Plan Nacional de Alfabetizacion Tecnologica PDF

Contenido
Unidad I Conozcamos el computador

1. Identificar los dispositivos de entrada y salida de una computadora.
2. Identificar el hardware de una computadora.
3. Aplicar el proceso adecuado para encender el computador.
4. Usar correctamente el ratn conociendo sus funciones bsicas.
5. Identificar las partes del teclado.
6. Aplicar el proceso adecuado para cerrar sesin y apagar el computador.

Unidad II Alfabetizacin tecnolgica para el ejercicio de ciudadana y pensamiento soberano
1. Identificar las expectativas grupales.
2. Reconocer los principios y valores que orientan la Alfabetizacin Tecnolgica.
3. Comprender la importancia de las TIC como herramienta para la democratizacin del conocimiento, la transformacin
social y la emancipacin del ser humano.
Unidad III Uso bsico del computador
1. Identificar el Soporte Lgico o software de una computadora
2. Conocer qu es el Software Libre y sus ventajas frente al Software Propietario
3. Definir el sistema operativo Linux
4. Diferenciar las distintas formas de comunicacin del usuario en el sistema GNU/Linux
5. Identificar los elementos que conforman el escritorio o interfaz grfica en GNU/Linux
6. Conocer las funcionalidades del programa.
7. Conocer las funcionalidades del men Aplicaciones
8. Conocer las funcionalidades del men lugares
9. Aplicar las distintas opciones para cambiar la apariencia de Linux
10. Aplicar los procedimientos para realizar las distintas operaciones de directorios y archivos

Unidad IV Programas de aplicacin en Linux
1. Aplicar el procedimiento para abrir el programa OpenOffice Writer.
2. Conocer la pantalla principal de OpenOffice Writer.
3. Comprender qu es un documento en el procesador de palabras OpenOffice Writer.
4. Aplicar el proceso para guardar un documento en OpenOffice Writer.
5. Aplicar el procedimiento para insertar texto en OpenOffice Writer.
6. Aplicar la seleccin de texto en el formateo o modificacin de su apariencia.
7. Aplicar el procedimiento para cerrar un documento en OpenOffice Writer.
8. Aplicar las distintas formas de crear un nuevo documento.
9. Aplicar los conocimientos adecuadas para dar formato a textos.
10. Aplicar los procesos adecuados para editar textos seleccionados
11. Aplicar las opciones adecuadas para crear una tabla
12. Utilizar la opcin de imprimir para revisar documentos en forma fsica
13. Aplicar el procedimientos para abrir el programa OpenOffice.org Impress
14. Aplicar el procedimiento para crear una presentacin utilizando el programa OpenOffice.org Impress.
15. Aplicar los procedimientos para disear una diapositiva utilizando el programa penOffice Impress.
16. Aplicar los procedimientos para insertar objetos en la diapositiva
17. Aplicar los procedimientos para insertar nuevas diapositivas
18. Aplicar las distintas opciones para ver una presentacin de diapositivas
19. Aplicar los procedimientos adecuados para guardar una presentacin utilizando las distintas opciones

Unidad V Internet bsico
1. Definicin de Internet.
2. Principales usos de Internet.
3. Definicin de WWW.
4. Navegadores.
5. Los buscadores.
6. Paginas Web.
7. Correo electrnico.
8. Mensajera instantnea.
UNIDAD I
Alfabetizacin tecnolgica para el ejercicio de ciudadana
y pensamiento soberano
Plan de trabajo
Objetivos
Identificar las expectativas grupales.
Reconocer los principios y valores que orientan la Alfabetizacin Tecnolgica.
Comprender la importancia de las TIC como herramienta para la democratizacin
del conocimiento, la transformacin social y la emancipacin del ser humano.

Contenidos
Definicin de los objetivos
Compromisos del grupo en relacin con el proceso de Alfabetizacin Tecnolgica.
Por que y Para que del Plan desde la perspectiva grupal y su enlace con el entorno.
Principios: tica, libertad, equidad, soberana, integridad territorial, auto determinacin,
independencia y cooperacin.
Las TIC como herramienta para la transformacin social y la emancipacin del ser humano.
1
Identificar las expectativas grupales

Construccin del pensamiento y manejo de la Informacin.

El avance incontenible de las ciencias, tecnologas y el pensamiento humanista en los ltimos cien aos, en
especial los relacionados con la informacin y la comunicacin, ha propiciado tambin el surgimiento de nuevas formas de
imponer pensamientos nicos como verdades indiscutibles, as como tambin, nuevas preocupaciones e intenciones de
hacernos ver el mundo y nuestro entorno ms cercano, a travs de la visin particular de quienes manejan y tienen acceso
a esas tecnologas.
As, en estos tiempos de la Sociedad de la Informacin, los medios de comunicacin masiva se convierten en
transmisores de ideas que no siempre reflejan la realidad, sino la que quieren quienes los controlan, respaldndose en una
supuesta razn irrebatible como es: ... este es un asunto aceptado en otros pases o el planeta entero, sin que nadie nos
diga por qu y cules pases del mundo lo aceptan, o si existen otras versiones sobre ello. De esta forma, nos vamos
llenando de retazos de verdades, medias verdades o mentiras disfrazadas de veracidad.
Las sociedades sin preparacin, tienden a crear dolos con quienes sustituyen la posibilidad de pensar por cuenta
propia. Hoy da, lo que aparece en Internet y la TV, para ciertos sectores pocos dados al pensamiento crtico, constituye
palabra divina o el sustituto de la reflexin, o sea, convierten a esos medios en dioses de palabras celestiales e indiscutibles.
Iniciarse en el mundo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin TIC, significa sumergirse en uno de los
avances ms significados de la humanidad en el ltimo siglo, por tanto, es importante antes de avanzar preguntarse Por
qu, para qu y cmo?, con las destrezas adquiridas en este Plan Nacional de Alfabetizacin Tecnolgica, podemos
sobreponernos a la avalancha de informacin intil que circula en la red y convertir nuestro aprendizaje en un tributo al
trabajo colectivo y de beneficio comunitario.
Para ello, estar alerta y ejercer la crtica sensata, razonada y colectiva, es un buen antdoto contra el pensamiento y
la prctica social superficial que muchas veces nos hace perder el esfuerzo que bien pudimos dedicar a mejores propsitos,
como escribir e intercambiar nuestras experiencias en el trabajo comunitario o en la organizacin de nuevas formas de
produccin cuya finalidad no sea ni especular ni vivir del trabajo ajeno.
Es por tanto que le invitamos a que, en colectivo, se formulen estas interrogantes antes de iniciar el Plan Nacional
de Alfabetizacin Tecnolgica, y como grupo suscribir las respuestas que obtendrn de Por qu y para qu y cmo?
obtener el mejor beneficio social de este aprendizaje que brinda el Estado venezolano para refundar nuestra Repblica con
mujeres y hombres nuevos.
Curso del plan Nacional de Alfabetizacin Tecnolgica
2
Reconocer los principios y valores
que orientan la Alfabetizacin Tecnolgica
Principios y valores que orientan la Alfabetizacin Tecnolgica
Los principios fundamentales de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela definen al
Estado venezolano como Democrtico y Social, de Derecho y de Justicia, que propugna como valores
superiores: la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad individual
y social, la preeminencia de los derechos humanos, la tica pblica y el pluralismo poltico.
Un Estado que tiene como sus fines esenciales (Art. N 3) la defensa y el desarrollo de la persona y el
respeto a su dignidad, la profundizacin del ejercicio democrtico de la voluntad popular, la construccin de una
sociedad justa, solidaria, amante de la paz y garante del cumplimiento de los principios, derechos y deberes
consagrados constitucionalmente.Se postula as al Estado como social y se vincula el Estado de derecho
a la justicia.
Se trata de reconocer los derechos de todos, sin discriminacin de ninguna naturaleza y de fortalecer la
participacin social generando poder ciudadano, (Consejos Comunales, Comits de Tierras Urbanas, Mesas
Tcnicas de Agua, Controlaras Sociales) en espacios pblicos de decisin, lo que implica una ruptura con el
concepto tradicional de participacin. Mediante una democracia participativa y patagnica, en la cual se
establece una relacin del Estado con la sociedad, donde lo pblico es asumido por los actores sociales y por el
Estado de forma corresponsable: los ciudadanos y las ciudadanas tienen derecho a participar y
no slo a votar.
El Plan Nacional de Alfabetizacin Tecnolgica tiene concordancia con lo establecido en el Plan de
Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 2007-2013 en su lnea DEMOCRACIA PROTAGNICA
REVOLUCIONARIA que promueve: Universalizar el acceso a los diferentes tipos de comunicacin a travs
de:
1. Fomentar el hbito de la lectura, el uso responsable de Internet y otras formas informticas de
comunicacin e informacin.
2. Facilitar el acceso de las comunidades a los medios de comunicacin.
3. Facilitar condiciones tecnolgicas, educativas y financieras a los nuevos emprendedores
computacionales.
4. Establecer como obligatorio la utilizacin de cdigos especiales de comunicacin para las personas con
discapacidad.
5. Fortalecer los medios de comunicacin e informacin del Estado y democratizar sus espacios de
comunicacin.
Se enfatiza la incorporacin de nuevos actores destacando la accin comunitaria para formular, ejecutar
y evaluar polticas pblicas y ejercer el control de las intervenciones del Estado. Todo ello implica la
universalizacin de los derechos sociales con garanta de equidad, la disminucin de las brechas sociales y la
asuncin de lo pblico como espacio de inters y accin ciudadana para la refundacin tica y moral de la
nacin venezolana.
3
Comprender la importancia de las TIC como herramienta para
la democratizacin del conocimiento, la transformacin social
y la emancipacin del ser humano
Las TIC como herramientas para la democratizacin del conocimiento, la
transformacin social y la emancipacin del ser humano
Es importante definir algunos trminos que permitirn, posteriormente, comprender de una manera
sencilla lo que se denomina Tecnologas de Informacin y Comunicacin TIC.

