LA

COMUNICACIN

La comunicacin es un proceso en el que se emite y recibe informacin.

Emisor = transmite un mensaje en un cdigo determinado
Receptor = recibe el mensaje

Canal = medio por el que se enva el mensaje
Contexto = mensaje dentro de un contexto

Comunicacin verbal = se produce cuando se utilizan palabras de forma hablada o escrita
Comunicacin no verbal = se realiza a travs de otros medios: gestos, imgenes o sonidos

EL TEXTO, EL PRRAFO Y EL ENUNCIADO. LA FRASE Y LA ORACIN

TEXTO
Mensajes complejos que pueden ser entendidos por quien los lee o escucha sin necesidad de
informacin.
Se crean con una finalidad especfica. Por ejemplo, informar, en el caso de las noticias, o
convencer, en el de los anuncios.
Trata de un tema determinado. Las ideas que trasmiten sobre ese tema aparecen ordenadas y
relacionadas entre s.
La forma de expresin utilizada en los textos es adecuada a la situacin comunicativa al
destinatario del mensaje.

Textos Orales y Escritos.

Prrafo = se utiliza para dividir el texto cuando es muy extenso.

Enunciado = grupo ordenado de palabras que presenta un sentido completo.
Pueden:
Frases: no tienen verbo
Oraciones: incluyen verbo
o Enunciativas o declarativas
o Interrogativas
o Exclamativas
o Imperativas o exhortativas
o Desiderativas
o Dubitativas


Encuesta = conjunto de preguntas que sirven para averiguar las opiniones, gustos o hbitos de un
grupo de personas en torno a un terma determinado, se suele responder de forma annima, sin dar el
nombre

LENGUA
LENGUAJE Y LENGUAS

El lenguaje es como se comunican.

Castellano = Se habla en Espaa y en otros pases, sobre todo Amrica
Gallego = Se utiliza en Galicia
Euskera Vasco = Se utiliza en el Pas Vasco y en otros Pases
Cataln = Se utiliza en Catalua e Islas Baleares
Valenciano = Se utiliza en la Comunidad Valenciana

Sinnimos: palabras con mismo significado o parecido: fcil y sencillo
Antnimos: palabras con significado opuesto o contrario: da y noche

Slabas:
Monoslaba, 1 slaba
Bislaba, 2 slabas
Trislabas, 3 slabas
Polislabas, ms de 3 slabas

Slaba tnica y tona:
Silaba: conjunto de sonidos en un solo golpe de voz. Las palabras se dividen en slabas.
La slaba con ms fuerza es la slaba tnica. El resto son slabas tonas.
Las palabras parisilbicas se dividen en:
Agudas: ltima
Llanas : penltima
Esdrjulas: antepenltima
Sobreesdrjulas: anterior antepenltima

Guin = signo que se emplea para separar una palabra en slabas

Las normas: son reglas necesarias para realizar cualquier actividad

LA TILDE EN DIPTONGO Y TRIPTONGO

Diptongo = unin de dos vocales en una misma slaba (cie-lo, nu-fra-go)
Triptongo = unin de tres vocales en una misma slaba (miau, a-ca-ri-ciis)

La h intercalada entre vocales no deshace el diptongo o triptongo (prohi-bi-do)

Las palabras con diptongo o triptongo en la slaba tnica llevan tilde de acuerdo a norma general de
acentuacin.

Norma para acentuar diptongos o triptongos (Vocales abiertas : a, e, o / Vocales cerradas : i, u)

Diptongo: Vocal abierta + vocal cerrada + Vocal cerrada + vocal abierta = tilde en vocal
abierta (far-ma-cu-ti-cos)
Diptongo: dos vocales cerradas distintas = tilde en la segunda vocal (vein-tin)
Triptongo: Vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada = tilde en vocal abierta (co-piis)

LA TILDE EN LAS PALABRAS CON HIATO

Un hiato es la secuencia de dos vocales juntas en una palabra que, sin embargo, pertenecen a
slabas distintas

Regla:

Dos vocales iguales o dos vocales abiertas, regla general de acentos (campen, ocano)
Una vocal abierta + una vocal cerrada tnica, o viceversa = siempre sobre la vocal
cerrada tnica: Mara, egosmo

Las palabras con ll y con y

El sonido ll e y es el mismo, excepto las palabras que acaban en y.

Se escriben con ll:
Las palabras que finalizan en illo, illa, ello, ella
Se escriben con y:
Las palabras que contienen la slaba yec (proyector)
Las palabras con los prefijos ad, dis, des, sub (adyacencia, disyuntiva, desyemar, subrayar)
Los plurales en es de las que terminan en y (leyes)

PALABRAS MONOSMICAS Y POLISMICAS

Mono smicas = palabras que tienen un solo significado

Polismicas = palabras que tienen ms de un significado

PALABRAS HOMONIMAS

Las palabras homnimas son aquellas que se escriben igual (homgrafas) o se pronuncian
igual (homfonas), pero tienen significados diferentes:

Bota (calzado) bota (verbo botar)
Arroyo (ro poco caudal ) arrollo (verbo arrollar)
Vaya o valla

SUJETO Y PREDICADO

Sujeto = persona, animal o cosa que realiza la accin o de la que se dice algo en la oracin, puede

esta en cualquier posicin dentro de la oracin

El ncleo (N) o palabra ms importes del sujeto es un nombre o un pronombre (Mara o ella)
Sujeto Omitido (SO) : en ocasiones, el sujeto no est presente porque se conoce y no es necesario
mencionarlo, este tipo de sujeto se llama omitido (SO) y se identifica por la persona y el nmero del
verbo del predicado.

