudiantes.
-. 91 estudiantes.
&. 0: estudiantes
II0 Res)uesta b"e6e# Responde en no ms de 0 l/neas las siguientes preguntas (0 puntos
c3una 4 7 puntos)
%.; 52ara "u< sirven los grficos6
========================================================================
========================================================================
========================================================================
$.; 5>u< opinas sobre el uso de tablas para organizar la informacin6
========================================================================
========================================================================
========================================================================
III0 Re)"ese%tai$% -onstruye los siguientes 'istogramas ordenando los datos de menor
a mayor* agrupando posteriormente los dato en tablas de frecuencias por cada tema para
finalmente realizar los 'istogramas. 78; )u%t!s9
Cada grfico debe ir con su informacin (ttulo, nombre a los ejes y
pintado
Agrupar los datos usando intervalos de cuatro en cuatro
Altura de distintos nios y nias
%19
%0$ %07 %1%
cm
%17 %17
%1$
%0? %0% %0% %1: %11
%19
%0$ %07 %1%
cm
%17 %17
O"de% de %:&e"!s(
C!&)leta la tabla#
Altura de nios y
nias
-antidad
C!%st"ui$% de <ist!="a&a#
./tulo del @rfico( =====================================================
%. 5A cuntos nios (as) encuestaron por su altura6
================================================
$. 5-untos nios miden entre %11 cm a %17 cm6
================================================
0. 5#n "u< intervalo (tramo) se ubican ms personas6
================================================
I>0 G"'+i! de L?%eas Si&)le / d!ble( #n base a las siguientes tablas construye los
siguientes grficos de l/neas simples y doble* luego responde las preguntas. 78; )u%t!s9
Te&)e"atu"as "e=ist"adas0
Se&a%a Te&)e"atu"a
!emana % 0$A-
!emana $ 0:A-
!emana 0 0%A-
!emana 1 09A-
!emana 9 $BA-
./tulo del @rfico( =====================================================
$. Centas mensuales de dos negocios (mi 4 millones)
./tulo del @rfico( =====================================================
Negocios Darzo Abri
l
Day
o
Euni
o
Euli
o
Agost
o
!eptiembr
e
Fctubr
e
Noviembr
e
Lib"e"?a 8 mi 7 mi 1 mi 7 mi 1 mi %: mi 7 mi 9 mi %1 mi
@u=uete"
?a
$ mi 1 mi 1 mi 1 mi 7 mi %$ mi 1 mi 8 mi %7 mi
%. 5#n cul de los dos negocios 'ubo ms ganancias durante los ? meses transcurridos6
$. 5#n "u< mes 'ubo la misma cantidad de ventas entre los dos negocios6
0. A medida "ue van pasando los meses las ventas van aumentando o disminuyendo en
ambos negocios. Eustifi"ue su respuesta.
>0 Tablas de +"eue%ia# A%ali,a la si=uie%te i%+!"&ai$%A Lue=! "e)"es(%tala e% la
tabla de +"eue%ias / "es)!%de las )"e=u%tas0 733 )u%t!s9
La profesora de Lenguaje realiz una encuesta entre los estudiantes de 8A ,sico para
saber cuntos libros leen en las vacaciones. Los datos "ue obtuvo fueron los siguientes(
% G 0 G 1 G % G : ;% ;1 G $ G 0 G % G 1 G $ G % G : G : G % G $ ;0 G % G : G $ G 0 G % G % G 9 G
1 G : ;: G % G 9 G $
Ca%tidad de lib"!s le?d!s
NB Lib"!s +
7+"eue%ia
abs!luta9
F 7+"eue%ia
au&ulada
T!tal
A. 5A cuntos estudiantes encuesto la profesora6 H
,. 5-untos estudiantes leen al menos dos libros6 H
-. 5-ul es la cantidad de libros le/dos "ue posee mayor frecuencia (valor) H
&. 5-untos estudiantes leen 1 libros6 H
30 A%ali,a la i%+!"&ai$% de ada tablaA !&)l(talas / "es)!%de las )"e=u%tas0
Las siguientes tablas muestran la cantidad de p+blico "ue asisti a dos fiestas masivas
durante 1 d/as

A. 5A cul fiesta masiva fueron ms
asistentes6
,. 5-untos asistentes fueron en total
entre ambas fiestas durante los cuatros
d/as6

Asiste%tes +iesta &asi6a 3
Fiesta
&asi6a 3
+
7+"eue%ia
abs!luta9
F 7+"eue%ia
au&ulada
Di<rcoles $19 $19
Eueves 099
Ciernes 10:
!bado %$9