El trmino informacin, segn sealan algunos autores es todo mensaje que logra disminuir la duda. Se
define la comunicacin como un proceso de intercambios de informacin e ideas cuyo resultado es la
concrecin de ideas nuevas o el reforzamiento de las ideas preconcebidas. En el mundo actual, las actividades
humanas y las relaciones que subyacen a estas estn centradas en la llamada revolucin de la informacin y
del conocimiento y tiene como base a las TIC.
Estas innovaciones favorecen enormemente el flujo de informacin y, por supuesto, mejoran las
posibilidades de la comunicacin humana y, en consecuencia, el desarrollo social. Por otra parte, tambin es
importante reconocer la relacin que existe entre los medios de comunicacin social (radio, prensa, cine, TV) y
las TIC, pues, se debe entender la evolucin de la comunicacin humana desde la perspectiva tecnolgica
dado que, histricamente, el hombre ha buscado satisfacer sus necesidades de informacin y comunicacin.
El Plan Nacional de Alfabetizacin Nacional Tecnolgica es una estrategia para el acceso al
conocimiento, desarrollo y crecimiento de aquellos sectores excluidos del acceso a las mismas. En tal sentido,
las TIC constituyen nuevas formas de conocimiento que se convierten en herramienta tas para formar las redes
de comunicacin y favorecer la incorporacin masiva de saberes desde una perspectiva de soberana de
Estado e independencia tecnolgica.
UNIDAD II
Conozcamos el computador
Plan de trabajo
Objetivos
1. Identificar los dispositivos de entrada 4. Usar correctamente el ratn
y salida de una computadora. conociendo sus funciones bsicas.
2. Identificar el hardware de una 5. Identificar las partes del teclado.
computadora. 6. Aplicar el proceso adecuado para
3. Aplicar el proceso adecuado cerrar sesin y apagar el computador.
para encender la computadora.

Contenidos
Que es una computadora? Forma adecuada de manipular el ratn
Dispositivos de entrada y salida Funciones del ratn
Definicin de hardware Definicin de teclado
Componentes bsicos del hardware Partes del teclado
Encendido de la computadora Cerrar sesin
Partes del ratn Apagar el computador

1
Identificar los dispositivos de entrada y salida de computadora
Qu es una Computadora?
Es una maquina capaz de aceptar datos, letras, nmeros y smbolos a travs de los dispositivos de
estrada. Por ejemplo: teclado, ratn, entre otros; para procesarlos de forma automtica, bajo el control de un
programa que esta almacenado; proporcionando una informacin resultante a travs de un dispositivo de
salida. Como por ejemplo: monitor, impresora, entre otros.
Sus componentes ms importantes
ste computador est provisto de dispositivos de interaccin con el humano conocidos con Soporte
Fsico o Hardware estos son:
Dispositivos de entrada: todo lo que permite introducir informacin al computador tales como: ratn, escner.
y teclado, Entre otros.
Entrada de datos
Dispositivos de salida: permiten obtener informacin del computador entre ellos estn: monitor, impresora,
altavoces
Salida de datos
Mouse
Tecl ado
Escner
Moni tor
Impresora Cornetas o Al tavoces
Dispositivos de almacenamiento de informacin: cumplen dos roles, memoria y almacenamiento (CD, DVD,
memoria extrable o pendriver, disquetes) aun cuando se les considera extensiones de la memoria del
computador.
Actividad:
Escriba en el espacio en blanco el tipo de dispositivo: dispositivo de estrada o dispositivo de
salida.
CD
DVD
Di squetes
Pen dri ver
---------------------------
--------------------------
--------------------------
---------------------------
2
Identificar el hardware de una computadora Partes de una
Computadora
Partes de una computadora
Soporte fsico o Hardware
Son los diferentes equipos que componen el sistema, se conoce en castellano como soporte fsico. Es
el conjunto de dispositivos electrnicos y electromecnicos, circuitos, cables, entre otros, que conforman la
computadora. Son objetos palpables que podemos tocar. As tenemos por ejemplo: el monitor, el cajn, el ratn,
el teclado, cornetas y otros componentes.
Monitor
El monitor es un dispositivo de salida similar a una pantalla de televisor. En este caso se puede
visualizar la informacin que genere el programa que se ejecuta en la computadora. El monitor esta controlado
por la tarjeta de vdeo o tarjeta grfica, la cual se encuentra dentro del case. Por otra parte, existen diferentes
tamaos de monitor, que vienen dados por la longitud diagonal de la pantalla, en el mercado se consiguen de
14, 15, 17, 20 y 21 pulgadas.
Cajn o Case
Es una caja metlica en la que se encuentra el cerebro de la computadora (procesador o CPU). La
memoria, fuentes de alimentacin elctrica, tarjetas, dispositivos de almacenamiento como el disco duro,
dispositivos de almacenamiento y lectura como la unidad de disquete, o tambin puertos para memorias
porttiles o Pendrive y dispositivos de solo lectura o reproduccin como la unidad de DVD/CD-RW, entre otros,
que van a ayudar al sistema en sus operaciones habituales.
El Ratn (Mouse en ingls)
E
Es la parte del hardware que permite moverse de manera eficaz sobre la pantalla de la computadora;
cuando se mueve el ratn, se mueve en la pantalla el puntero, cursor o flecha.
Teclado
Es un dispositivo de entrada que tiene un similar a una mquina de escribir, permite teclear documentos
y transmitir rdenes a la computadora. De echo, ha heredado la disposicin caracterstica de las mquinas de
escribir, cuenta con la mismas teclas de la mquina de escribir y otras funciones adicionales que le permiten un
mejor funcionamiento.
Impresora
Una impresora es un perifrico de ordenador que permite producir una copia permanente de textos o
grficos de documentos almacenados en formato electrnico, imprimindolos en medios fsicos, normalmente
en papel o transparencias, utilizando cartuchos de tinta o tecnologa lser.
Escner

Es un dispositivo que permite la reproduccin de documentos imgenes, etc. Y los enva directamente a
la computadora. Funciona de manera similar a una fotocopiadora.
Regulador
Los reguladores de tensin estn presente en las fuentes de alimentacin de corriente continua
reguladas, cuya misin es la de proporcionar una tensin constante a su salida. Un regulador de tensin eleva o
disminuye la corriente para que el voltaje sea estable, es decir, para que el flujo de voltaje llegue a un aparato
sin irregularidades.
PenDriver
Dispositivo porttil que funciona como medio de almacenamiento de datos, sustituye y es ms seguro
que los disquetes y discos compactos. Su capacidad de almacenamiento es amplia y puede alcanzar hasta los
8 GB.
Otros dispositivos de la Computadora
1. El conjunto de dispositivos electrnicos y electromecnicos, circuitos, cables, etc. que
conforman la computadora son entes palpables, que se pueden tocar, por ejemplo: el monitor, el
cajn, el ratn, el teclado y otros componentes. Se refiere a:
------------------------------------------
2. Completa el siguiente Crucigrama:
1. Es un dispositivo que permite la impresin de documentos, imgenes, etc.
2. Es un elemento fundamental para la proteccin de la computadora, especialmente cuando hay altos y
bajos de electricidad.
3. Es un dispositivo que permite la reproduccin de documentos, imgenes, etc, y los enva
directamente a la computadora. Funciona de manera similar a una fotocopiadora.
Cmara de video
cornetas
Quemadora de CD joystick
Pen dricer
1
3
2
3
1
1. A continuacin se presentan dos columnas una con imgenes y otra con una lista de opciones.
Selecciona de la lista que aparece en la segunda columna la respuesta correcta.
a. Escner
b. Regulador
c. Impresora
d. Case
a. Escner
b. Regulador
c. Impresora
d. Quemadora de cd
a. Impresora
b. Escner
c. Regulador
d. Quemadora de cd
3
Aplicar el proceso adecuado para encender el computador
Encendido del computador
* Encienda el regulador o supresor (se recomienda que la toma de corriente tenga una buena conexin a tierra.
Esta es la que protege a largo plazo a la computadora de los problemas elctrico.)
*Presione el botn Power del case o cajn.
* Presione el botn que se encuentra en la parte frontal del monitor (en algunos casos el monitor tiene dicho
botn en la parte inferior.)
*Espere unos segundos para que se cargue el sistema y se active linux.
Actividad
A continuacin se presenta una imagen. Identifique con nmeros el orden correcto segn el cual se debe
encender la computadora:
4
Usar correctamente el ratn conociendo sus funciones bsicas
Prctica
Forma de tomar adecuadamente el ratn
1. Coloca la mano sobre el ratn
2. Procura que el dedo ndice quede sobre el Botn izquierdo
3. El dedo medio sobre el botn derecho.
4. El pulgar al igual que los otros dedos sirve para sostenerlo y moverlo.
Cmo mover el ratn
Una vez que tome el ratn, proceda a moverlo suavemente para que en la pantalla del monitor observe como
se mueve el puntero o flecha.
5
Identificar las partes del teclado
Partes del teclado
- Consta de 6 tipos de Teclas:
Teclas de Inicio o fin de la lnea
Teclas Cursores
Teclas de Control
2. A continuacin se presentan dos columnas, una con imgenes y otra con espacios en blanco.
Coloque el nombre de la imagen presentada.
--------------------------------------------
-------------------------------------------
-------------------------------------------
---------------------------------------------
Actividad:
CRUCIGRAMA
1.- Es un dispositivo de salida similar a una
pantalla de televisor. En ste se puede visualizar
la informacin que genera el programa que se
ejecuta en la computadora.
2.- Es un dispositivo de entrada, que tiene un
uso similar a una mquina de escribir, permite
teclear documentos y transmitir rdenes a la
computadora.
3.- Es una caja metlica en la que se encuentra
el cerebro de la computadora (procesador, la
memoria fuentes de alimentacin elctrica,
tarjetas, etc., que va a yudar al sistema en sus
operaciones !abituales.
4.- Es la parte del !arde"are que permite
moverse de manera eficaz sobre la pantalla del
computador, representa el puntero o flec!a.
4
3
1
2
6
Aplicar el proceso adecuado
para cerrar sesin y apagar el computador
Practica:
Haga click con el ratn rojo del panel superior de Gnome. Ver que se despliega un men en el cual
aparecen varias opciones.
Las que se pueden utilizar son las siguientes:
* Si selecciona Cerrar la sesin, el computador volver a la pantalla inicial donde se solicita el nombre de
usuario y la contrasea. Ideal si desea terminar con su trabajo pero desea dejar la computadora prendida para
que otra persona la utilice con su propio nombre de usuario.
* Si selecciona apagar, Linux cerrar todos sus servicios y el computador se apagar. Recuerde que debe
apagar el computador utilizando esta opcin. Si usted apaga el computador oprimiendo el interruptor Encendido/
Apagado (On/Off) sin hacer que Linux se cierre, se pueden perder datos importantes en los documentos con
los que usted est trabajando.
* Reiniciar cierra Linux y reinicia el sistema.
UNIDAD III
Uso bsico del computador
Plan de Trabajo
Objetivos
1. Identificar el Soporte Lgico o software de una computadora.
2. Conocer qu es el Software Libre y sus ventajas frente al Software Propietario.
3. Definir el sistema operativo Linux.
4. Diferenciar las distintas formas de comunicacin del usuario en Linux.
5. Identificar los elementos que conforman el escritorio o interfaz grfica en GNU/ Linux.
6. Conocer las funcionalidades del programa.
7. Conocer las funcionalidades del men Aplicaciones.
8. Conocer las funcionalidades del men Acciones.
9. Aplicar las distintas opciones para cambiar la apariencia de Linux.
10. Aplicar los procedimientos para realizar las distintas operaciones de directorios
y archivos.
Contenido

