ANEXO 02

INFORME DEL PRIMER DIA DEL LOGRO

I. DATOS GENERALES
1.1. UGEL: 02
1.2. INSTITUCION EDUCATIVA: I.E.P.BAUTISTA
1.3. NIVEL: Secundaria
1.4. LUGAR: RIMAC
1.5. DISTRITO: RIMAC
1.6. GRADO: 1ro
1.7. SECCION TURNO: Maana
1.8. DIRECTORA: Edith Quiones Dvila
1.9. SUBDIRECTORA: Ema Carhuachn Guardia
1.10. DOCENTE: Santiago Arbaiza Mori
1.11. N DE ESTUDIANTES: 24
1.12. FECHA: 30-07- 14
II. METAS LOGRADAS
PRIMER DIA DE LOGRO
REAS INICIO % PROCESO % LOGRADO % TOTAL %
COMUNICACIN Lograr que
los alumnos
reconozcan
sus
dificultades
en la
redaccin
de un texto
y su forma
expositiva
20 Lograr que ellos
aprendan a
recordar las
diferentes
formas y
mtodos que
pueden aplicar
en la explicacin
y desarrollo de
un tema.
30 Lograr
mucha
seguridad y
confianza en
la exposicin
de su tema,
demostrando
su eficacia y
manejo del
mismo
50 100
MATEMTICA Lograr en
ellos el
anlisis de
las
capacidades
matemticas
que han
logrado y
aun faltan
reforzar.
20 Lograr que ellos
puedan reforzar
y aplicar las
estrategias
matemticas
para superar las
capacidades
que aun faltan
reforzar
30 Lograr en
ellos la
seguridad a
la hora de
poder
matematizar
su tema con
respecto a
su tema,
superando
con facilidad
las
capacidades
tratadas.
50 100

III.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
3.1 ACCIONES PROGRAMAS

DIAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
ACTIVIDAD Se reunir a los
alumnos para
tomar algunas
ideas y
presentarlas
antes sus padres
luego se reunir
con los padres de
familia para tratar
sobre el tema ye
iniciaremos el
trabajo de la
cenefa.
Se aplica el
cuadernillo del kit
de evaluacin.

da del logro.

Completaremo
s el trabajo de
la cenefa y
empezaremos
de la
decoracin del
aula con la
ayuda de
padres hijos
y docentes.

Los padres y
estudiantes
trabajan en
equipo con
diferentes
materiales
para ambientar
nuestra aula.

Presentacin,
exposicin de
los trabajo a
los estudiantes
y docentes.

3.2 ACCIONES EJECUTIVAS
DIAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
ACTIVIDAD

El docente
acord en
aula con
ayuda de los
alumnos lo
que se poda
ejecutar con
respecto al
virreinato,
luego a las
4;15 p.m. se
reuni con
los padres
familia,
donde no
hubo
asistencia
completa.
Se dio a
conocer los
acuerdos
tomados por
los padres de
familia y del
avance que
se hizo con la
cenefa.
Tambin
hicimos los
recordatorios
para el da del
logro
utilizando el
material de
aula

Se reflexion
sobre las
dificultades
que estn
presentando
sobre todo en
las reas de
comunicacin
y matemtica
y cmo
podran
superarlos,
aprovechando
el tema que
debemos
realizar.

Lo padres que
se
comprometieron
apoyar llegaron
y con material
que haba en el
aula y que ellos
trajeron
empezamos la
decoracin
Los
estudiantes
exponen su
trabajo a los
padres y a los
visitantes.
IV. PARTICIPANTES:
DIAS

NDE
PARTICIPANTES

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES
DIRECTIVOS 4 4 4 4 4
DOCENTES 1 1 1 2 2
ESTUDIANTES 24 24 23 23 23
PADRES DE
FAMILIA
8

- 8 5 16
ESPECIALISTA - - - - -
OTROS - - - - -
V. COMPROMISOS ESTABLECIOS:


ACTORES
DEL
DIRECTOR
(A)
DEL
SUBDIRECTOR
(A)
DEL
DOCENTE
DE LOS
PADRES DE
FAMILIA
DE LOS
ESTUDIANTES




COMPROMISOS


Promover
un clima
escolar
favorables .
Monitoreo y
acompaamiento
al docente en
todo momento.