Definicin de software Nautilus
Tipos de software Carpetas personales en Linux
Software Libre Men Aplicaciones
Software Propietario Men Sistema
Sistema Operativo GNU/Linux Apariencia de Linux
Ingreso a Linux Archivos y directorios
Entorno GNU/Linux
Elementos de la interfaz grfica
1
Identificar el Soporte Lgico o software de una
computadora

Soporte lgico o Software
El software o Soporte Lgico est compuesto por todos aquellos programas necesarios para que la
computadora trabaje. Dirige de forma adecuada los elementos fsicos o hardware.
Existen diferentes tipos de software
Software de Sistema
Software de Desarrollo
Software de Aplicacin
Software de Sistema:
Es un conjunto de programas que funcionan durante la utilizacin de la computadora. Se encargan de
gestionar las funciones bsicas de la misma. Entre los principales sistemas operativos se encuentran : Linux,
Unix, Windows, entre otros.
Software de Desarrollo:
Permiten escribir programas. Algunos son decodificados directamente por la computadora, otros requieren
pasos intermedios de traduccin para ser comprendidos por ella. ejemplo software de desarrollo son:
lenguaje ensamblador, PHP, PERL, PHYTON, C, Basic, Foxbase, Visual basic, etc.
Software de Aplicacin:
Entre stos se encuentran los programas de oficina -OpenOffice, koffice, staroffice-, programas de
edicin y diseo grfico -OpenOffice Draw (vectorial), GIMP ( Retoque Fotogrfico y dibujos de bits),
Diseador grfico: Scribus (diseo de grfica), visualizador en PDF: Xpdf.- , programas de gestin
empresarial planner (el equivalente al project), facturaLUX, el software de gestin comercial para linux.-,
programas cientficos, educativos, entrr otros.
Actividad:
A continuacin se se presenta una serie de definiciones. Escriba en la linea en blanco el concepto que
corresponda:
a.- Es el soporte lgico que est compuesto por todos aquellos programas necesarios para que el computador
trabaje y dirija de forma adecuada los elementos fsicos o hardware.
_____________________________
b.- Se encuentra en los programas de oficina -OpenOffice, koffice, staroffice-, programas de edicin y diseo
grfico -OpenOffice Draw (vectorial), GIMP ( Retoque Fotogrfico y dibujos de bits), Diseador grfico: Scribus
(diseo de grfica), visualizador en PDF: Xpdf.- , programas de gestin empresarial planner (el equivalente al
project), facturaLUX, el software de gestin comercial para linux.-, programas cientficos, educativos, entrr otros.
______________________________
c.- Son un conjunto de programas que funcionas durante la utilizacin del computador se encargan de gestionar
las funciones bsicas del computador.
_______________
d.- Permiten escribir programas. Algunos son decodificados directamente por el computador, otros
requieren pasos intermedios de traduccin para ser comprendidos por la computadora.
_______________

2
Conocer qu es el Software Libre
y sus ventajas frente al Software Propietario
Definicin de software Libre
Es la denominacin del software que brinda libertad a los usuarios sobre su producto adquirido y por
tanto, una vez obtenido, puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.
Cuando se hace referencia al Software Libre, se habla de algo ms que de otro sistema operativo.
Software Libre (en ingls Free Software) es una opcin surgida frente a la tendencia predominante, en el
perfeccionamiento de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC), de desarrollar programas y
aplicaciones de carcter privado (Software Propietario), cuyo acceso slo es posible mediante el pago de
derechos de propiedad intelectual a las grandes corporaciones que se apropian y se lucran del trabajo de
investigadores y desarrolladores.
Ante esta realidad, investigadores y desarrolladores independientes, han propuesto la posibilidad del
Software Libre que se define as:
Software Libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar,
copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. De modo ms preciso, se refiere a cuatro libertades de
los usuarios del software:
La libertad de usar el programa, con cualquier propsito (Libertad 0).
La libertad de estudiar cmo funciona el programa, y adaptarlo a tus
necesidades (Libertad 1). El acceso al cdigo fuente es una condicin previa para esto.
La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino (Libertad 2).
La libertad de mejorar el programa y hacer pblicas las mejoras a los
dems, de modo que toda la comunidad se beneficie. (Libertad 3). El
acceso al cdigo fuente es un requisito previo para esto.

Pero lo ms importante del Software Libre radica en el principio de Libertad, es decir, la libertad para
darle el uso que soberanamente decida quien lo posea y, sobre todo, el respeto a la libertad que tiene el resto,
de acceder al mismo. Para que un software sea Libre debe contener como aadidura la denominada Copy Left
o copia permitida, de esta forma se garantiza la entrada a amplias posibilidades de nuevas tecnologas
creadas sin fines de lucro o adaptaciones a las necesidades de su uso ejerciendo los principios de libertad que
consagra el uso del Software Libre.

Tipos de Software Libre
* Software Libre?
Software que permite decidir
qu hacemos con l: copiarlo
o no, modificarlo o no, etc.
* Software Privativo?
Software que nos priva de
esas libertades mediante
licencias restrictivas.
Ventajas de software
1. Econmico (ms de mil millones de euros en licencias de Microsoft en Espaa anuales).
2. Libertad de uso y redistribucin
3. Independencia tecnolgica
4. Fomento de la libre competencia al basarse en servicios y no licencias.
5. Soporte y compatibilidad a largo plazo.
6. Formatos estndar.
7. Sistemas sin puertas traseras y ms seguros.
8. Correccin mas rpida y eficiente de fallos.
9. Mtodos simples y unificados de gestin de software.
10. Sistema en expansin
3
Definir el sistema operativo Linux
Definir el sistema operativo Linux
Una vez encendida la computadora, se activa el sistema operativo a usar. Este curso se enfoca al uso
del sistema operativo GNU/Linux, pero es importa te destacar que existen otros Sistemas Operativos con un
entorno grfico similar a Linux, tal es el caso de: Windows, Macintosh, entre otros.
Este sistema operativo es denominado simplemente Linux. Linux es la denominacin de un sistema
operativo y el nombre de un ncleo. Es uno de los modelos del desarrollo de Software Libre (y de cdigo
abierto), donde el cdigo fuente est disponible pblicamente y cualquier persona puede libremente usarlo,
modificarlo y redistribuirlo,esto lo diferencia de los soportes lgicos propietarios.
4
Diferenciar las distintas formas de comunicacin del
usuario en Linux
As como una persona utiliza su voz para comunicarse con las dems y expresar lo que desea hacer,
tambin GNU/Linux debe ofrecer a sus usuarios una o varias maneras para que ellos puedan comunicarse con
el computador e indicarle qu desean hacer. Este tema tiene como finalidad conocer los diferentes elementos
de la interfaz de GNU/Linux que le permiten a usted comunicarse con el computador y poder utilizarlo en sus
labores diarias. GNU/Linux le da al usuario muchas formas de comunicarse con el computador, y le da la
oportunidad de elegir cul de ellas es la que ms le sirve:
Interfaz de comandos: tambin conocida como Shell o estante. El usuario teclea comandos y la
computadora los interpreta y ejecuta. La interfaz de comandos es muy usada por los expertos debido a que
permite hacer algunas cosas rpidamente pero requiere mucho ms tiempo para aprender a dominarla. La
interfaz de comandos, no ser examinada en este curso.
Interfaz grfica: permite manejar a Linux de una forma intuitiva y prctica, utilizando el ratn y el teclado para
manipular ventanas, iconos, mens y otros elementos. Es muy parecida a Windows o a Macintosh.
Para facilitar su aprendizaje, la interfaz grfica de Linux trata de asemejarse a la de un escritorio en un lugar de
trabajo que es el sitio donde usted realiza la mayor parte de su faena diaria. Ver que muchos elementos en
Linux como las carpetas y los documentos tratan de copiar cosas que existen en el mundo real.
5
Identificar los elementos que conforman el escritorio o
interfaz grfica en GNU/Linux
Tipos de escritorios
Por razones histricas, Linux posee varios tipos de escritorios. Los ms conocidos son:
KDE
Gnome
Este curso se centrar en el escritorio Gnome el ms fcil de usar y el ms comn entre los usuarios
que estn comenzando a conocer Linux.
Elementos de la interfaz grfica
Componentes principales:
Paneles: son dos, uno arriba y otro abajo. Se utilizan para iniciar aplicaciones de una forma rpida y sencilla.
Tambin ofrecen informacin importante para el usuario.

Panel de arriba
Panel de abajo
Escritorio: espacio entre los dos paneles, donde se pueden colocar los documentos y elementos que utilice
ms frecuentemente. Similar a Windows.
En el panel superior encontramos:
Men de aplicaciones: con los principales programas de Gnome, agrupados segn su funcionalidad.
Men de Lugares: algunas de las labores ms frecuentes.
Barra de botones : all podr colocar las aplicaciones que utilice ms frecuentemente para poder activarlas
con un slo click.
Reloj: con la fecha, hora y un pequeo calendario.
Selector de ventanas: un pequeo icono a la derecha del reloj que permite seleccionar alguna de las
aplicaciones en ejecucin.
En el panel inferior se encuentran:
La lista de tareas: al igual que en Windows permite conocer qu aplicaciones se estn ejecutando.
Botn minimizar todo: esconde temporalmente las aplicaciones en ejecucin para dar acceso al escritorio.
Espacios de trabajo: si tiene muchas aplicaciones abiertas al mismo tiempo, puede distribuirlas en varios
escritorios.
Iconos: Los iconos son representaciones grficas de programas, archivos, documentos o lugares de su
computador. Buscan ser fciles de recordar. Usted podr asociarlos con cosas familiares de su da a da. Los
iconos pueden ser ligeramente diferentes de equipo en equipo. En todo
escritorio usted podr encontrar:
Equipo: le permite examinar aquellos dispositivos del computador en los que pueden haber datos: su unidad
de CD-ROM, su pen drive, su unidad de disquetes, su disco duro, la red, etc.
Carpeta de inicio: cada uno de los usuarios del computador tiene una carpeta de inicio en la que podr
guardar toda su informacin. Est separada de las carpetas de inicio de los otros usuarios.

Papelera : usted puede arrastrar un archivo o una carpeta y soltarla sobre la papelera para eliminarla. Al igual
que la papelera de su oficina, esta papelera no elimina los archivos inmediatamente; se quedan en la papelera
hasta que usted le haga click con el botn derecho y seleccione la opcin vaciar la papelera.
6
Conocer las funcionalidades del programa
Explorando archivos y carpetas

En Windows se utiliza un programa llamado Explorador de Windows para navegar en los archivos de
su computador, examinar unidades de disquete, CD-ROM, crear carpetas, mover archivos, etc. ste programa
equivalente en el ambiente Gnome de Linux. Tambin se le conoce como Examinador de archivos o
Visualizador de archivos.
Esta opcin la podemos encontrar en la barra de men, que se encuentra en el panel de arriba del escritorio.
Este programa esta compuesto por varias secciones:
El panel derecho muestra los archivos y le permite navegar entre ellos al hacerles doble click.
El panel lateral a la izquierda, muestra informacin diversa y le permite darse cuenta dnde se encuentra
usted en un momento dado. Este panel puede activarse o desactivarse presionando la tecla F9 o desde el
men Ver > Panel lateral.
Pruebe las cinco opciones del panel lateral izquierdo. Se dar cuenta que opcin le dar elementos
diferentes:
-- Informacin: le ofrece datos sobre la carpeta actual nmero de
elementos, etc.
-- rbol: es el equivalente al panel que utiliza el explorador de Windows,
y permite navegar entre las diferentes carpetas de Linux.
-- Histrico: muestra las carpetas que ha consultado recientemente.
-- Notas: le permite dejar anotaciones para la carpeta actual. Usted
sabr que una carpeta tiene anotaciones gracias a un smbolo que
aparecer en el panel lateral.
-- Emblemas: le permite colocar un icono identificativo a alguna de las carpetas o archivos que usted haya
creado. Para colocarlo, slo arrastre el icono desde el panel de emblemas hasta la carpeta. Para quitar algn
icono que usted haya colocado,arrastre sobre ste la opcin borrar.
Usted puede seleccionar si quiere ver el contenido como iconos o como lista, que ofrece detalles
como el tamao del archivo y la fecha de modificacin.
La vista de iconos tiene la ventaja de que si usted trabaja con archivos grficos, le mostrar una imagen
pequea con el contenido del archivo.
Inforaci!n
"r#ol
$ist!rico
%otas
&#leas
#ista lista
#ista $conos
#ista %ompacta
7
Conocer las funcionalidades del men Aplicaciones
El men Aplicaciones
Linux trae una serie de aplicaciones que puede usar en sus faenas diarias para completar tareas
comunes: calculadoras, editores de texto, navegadores de Internet, suites de oficina, juegos, reproductores de
msica, editores grficos, etc. Las mismas pueden ejecutarse desde el men Aplicaciones.
Entre las ms tiles tenemos:
Accesorios > Calculadora: con funciones cientficas y financieras.
Grficos> the Gimp: programa de dibujos pixelado, equivalente a adobe photoshop. Como el Microsoft paint
pero mucho mejor. til para retocar fotografas. Se vera con mas detalles posteriormente.
Aplicaciones > Oficina > OpenOffice: suite de oficina. Ser explicada con mayor profundidad posteriormente.
Aplicaciones >Oficina >: procesador de texto equivalente a Word o a Writer.
Aplicaciones > Accesorios > Mapa de caracteres: para buscar e insertar caracteres especiales -letras de
idiomas extranjeros, frmulas, etc.
8
Conocer las funcionalidades del men lugares

La opcin lugares permite navegar en los archivos de su computador, examinar unidades de disquete,
CD-ROM,PEN DRIVER, crear carpetas, etc. Tambin se le conoce como Examinador de archivos o
Visualizador de archivos
El men de acciones le da acceso a ciertas labores frecuentes que realiza todo usuario de Linux, entre
ellas:
Buscar archivos: permite buscar un archivo por su nombre.
Esta opcin la podemos encontrar en la barra de men, que se encuentra en el panel de arriba del escritorio.
9
Aplicar las distintas opciones para cambiar la apariencia de
Linux
Desde Sistema > Preferencias > Apariencia: Puede cambiarse la apariencia global de Linux, incluyendo la
forma como se muestran las ventanas, los conos y los mens
Slo seleccione el tema que le agrade y haga click en Cerrar.
El protector de pantalla es un programa que cumple una funcin esttica y puede cambiarse desde
Sistema > Preferencias > Salvapantallas.
All tambin puede indicar cuntos minutos debe esperar su computador para activarlo.
Agregue o cambie el protector de pantalla de su computadora incluyndole un tiempo de activacin
10
Aplicar los procedimientos para realizar las distintas
operaciones de directorios y archivos
Archivos y Directorios
Un archivo es un conjunto de informacin al que se le ha asignado un nombre. Por ejemplo, un
documento, una imagen o un programa. Esencialmente, cualquier cosa guardada en disco es archivada como
un archivo individual.
Un directorio o carpeta es una coleccin de archivos que sirve para ordenarlos o agruparlos.

Los directorios, adems de archivos, pueden contener otros directorios,stos se conectan unos a otros
y crean una estructura de rbol. En el directorio raz es donde comienza toda la estructura jerrquica del
sistema operativo Linux, este directorio se denota por la barra (/). Los archivos y directorios dentro del sistema
operativo Linux, son susceptibles a operaciones de: creacin, consulta, copiado, borrado, renombrado y
movimiento.
Actividad:
Ejercicio 1
Elementos como el monitor, teclado, ratn y case pertenece al Hardware o al Software:
__________________

Ejercicio 2

Indique a qu pertenece cada concepto:
Es un dispositivo que te permite seleccionar, hacer clic y arrastrar elementos dentro de la pantalla de la
computadora. ___________
Es un aparato que permite la salida de informacin, en este se encuentra el escritorio y tiene una forma
similar a una pantalla de televisor. _________________
Es un mdulo similar a una mquina de escribir, cuya caracterstica principal es ser un dispositivo de
entrada de informacin a la computadora. ___________________
Ejercicio 3
Una con flechas las respuestas correctas:
a. Software Son programas que permiten un eficiente trabajo para el usuario,
dentro de stos se encuentran los programas de oficina ,edicin,
diseo grfico, gestin empresarial, cientfico, educativos , etc.
b. Software de Aplicacin Son un conjunto de instrucciones que permiten el funcionamiento bsico
de la computadora. stas dirige de forma adecuada los elementos fsicos
del hardware.
c. Software de Sistema Son aquellos que permite disear otros programas. Algunos ejemplos de
ellos son lenguaje ensamblador, C Basic, Foxbase, Visual Basic , entre
otros.
d. Software de Desarrollo Son un conjunto de programas que se encargan de gestionar las
funciones bsicas de la computadora.
Ejercicio 4
Basndose en lo ledo y aprendido, una computadora es:
a. El equipo fsico de un equipo.
b. Una mquina compuesta de dos elementos: hardware y Software.
c. Un aparato para hacer muchas cosas.
d. El soporte lgico de un equipo.
Selecciones 1 sola opcin con una x.
Ejercicio 5
Ejercicio 6
Complete la frase:
El ratn tiene generalmente 2 botones el ________________ sirve para hacer clic, arrastrar, aceptar,
seleccionar, entre otras. Mientras que el _______________ te permite abrir un men.
Ejercicio 7
Responda si es verdadero o falso:
Existen otros componentes que son de gran ayuda: el escner, la impresora y el regulador. Marque con una x.