Uso efectivo del
tiempo en el
aula.
Despertar
en todo
momento el
inters del
estudiante
para lograr
buenos
resultados.
Apoyar a sus
hijos y
aportar en la
mejora
cualitativa de
los procesos
de
aprendizajes.
Esforzarse para
superar las
deficiencias que
pueden
encontrar en
algunas reas
de estudio y
esforzarse para
la exposicin de
sus temas.
VI. ANALISIS DE LOS ESTABLECIOS

CRITERIOS LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
A) Capacidades de
compresin
lectora
Hace
inferencias en
el texto que lee.

Diferencia los tipos de texto que
lee.

Opinar sobre el
contenido del texto
que lee.
Se debe fomentar la
lectura por placer y
poner a su disposicin
textos literarios que
respondan a sus
gustos.
B) Capacidades de Aplica la Preparacin de materiales para Uso de materiales
Matemticas diferencia entre
los diferentes
sistemas
numricos
Analizar y
reconocer la
diferencia de
sistemas, en el
tiempo del
virreinato.

la ambientacin de nuestro
colegio
Informacin acerca de nuestro
tema en el rea de Historia.

didcticos o la
elaboracin de
maquetas en
enseanza del rea.

C) Del Desarrollo de
La Actividad
Superar sus
dificultades en
el rea travs
de un apoyo
constante del
profesor.

Falta de compromiso por parte
de algunos alumnos de terminar
el trabajo iniciado

Seguir motivando al
padre de familia a que
apoye a sus inios y lo
importantes que los
ven en el aula


VII. COMPARACIN DE RESULTADOS
Cuadro comparativo de los resultados obtenidos en el primer da de logro y segundo de logro.

DIAS DE LOGRO 1 da 2 da 1 da 2 da 1 da 2 da
RESULTADOS Inicio % Inicio Proceso
%
Proceso
%
Logro
%
Logro
%
COMUNICACON 20% 30 50
MATEMTICA 20% 30% 50%

VIII._ ANEXOS
8.1 Registros de evaluacin
8.2 Relacin de estudiantes con los resultados obtenidos en Comunicacin y Matemticas
8.3 Acta y compromisos de la reunin con padres de familia
8.4 Fotos









______________________________
SANTIAGO ARBAIZA
TUTOR 1RO SEC.









LISTA DE COTEJO
Fecha: I DIA DEL LOGRO
Objetivos: Identificar el trabajo en equipo en la elaboracin del proyecto.
Nivel: Primaria
Grado: 5to
Profesora: Nayda Villalobos
Fecha: 24-07-14
N

ALUMNOS
INDICADORES Puntaje
Asiste
puntualmente a
todas las
reuniones
programadas
Cumple a tiempo con
su parte del trabajo en
los plazos
estipulados
Realiza su trabajo
con un nivel
ptimo de calidad
Propone ideas
para el desarrollo
del trabajo
No impone sus ideas
sobre los dems
miembros del
equipo
Cumple los
acuerdos y
normas grupales

1 ACOSTA ESPINOZA, Camila Andrea
2 BENITO VELASQUEZ, Luis Joel

3 BRIONES VIERA, Fabriszio Steffano
4 CARAZAS ARBIZA, Baltazar Alexander
5 CHAVARRY HEREDIA, Eduardo Rodrigo
6 CHUNGA REBAZA, Lucas David
7 CIPRA MARTINEZ, Jorge Fernando
8 DURAND LAZO, Edgard Elijah
9 FERNNDEZ JAVE, Juan Pablo
10 HINOJOSA ROJAS, Maria Fernanda
11 JAIMES INGA, Csar Joaqun
12 KAMT MORENO, SEBASTIAN ARIEL
13 LAMAS MARINO, Alessandra Valeria
14
LOBATON VARGAS, Jhonatan Gabriel
Alberto


15 MINAYA CARI, Rodrigo Arturo
16 MORALES MATTA, Fatima Del Pilar
17 OSORIO HUANCA, Angelica Maria
18 PRIETO CORDOVA, Cristopher Edgard
19 TABAQUI CASAFRANCA, Favio Stefano
20 TRIGOSO LAGOS, Lorena Jazmn
21 VALERIO IBAEZ, Andrea Milagros
1 = Muy Bueno
2 = Bueno
3 = Suficiente