Verdadero ____
Falso ____
Ejercicio 8
Complete en el espacio en blanco la frase que falta con respecto a los tres tipos de software:
Software de: 2. Software de: 3. Software de:
sistema Aplicacin
Ejercicio 9
Nombre tres ventajas del Software Libre frente al Software propietario.
COLOQUE EL NOMBRE A LAS SIGUIENTES IMGENES
Ejercicio 10
Explique cul es la utilidad de las Carpetas.
Ejercicio 11
Responda para qu sirve poseer un nombre de usuario y una contrasea.
UNIDAD IV
Programas de aplicacin en Linux
Plan de trabajo
Objetivos
1. Aplicar el procedimiento para abrir el programa OpenOffice Writer.
2. Conocer la pantalla principal de OpenOffice Writer.
3. Comprender qu es un documento.
4. Aplicar el proceso para guardar un documento en OpenOffice Writer.
5. Aplicar el procedimiento para insertar texto en OpenOffice Writer.
6. Aplicar la seleccin de texto en el formateo o modificacin de su apariencia.
7. Aplicar el procedimiento para cerrar un documento en OpenOffice Writer.
8. Aplicar las distintas formas de crear un nuevo documento.
9. Aplicar los conocimientos adecuados para dar formato a textos
10. Aplicar los procesos adecuados para editar textos seleccionados
11. Aplicar el proceso adecuado para crear una tabla.
12. Utilizar la opcin de imprimir para revisar documentos en forma fsica.
13. Aplicar el procedimiento para abrir el programa OpenOffice.org Impress.
14. Aplicar el procedimiento para crear una presentacin utilizando el programa OpenOffice.org Impress.
15. Aplicar los procedimientos para disear una diapositiva utilizando el programa OpenOffice Writer.
16. Aplicar los procedimientos para insertar objetos en las diapositivas.
17. Aplicar los procedimientos para insertar nuevas diapositivas.
18. Aplicar las distintas opciones para ver una presentacin de diapositivas.
19. Aplicar los procedimientos adecuados para guardar una presentacin utilizando las distintas opciones.
Contenidos

Abrir OpenOffice Write Crear presentacin
Pantalla principal de OpenOffice Writer Diseo de diapositivas
Documento Insertar objetos:
Guardar un documento - Cuadros de textos
Insercin de texto - Imgenes
Seleccin de texto - Figuras, lneas o conectores
Cerrar un documento - Efectos visuales
Crear un documento Insertar diapositivas
Formato de textos Ver Presentacin
Copiar, pegar, cortar y mover textos
Tabla
Imprimir documentos
Abrir presentaciones
1
Aplicar el procedimiento para abrir
el programa OpenOffice Writer o Procesador de Texto
Cmo abrir OpenOffice Writer o Procesador de texto?
Antes de comenzar a utilizar OpenOffice Writer o Procesador de texto es necesario saber cmo abrir la
aplicacin. La mayora de las distribuciones Linux (Debian, SuSe, Mandrake, Ubuntu, entre otras) ofrecen el
paquete completo de OpenOffice el cual est conformado por el procesador de texto Writer, la hoja de clculo
Calc, la aplicacin para presentaciones Impress, entre otras.
Prctica:
Para abrir OpenOffice Writer o Procesador de texto:

Acceda a la barra de tareas de la Distribucin
Haga click en Aplicaciones y luego en Oficina.
Al posicionarse en oficina, se abre un men desplegable con una serie de aplicaciones, all haga click
en OpenOffice Writer o Procesador de texto.

2
Conocer la pantalla principal
de OpenOffice Writer o Procesador de texto

Conoce OpenOffice Writer o procesador de texto
OpenOffice Writer es un procesador de texto que permite la creacin
de documentos profesionales, reportes, cartas, memos, boletines, entre otros. Muy similar o con las mismas
caractersticas de los procesadores de texto propietarios como por ejemplo Microsoft Word.
OpenOffice Writer o Procesador de texto ofrece la facilidad de integrar imgenes ya sea desde un
archivo o de la galera de imgenes que posee la aplicacin, adems de permitir la creacin de grficos. Los
diferentes documentos que se crean con OpenOffice Writer pueden contener diferentes tipos de fuentes -tipos
de letra-, tablas, entre otros. OpenOffice Writer posee herramientas y funciones muy sencillas y de fcil
compresin que les permitirn tanto a aquellas personas que estn familiarizadas con un procesador de texto
(como es el caso de Microsoft Word) como para las que no lo estn, manejar esta herramienta de software libre
sin dificultad alguna. La pantalla de OpenOffice Writer est compuesta por varias barras, cada una con una
funcin especfica y segn el rea de trabajo.
Barra de men: esta barra permite encontrar las opciones de archivo (File), editar (Edit), ver (View),
insertar (Insert), formato (Format), herramientas (Tools), ventana (Windows) y ayuda (Help).
Barra de funciones: permite acceder de manera rpida a las opciones que se despliegan en la barra de
men, por ejemplo: abrir documento, guardar, cortar, copiar, pegar, entre otras.
Barra de formato: en esta barra se encuentran todas las opciones que se pueden aplicar a la fuente, tales
como: tipo, tamao y estilo de la fuente, alineacin del texto, interlineado, entre otras.
Barra de herramienta: permite encontrar funciones importantes, algunas de ellas son: insertar tablas,
insertar objetos, herramientas de dibujos.
Barra de estado: permite visualizar toda la informacin referente al documento que se est trabajando,
es decir, el documento actual.
rea de trabajo: es el rea o parte del documento donde se puede ingresar la informacin que se
quiere trabajar.

'ARRA(& TITU)*
'ARRA(& +*RMAT* 'ARRA(& M&%U,
'ARRA(& R&G)A,
'ARRA(& $&RRAMI&%TA,
'ARRA(& &,TA(*
'ARRA-&RTICA)
'ARRA$*RI.*%TA)
3
Comprender qu es un documento
en el procesador de texto o OpenOffice Writer

Qu es un documento?
Luego de conocer y familiarizarse con el entorno de OpenOffice Writer se
puede comenzar a trabajar con los documentos, sin embargo, es de vital
importancia saber qu es un documento. Sea en un procesador de texto
Propietario o en uno de Software Libre, el elemento clave es el documento.
Un documento es el elemento a travs del cual el usuario introduce, re
visa, modifica e imprime el texto que desee. En otras palabras, es un escrito
que contiene informacin. Los documentos pueden contener una o ms pginas.
Una pgina es el rea til de escritura, la cual est delimitada por los
Los prrafos son los elementos bsicos de edicin, stos a su vez,
pueden estar compuestos por mltiples oraciones y no ms de ocho
lneas de texto.
Es importante destacar que al momento de abrir la aplicacin, el docu
mento en el que se comenzar a editar el texto aparece de manera au
tomtica.

4
Aplicar el proceso para guardar un documento
en OpenOffice Writer
Prctica
Siga estos pasos para guardar el documento que tiene abierto.
Haga click en el botn guardar . Como es la primera vez que se guarda un documento, se abrir la
ventana guardar como... para asignarle un nombre al documento.
Tambin puede hacer click en el men archivo y elegir guardar. Ver un cuadro de dilogo similar a ste:
Escriba el nombre con el que quiere guardar el documento, por ejemplo, deslumbrado, en el campo o
recuadro nombre. Observe lo que aparece en el recuadro guardar en, normalmente pondr mis
documentos.
Haga clic en el botn guardar. Observe cmo ahora ya aparece en la barra del ttulo (en el extremo
superior izquierdo) el nombre que le ha dado al documento.
5
Aplicar el procedimiento para insertar texto en OpenOffice Writer
Insercin de texto
Lo primero que se debe aprender es cmo proceder a insertar un texto
en el procesador de palabras. Solo basta con fijar o posicionar el cursor en el lugar que se desee insertar el
texto y comenzar a escribir a travs del teclado. A medida que el usuario escribe el texto, el cursor se
desplazar hasta el final de la lnea y automticamente se posicionar en la siguiente, por lo cual el usuario no
debe preocuparse. Al momento de finalizar el prrafo que se est escribiendo, se debe pulsar la tecla <ENTER>
para hacer un salto de lnea y comenzar un nuevo prrafo si se desea.

Prctica

Una vez iniciado writer o Procesador de texto, el programa abre automticamente un nuevo
documento en blanco y le asigna el nombre sin nombre 1.
Copie el texto que ve a continuacin y siga las instrucciones para
corregir los errores que contiene.

Al asomat la cabeza, qued deslunbrado. Mir hacia abajo, hacia
la penumbra de donde l surga. Entre sus botas de goma negra,
brillantes, vio el rostro de su compaero mal afeitado, prematu
ramente viejo
Empiece a escribir este texto Al asomat, pulse la tecla retroceso para borrar la letra t y escriba la letra
r..
Escriba: la cabeza, qued deslunbrado. pulse la flecha para mover el punto de insercin hacia la
izquierda hasta que quede entre las letras u y n de la palabra deslunbrado, ahora pulse la tecla supr
y se borrar la letra n, escriba la letra m.
Pulse la tecla fin y el cursor ir al final de la palabra deslumbrado,
contine escribiendo y observe cmo salta de lnea
automticamente cuando llegue al final de la lnea, observe como no
corta la ltima palabra sino que la pasa a la lnea siguiente. Escriba

Mir hacia abajo, hacia la penumbra de donde el surga. Entre sus
botas de goma negra, brillantes, vio el rostro de su compaero
mal afeitado, prematuramente viejo.

Ahora se utilizar el ratn para desplazar el punto de insercin.
Haga click con el ratn justo detrs de la letra e donde dice el surga observe como el punto de
insercin se coloca en esa posicin. Ahora borre la letra e con la tecla retroceso y escrbala con
acento l
.
Guarde el documento.
6
Aplicar la seleccin de texto en el formateo
o modificacin de su apariencia

Seleccin de texto
La seleccin de texto es quizs una de las herramientas ms usadas enlos procesadores de texto ya que
muchos usuarios prefieren tipear primero el texto que desean y luego darle el formato o modificar su apariencia.
Existen dos (2) maneras de seleccionar texto:
Por teclado: Para seleccionar texto a travs del teclado, se debe posicionar el cursor en el lugar a partir
del cual se quiere seleccionar, posteriormente se pulsa y se mantiene presionada la tecla <SHIFT>,
mientras se desplaza el cursor con las flechas de direccionamiento.
A medida que avanza el cursor el texto se va resaltando.
Por ratn: Al igual que por teclado se debe posicionar el cursor en el lugar a partir del cual se quiere
seleccionar, luego mantener presionado el botn izquierdo del ratn y arrastrar hasta donde se quiera
seleccionar. Una vez seleccionado el texto, el usuario podr realizar cualquier modificacin que desee,
por ejemplo: cambiar el tipo de letra, el color, el tamao, adems de copiar, cortar o suprimir el texto
seleccionado, entre otras opciones.
7
Aplicar el procedimiento para cerrar un documento en
OpenOffice Writer
Cerrar un documento
Cuando se termina de trabajar con un documento hay que cerrarlo, as
desaparece de la pantalla de Writer, y se libera la memoria del computador.

Prctica

Realice el siguiente paso para cerrar el documento que tiene abierto.
Haga click en el men archivo y elija cerrar.
Otra forma de cerrar es hacer click en la Equis que hay en la parte superior derecha de la pantalla
(debajo del botn )
.
Si quiere cerrar el documento y adems salir de Writer puede elegir directamente el comando
terminar, o hacer click en el botn de la parte superior derecha de la pantalla. Si al intentar
cerrar un documento, Writer detecta que ha sido modificado desde la ltima vez que se guard le
mostrar una ventana de advertencia para que elija entre cerrar sin guardar los cambios o guardando
los cambios.

8
Aplicar las distintas formas de crear un nuevo documento
Crear un documento
Prctica
Crear un nuevo documento
Una vez iniciado Writer, el programa abre automticamente un nuevo documento en blanco y le asigna el
nombre sin nombre 1. Con la pantalla en blanco, teclear el siguiente texto: Mi primer documento se
llamar corto, obviamente.
Hacer click en el botn guardar , como es la primera vez que se guarda el documento, se abrir la
ventana guardar como... para darle un nombre al documento.
Escriba el nombre que quiere dar al documento: corto.

Hacer click sobre guardar. Observe como en la barra del ttulo
aparece el nombre corto. Ya est guardado.
Crear un nuevo documento partiendo del que ya se tiene
Como se tiene abierto el documento slo tendr que escribir una lnea ms:
Mi primer documento se llamar corto, obviamente. Este sigue siendo corto pero se llamar Lucas.
Ahora ir al men archivo, opcin guardar como... en la casilla nombre del documento escriba Lucas. Haga
clic en el botn guardar.
9
Aplicar los conocimientos adecuados
para dar formato a textos

Dar formato al texto
Formato de Carcter
OpenOffice Writer o Procesador de texto permite dar formato a un carcter especfico sin necesidad de
modificar todo el documento. Para realizar este tipo de formato debe seleccionar el o los caracteres que se
desean modificar y posterior mente hacer clic en la opcin de men Formato >> Carcter... Aparecer una
ventana que da las opciones de modificar el tamao, el tipo y el
estilo de la fuente o letra, adems del idioma en el cual est trabajando
el corrector ortogrfico. Tambin se pueden modificar los efectos de la
fuente, los hiperenlaces, el fondo y la posicin.
Formato de Prrafo
Con esta opcin se puede dar formato al prrafo con respecto a la alineacin
las sangras, los interlineados, los espacios, los tabuladores, el color de fondo, entre otras opciones. Para
realizar estos cambios solo hay que hacer clic en Formato >> Prrafo..., hay que recordar que el prrafo
debe seleccionarse antes de realizar cualquier modificacin.
10
Aplicar los procesos adecuados para editar textos
seleccionados
Copiar, pegar, cortar y mover texto
Copiar
En algunas ocasiones, se tiene la necesidad de duplicar algn texto queforme parte del documento.
OpenOffice Writer ofrece la posibilidad de copiar textos de manera sencilla.
1. Seleccionar el texto que se desea copiar.
2. Posicionarse sobre el rea marcada y presionar el botn derecho
del ratn.
Aparecer un men contextual en el cual se debe seleccionar la opcin copiar. Tambin se puede realizar esta
accin haciendo click en el botn copiar de la barra de herramientas.
Pegar: luego de realizar la accin de copiar, el usuario debe posicionarse en el lugar donde se desea
insertar el texto y nuevamente presionar el botn derecho del ratn, ahora se seleccionar la opcin
pegar del men contextual. O en su defecto se debe hacer click sobre el botn pegar de la barra de
herramientas.
Cortar: al igual que en la opcin de copiar, el usuario puede cortar un texto seleccionado y ubicarlo en
otro lugar del documento o transportarlo a otra aplicacin. Lo primero que debe hacer es seleccionar el
texto que desea cortar. Luego de seleccionar, el usuario debe posicionarse sobre el texto marcado y
presionar el botn derecho del ratn, al aparecer el men contextual seleccionar la opcin cortar.
Finalmente se procede a pegar el texto en el lugar elegido. Tambin se puede realizar haciendo click
sobre el botn pegar ubicado en la barra de herramientas.

Mover: el usuario puede mover un texto sin necesidad de cortar y pegar.
Lo puede hacer con slo arrastrar el texto con el ratn al lugar deseado. Es conveniente sealar que
para lograr esto se debe seleccionar el texto que se desea mover y mantener presionado el botn
izquierdo del ratn todo el tiempo mientras se est movilizando el texto.
11
Aplicar las opciones adecuadas para crear una tabla
Crear una Tabla
Colocar el cursor en la posicin donde se desea insertar la imagen.
Hacer click en el men de opcin Insertar >> Tabla o en el botn de Insertar ubicado en la barra de
herramientas.
Aparece una ventana en la cual se puede definir el nombre de la tabla, el tamao -nmero de filas y columnas-,
encabezado, borde y la opcin de dividir la tabla en el caso de que ocupe ms una hoja.
Cuenta, adems, con un botn de Formateado Automtico que permite definir un formato predefinido por la
aplicacin, all se puede establecer formato numrico, bordes, fuentes, colores, entre otros.
Prctica
Crear la tabla siguiente utilizando las opciones adecuadas
Descripcin Cantidad PVP Total
Pltanos
2 31 70
Peras
10 35 310
Manzanas
5 55 275
SUMA TOTAL 655
Vamos a ver cmo hacerlo.

Haga click en el men insertar - tabla nmero de filas 5, nmero de columnas 4, lo dems dejalo igual y
aceptar.
El cursor se colocar en la primera casilla y ya puede empezar a teclear los datos. Para pasar a la
casilla siguiente pulse la tecla tabulacin. No se preocupe si las columnas no tienen el ancho adecuado.
No rellene el ltimo dato 655 (lo har ms adelante)
Para ajustar el ancho de las columnas hay que seleccionar toda la tabla, arrastrar (con el botn izquierdo
presionado) desde la primera hasta la ltima fila, y ver cmo se van coloreando todas las filas de color
negro, suelte el botn y ya est seleccionada la tabla.
Una vez seleccionada la tabla haga click con el botn derecho y en el men flotante haga click sobre
tabla. En la pestaa columnas se puede modificar el ancho de las columnas.
Seleccione la primera fila y colquela en negrita como si fuese un texto normal.
Posicinese en la ltima celda y pulse el icono de la barra tabla, seleccione las celdas que
quiere totalizar y pulse el icono de verificacin.

Ahora queda combinar las dos primeras celdas de la ltima fila:
Seleccione las dos celdas y haga click en el icono.

urso del plan Nacional de Alfabetizacin Tecnolgica
12
Utilizar la opcin de imprimir para revisar
documentos en forma fsica

Imprimir Documento

Todo usuario despus de haber finalizado su documento desea verlo impreso
y evaluar su diseo en fsico (papel). Es importante recordar que
previo a la impresin del documento, se debe configurar la pgina, esto
garantiza que el documento tenga la apariencia deseada por el usuario.
Para verificarlo el usuario puede acceder a una vista preliminar del documento haciendo click en el
men de opcin archivo >> vista preliminar, de esta manera puede corregir su documento si presenta algn
error.
Procedimiento de impresin
Hacer click en el men de opcin Archivo >> Imprimir o hacer click en el botn de imprimir que aparece
en la barra de herramientas.
Se desplegar una ventana que presentar una serie de opciones, tales como: seleccionar si desea
imprimir todo el documento o alguna pgina en particular, establecer el nmero de copias a imprimir,
entre otras.

13
Aplicar el procedimientos para abrir el programa OpenOffice.org
Impress o Presentaciones

Presentaciones en OpenOffice.org Impress
OpenOffice.org Impress es un programa de presentaciones proyectadas a travs de diapositivas -pantallas
completas- que un orador o ponente puede utilizar para presentar imgenes y textos juntos en un formato
atractivo e interesante, aunque existe la posibilidad de incluir vdeos, animaciones, sonidos, etc. Igualmente,
permite la posibilidad de incluir acciones interactivas, es decir, en las que el usuario puede decidir qu camino
sigue en la exploracin de la serie de diapositivas -navegar ante un men de opciones, por ejemplo-. Sin
embargo, puede ser utilizado para ms cosas, en funcin de las necesidades y aplicaciones que se quieran
realizar: transparencias, composiciones de textos e imgenes para imprimir, etc. Incluso permite la posibilidad
de crear pginas Web que despus pueden ser traducidas automticamente a lenguaje HTML para su
publicacin en la red. Su manejo es sencillo e intuitivo, ofreciendo muchas posibilidades, tanto de diseo como
de manejo.
Prctica
Para comenzar se debe abrir la aplicacin OpenOffice Impress a travs de la barra de aplicaciones del
sistema operativo.
Luego seleccione el men oficina y haga click en la aplicacin OpenOffice.org Impress una vez que
arranca la presentacin aparecer el cuadro emergente en el que se puede observar el piloto
automtico de presentacin.
Posteriormente aparecern tres posibilidades:
1. Presentacin Vaca: indica la posibilidad de crear una presentacin partiendo de cero, siendo totalmente
diseada por el usuario.
2. De plantilla: puede ser usada como referencia las primeras veces ofrece la posibilidad de elegir un
formato de presentacin entre un amplio men de diseos.
3. Abrir una presentacin existente: abre una presentacin que ya ha sido creada. A continuacin se
explicarn las posibles variantes para cada una de estas tres posibilidades.

Observacin: Para crear la presentacin mas rpida seleccione la opcin crear.

14
Aplicar el procedimiento para crear una presentacin utilizando
el programa OpenOffice.org Impress
Prctica
Si el usuario selecciona la opcin Presentacin vaca
Hacer un click en el botn siguiente.
Inmediatamente se desplegar una ventana en la cual obtendr una gua para dar formato a la
presentacin.
Aparecern otras dos pantallas en las que se pueden ir definiendo asuntos como el fondo que se desea
para la diapositiva o los efectos de transicin entre ellas.
Por ltimo aparecer una pantalla en la cual se puede seleccionar el diseo que se crear
automticamente en la diapositiva que se va a trabajar puede variar entre una diapositiva vaca y una
diapositiva ttulo, etc.
En este caso se selecciona con un click la diapositiva en blanco (Diapositiva vaca) y luego le damos al
botn Aceptar.
Una vez ejecutada la accin nos aparecer el escritorio de la
aplicacin OpenOffice Impress totalmente abierto.

Si el usuario selecciona la opcin abrir una presentacin existente
Se desplegar un cuadro de dilogo para que seleccione la presentacin que desea abrir.
Posteriormente se abrir la misma.
Si el usuario selecciona la opcin de Plantilla
Inmediatamente se desplegar una ventana en la cual, se obtendr una gua para dar formato a la
presentacin.
Aparecern otras dos pantallas en las que pueden ir definiendo asuntos como el fondo que desea para
las diapositivas o los efectos de transicin entre stas. Se debe colocar algn valor en alguna de las
casillas.
Aparecern unos formatos adicionales (que no aparecen en la presentacin vaca), coloque la
informacin que requiera segn el trabajo que est realizando.
15
Aplicar los procedimientos para disear
una diapositiva utilizando el programa OpenOffice Impress
Disear una diapositiva
Una diapositiva de OpenOffice Impress se compone de dos capas:
Profunda y superficial

La capa profunda puede ser usada como un fondo en el que se pueden incluir elementos que se quieren ver en
todas las diapositivas que se van a crear (se denomina fondo y puede ser usado para colocar encabezamientos,
nmeros de diapositivas, fechas, imgenes o logotipos, etc.)
La capa superficial (se denomina modo pgina) es la que se ve normalmente, en la que se crean objetos,
textos, etc., que slo son vistos en esa diapositiva. Para acceder a una u otra posibilidad existen varias
posibilidades.
Prctica
En la barra de men seleccione la opcin Ver>Fondo.
Para acceder a la capa profunda, o si quiere trabajar en la parte superficial de esa diapositiva.
Puede realizar la accin: En la barra de men seleccione la opcin Ver>Pgina.
El primer paso que debe realizar es el de dar color al fondo de la diapositiva. Se realiza mediante los siguientes
pasos:
En la barra de men, seleccionar la opcin Formato>Pgina.
Observe las posibilidades de elegir el color que desea. Los colores pueden ser los bsicos o bien toda
la gama que ofrece el computador -depender de la configuracin de pantalla el hecho de verlos mejor
o peor- se pueden incluir otras posibilidades si da un click sobre las dems opciones del men, como
color, trama, bitmap, degradado de colores, etc.

16
Aplicar los procedimientos para insertar objetos en la diapositiva

Cmo insertar objetos en la diapositiva
Prctica
Insertar cuadro de texto
Para crear un cuadro de texto:
Seleccionar en la barra de herramientas izquierda la opcin de cuadro de texto
.
Automticamente la flecha del ratn cambiar por un cursor que se debe colocar en el lugar que se
desea de la diapositiva y crear, de esta manera, un cuadro de texto a su gusto.
Una vez insertado el texto que desea puede darle formato usando el procedimiento habitual de
cualquier procesador de textos -cambiar el tipo de fuente, su tamao, justificarlo de alguna manera,
ponerla en negrita o cursiva, etc.- mediante los botones de la barra de herramientas de la parte superior.
Para acceder a todos los aspectos relacionados con el formato del texto puede hacerlo rpidamente
mediante la accin: barra de men seleccionar la opcin Formato>Prrafo.
Inmediatamente se desplegar una ventana en las que podr
configurar opciones tales como sangras y espacios, alineacin del texto, etc.

Insertar imgenes

Para insertar imgenes se hace exactamente igual a la opcin de insertar
cuadro de texto, pero en este caso, realice la siguiente accin:
En la barra de men seleccionar la opcin Insertar>Imagen.
Se desplegar un men que pide informacin sobre la imagen que quiere insertar, segn sea sta
procedente de un archivo (imgenes que quiere guardar en alguna carpeta, etc.) o de la galera de
imgenes de OpenOffice.
Posteriormente puede cambiar su ubicacin sobre la diapositiva
dando un click sobre ella una vez y movindola con el ratn. Igual
ocurre con su tamao.

Insertar figuras, lneas o conectores
De la misma manera, puede insertar todo tipo de figuras geomtricas o tridimensionales, lneas o
conectores. Les puede cambiar el aspecto de la manera habitual en cualquier programa, dando click
siempre sobre el botn especfico y dndole luego el formato deseado con los botones de color, lnea,
etc., de la barra superior de herramientas.
Es conveniente sealar que si deja presionado el botn izquierdo del ratn sobre la opcin que desea
trabajar: rectngulos, elipses, objetos 3D, curvas, lneas y flechas o conectores se desplegarn las
dems opciones que contiene cada una de las anteriores.

Insertar efectos visuales
Igualmente, es posible realizar sorprendentes efectos visuales con el texto mediante la posibilidad
FontWork (se accede a ella mediante la accin Formato>Fontwork) o incluso, darle efectos
tridimensionales mediante el botn de la barra lateral.
Inmediatamente se desplegar una ventana en la cual puede configurar los efectos visuales a su gusto
y los ms adecuados para la diapositiva que est trabajando.
17
Aplicar los procedimientos para insertar
nuevas diapositivas
Prctica
Insertar diapositivas nuevas es muy sencillo. Se realiza mediante la accin: En la Barra de Men
seleccionar la opcin Insertar>Nueva Diapositiva.
Una vez insertada aparecer un nuevo el cuadro emergente que nos solicita el tipo de diapositiva que
queremos insertar. Dependiendo de nuestras necesidades, elegimos uno u otro y podemos dar nombre
a cada pgina.
Observaremos, ahora, que en las solapas de la barra inferior aparecen ya dos diapositivas, o bien el
nmero que hayamos creado. Para ir de una a otra basta con un click con el ratn sobre la que
queramos. Siempre aparecer en primer plano la diapositiva que en ese momento tengamos en
pantalla.
Pero, a la hora de insertar diapositivas, es posible que queramos duplicar una ya existente. Para ello
debemos realizar la siguiente accin: En la Barra de Men seleccionamos la opcin Insertar>Duplicar
Diapositiva.
18
Aplicar las distintas opciones para ver una
presentacin de diapositivas
Ver presentacin de diapositivas
Prctica
Si desea ver el aspecto de la presentacin puede elegir la accin:
En la barra de men seleccione la opcin

Presentacin>Presentacin
O bien
Pulsar la tecla Control+F2 o
Pulsar la tecla F9
Aparecer la presentacin a pantalla completa tal y como se ver en otro computador o a travs de un
Vdeo Beam.
Para pasar de una diapositiva a otra bastar con dar un click con el ratn sobre el Escritorio, o con las
flechas de desplazamiento o pulsar ENTER.
19
Aplicar los procedimientos adecuados
para guardar una presentacin utilizando
las distintas opciones
Guardar el Documento (Diapositivas)
Prctica
Una vez diseada la presentacin, puede guardarla en cualquier fuente o carpeta del computador. Se realiza
de la manera habitual:
En la barra de men selecciona la opcin Archivo>Guardar como..., En el men emergente que
aparece observe que puede guardar el documento de muchas maneras y formatos. Tambin existe la
posibilidad de guardar el archivo en formato. pdf . En este caso debe realizar la accin:
En la barra de men seleccione la opcin Archivo>Exportar.
Observar que tambin puede exportar sus diapositivas como imgenes GIF o JPEG. La extensin de un
documento creado con Impress de OpenOffice es .sxi o .sdd, dependiendo de las versiones.
UNIDAD V
Internet Bsico
1
Definicin de Internet
Internet est conformado es una red mundial de computadoras que pueden intercambiar informacin
entre s. Destinado a todas las personas, sin importar sin discriminacin alguna. Es as, como se convierte este
medio en uno de los ms poderosos para compartir informacin.
Estas computadoras pueden ser de dos tipos: servidores o clientes. Un servidor es una computadora
que realiza varias tareas en provecho de otras aplicaciones llamadas clientes, ofreciendo los servicios de
archivos, estos permiten a los usuarios almacenar y acceder a los archivos de una computadora y los servicios
de aplicaciones que realizan tareas para utilidad directa del usuario final. Por el contrario, un cliente es una
computadora que va buscando informacin; es decir, las computadoras clientes se conectan a los servidores
para obtener informacin.
Todas las acciones que usted realiza en Internet se reducen siempre a una sola: conectarse a un
servidor y examinar la informacin que contiene.

Se puede definir Internet, como un conjunto de servidores que ofrecen informacin a computadoras-
clientes de todo el mundo.
2
Principales usos de Internet

Buscar informacin: Consultar informacin es en lo primero que se piensa
cuando se habla de utilizar Internet. Existen millones de pginas con informacin
de todo tipo, y escrita. en todos los idiomas
Enviar correo electrnico: Tambin llamado e-mail, empleado para
contactar con personas en casi cualquier parte del mundo, a un bajo costo,
como si se tratar de una llamada local. El envo del correo generalmente
es gratuito, el costo es slo el de la conexin.

Conversacin o Chat: Mediante el Chat se puede se dialoga con otras
personas en tiempo real a travs de Internet. Mientras que en el correo se
debe esperar un tiempo para ver la respuesta, en el Chat es instantnea.
Obtener Software de Dominio Pblico: Como Antivirus, manuales, Clip Arts (imgenes, dibujos o conos)
archivos de audio, CD para dispositivos, juegos, imgenes, animaciones, entre otros.
Entrar en bases de datos especializadas: Se utiliza para obtener las direcciones
de correo de los autores de artculos, reportajes, crnicas, entre otros.
Consultar bibliotecas: Se obtienen listas de bibliografas respecto a algn tema o
cierto autor, y en ocasiones se puede leer en lnea determinado libro, obra o novela.

Leer peridicos y revistas de diferentes partes del mundo: En los ltimos aos,
se ha visto el incremento de peridicos, diarios y revistas que tienen su propia pgina
en Internet.
Trabajo colectivo con personas distanciadas fsicamente: realizacin de proyectos de cualquier tipo con
instituciones o personas sin necesidad de desplazarse a otros lugares o pases.
Visitas virtuales: permite conocer de manera virtual pases, museos, exposiciones, monumentos histricos y
sitios de inters, entre otros.
3
Definicin de WWW
WWW es la sigla de World Wide Web (Tejido Ancho Mundial), a veces escrito como W3. Es una
coleccin de ficheros denominados sitios Web o pginas Web, que incluyen informacin en forma de texto,
imgenes, grficos, sonidos y videos. La WWW est basada en hipervnculos; stos, son enlaces que activan
pginas Web relacionadas con el tema que se est observando, los cuales se reconocen porque cuando se
coloca el puntero sobre ellos, stos toman la forma de una mano indicando.
El objetivo bsico de la WWW es proporcionar al usuario un entorno sencillo, para la bsqueda de informacin
y uso de los servicios que ofrece la Web.
4
Navegadores

Definicin de navegador
Para poder acceder al World Wide Web es necesario emplear un programa cliente de este servicio. A
estos clientes se les suele denominar browsers o navegadores, ya que al movernos de un servidor Web a
otro es como si estuvisemos navegando por la Red. Los navegado res han sido fundamentales para la
popularizacin de Internet, principalmente debido a su facilidad de manejo para usuarios no expertos en
informtica y tambin porque permiten capturar cualquier documento de Internet, independientemente de su
localizacin y formato y presentarlo al usuario.
Los navegadores ms conocidos en la actualidad son:
Netscape
Navigator
Microsoft Internet Explorer
Mozilla
Konqueror

El navegador Mozilla
Mozilla, desarrollado por Linux es el navegador ms popular para los usuarios de Software Libre. A
continuacin se describen sus partes y funciones ms importantes.
La ventana de Mozilla contiene una serie de barras que le permiten al usuario interactuar, organizar y
personalizar cada uno de los comandos, de forma que se puedan encontrar y utilizar ms rpidamente,
optimizando as el trabajo.

5
Los buscadores
Un buscador es un servicio que contiene una gran base de datos que incluye informacin sobre pginas
Web; facilitando al usuario encontrar aquellas que tratan sobre un tpico o tema especfico. En Internet existen
millones de pginas Web sobre miles de temas y en muchos idiomas, de aqu la importancia de los
buscadores.
Hay buscadores que estn organizados como directorios, agrupando las pginas por temas, como por
ejemplo Yahoo. Hay otros que funcionan como motores de bsqueda, a partir de una o varias palabras clave
buscan en sus bases de datos que contienen referencias a todas las pginas de Internet. De esta clase, son los
buscadores Google y Alltheweb. Tambin hay buscadores especializados en algunos temas.
Los metabuscadores son buscadores que buscan a su vez en varios buscadores, como por ejemplo el
ixquick.
A continuacin se presenta una lista de los buscadores ms conocidos:

www.altavista.com
www.terra.com.ve
www.starmedia.com
www.auyantepuy.com

www.google.com
www.yahoo.es
www.excite.com
6
Pginas Web
Definicin de pginas Web
El concepto de pgina Web est ntimamente relacionado y es dependiente del navegador. A continuacin se
plantean algunas definiciones:
Documento mostrado a travs del navegador. Puede contener simplemente un texto, o grficos y
elementos multimedia. Cuando nos referimos al contenido global de una Web deberamos denominarlo
Sitio Web.1
Documento del Web con informacin (texto, imgenes, video, audio, etc.), que se presenta en una
misma pantalla. Una pgina Web est en un servidor Web y es trada al computador del usuario
para visua lizarla.2
Las pginas Web son los documentos con los que se construye la Web. Una pgina Web es un
documento hipermedia escrito con el lenguaje HTML que es procesado por un programa especial, el
nave gador. Las pginas Web se disean para ser accedidas fundamental mente a travs de Internet.3
7
Correo electrnico
El correo electrnico o e-mail es una forma de enviar mensajes entre computadoras u otros aparatos
conectados a travs de Internet. Este servicio puede obtenerse a travs de empresas, buscadores o pginas
personales. La mayora presta el servicio de manera gratuita.
Partes de una direccin de correo electrnico

As como el uso del servicio postal exige la direccin del destinatario y del remitente, el correo
electrnico tambin lo hace; pero en este caso, la direccin tiene otras caractersticas: est formada por el
nombre de usuario y el nombre del servidor enlazados por el smbolo @ denominado arroba. El nombre lo
decide el usuario, la conexin est determinada por el nombre de la empresa que presta el servicio y el dominio
sirve para indicar el uso del servidor y en algunos casos el pas.

Nombre usuario@nombre Servidor
Ejemplo:
josepadron@hotmail.com
NOTA: Adems de conocer las partes de una direccin electrnica, es
importante saber que las direcciones se escriben en minsculas, sin espacios y sin acentos.
Creacin de correo electrnico
Existen distintas modalidades para el uso del correo electrnico, ya sea a travs de un programa de correos
como Outlook Express, Kmail, entre otros, o mediante el Webmail o usando la mensajera instantnea. La
siguiente actividad se centra en el uso del Webmail utilizando para ello, el servidor Hotmail.com. Existen otros
servidores que tambin ofrecen en la Red servicios gratuitos de correo como: hispavista, yahoo, latinmail,
gmail, entre otros.
8
Mensajera instantnea
La mensajera instantnea es aquella que permite enviar y recibir mensajes o correos de forma
instantnea, es decir, no hay que esperar un tiempo a que llegue el correo, como sucede con el correo
electrnico tradicional, tambin permite establecer una conversacin escrita en tiempo real como en un Chat, y
tambin permite tener una lista de conocidos y saber si estn conectados o no en un momento determinado.
Prcticamente la mensajera instantnea cubre las funciones del correo y del Chat, y adems, es fcil
de utilizar. La mensajera suele estar integrada con los programas de correo Web del mismo proveedor y
permite seguir utilizando el correo cmodamente desde la misma pantalla.
Cada vez hay ms portales de Internet que ofrecen este servicio, por ejemplo, algunos de los ms
importantes son: Mensajera Pidgin de Software Libre, Microsoft MSN Messenger, Yahoo Messenger y aMSN
Messenger, GTALK de Google.

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