Predicado es lo que se dice del sujeto. El ncleo (N) o palabra ms importante del predicado es
un verbo, que concuerda en persona y nmero con el ncleo sujeto

Los elementos del sujeto

Las palabras que funcionan como sujeto de una oracin forman un grupo
nominal.

Un grupo nominal (GN) es un conjunto de palabras que tienen como ncleo (N) un nombre o
pronombre

Cuando el ncleo es un nombre, puede aparecer acompaado por un determinante (Det.) y uno o
varios complementos (Compl).

Determinante (Det): determina o precisa a qu persona, animal o casa se refiere el nombre. Puede
ser un artculo u otro tipo de determinante (un, el este)

El complemento (Compl.) : describe la persona, el animal o cosa a la que se refiere el nombre. El
complemente puede ser un adjetivo o un grupo de palabras que comience por una preposicin

EL NOMBRE. CLASES, GNERO Y NMERO

Los nombres o sustantivos son palabras que se utilizan para designar a los seres, objetos, lugares o
ideas.

Clases de nombres

Comn: designa a un ser u objeto sin diferenciarlo

Propio: identifica a un sr o lugar concreto y lo diferencia de los dems
Individual: designa en singular a un solo sr u objeto
Colectivo: se refiere en singular a un conjunto de seres u objetos
Concreto: designa a un ser u objeto que pertenece al mundo fsico
Abstracto: se refiere a algo que no se puede percibir con los sentidos, como una idea o
un sentimiento

Gnero y nmero

Gnero masculino o femenino, cuando no existe el femenino como forma nica lo formamos:
Cambiando la o por la a
Aadiendo la a
Aadiendo una terminacin especial: duque ! duquesa, gallo ! gallina
Con una palabra distina: toro ! vaca

Nmero puede ser singular o plural, formamos el plural:

Aadiendo una s si termina en vocal
Aadiendo es si termina en consonante
Si termina en z, cambiar por ces
Si acaba en s no cambia

Las palaras primitivas y derivadas. La familia de palabras

Las palabras primitivas son aquellas que no proceden de ninguna otra: orden

Las palaras derivadas son las que se forman a partir de una palabra primitiva aadiendo un sufijo o
un prefijo, los diminutivos (ito/a, illo/a) y aumentativos (n, ona, azola, otela) son palabras derivadas

Des = prefijo : des orden
Ar = sufijo : orden ar

Una familia de palabras est formada por una palabra primitiva y sus palabras derivadas: campo,
campesino, campamento

EL ADJETIVO CALIFICATIVO

Los adjetivos calificativos son palabras que expresan cualidades o estados de personas, animales
o cosas.

El adjetivo acompaa al nombre y puede ir delante o detrs de l, tambin puede aparecer separado
del nombre por un verbo.

Gnero y nmero de los adjetivos

Siempre concuerda en gnero y nmero con el del nombre al que se refiere, algunos adjetivos
presenten una nica forma para ambos gneros (alegres).

Los usos del adjetivo

Pueden tener un uso explicativo o especificativo:

Explicativo destaca una cualidad que posee el nombre ( se puso una hermosa bufanda)
Especificativo expresa una cualidad que permite distinguir al nombre de otros (se puso la
bufanda roja)

Hay adjetivos que expresan cualidades que el nombre tiene, hielo fro, se llaman eptetos

Gentilicios, son adjetivos que indican el lugar de procedencia de un ser u objeto (ano/a, n/ana,
ino/a, eo/a, ense, s/esa.

LITERATURA

Los textos pueden ser literarios (verso y prosa) o no literarios

Verso = texto formado por versos que no ocupan todo el rengln, se produce un ritmo por la rima
(repeticin de sonidos al final de cada verso) y por la medida (emplean el mismo nmero de slabas),
poemas, canciones, adivinanzas

Prosa: las lneas ocupan todo el rengln, no tienen ritmo y se usa para cuentos, relatos, novela

COMIC

Las escenas se llaman vietas:

Bocadillos o globos, pueden ser dilogos o pensamientos
Cartelas, recuadros con informacin sobre la escena
Onomatopeyas = palabras que expresan sonidos
Smbolos = expresan estado de nimo o sensaciones
Lneas de movimiento = indican movimiento


LA LRICA. LA RIMA

Poemas textos literarios escritos en verso, pueden aparecer agrupados en estrofas si se repiten
pueden componer estribillos.

Los poemas tienen un ritmo que se consigue con la rima = repeticin de los sonidos finales de dos
o ms versos a partir de la ltima vocal acentuada

Rima asonante = solo cuando se repite los sonidos de las vocales
Rima consonante = cuando se repite los sonidos de las vocales como los de las consonantes


LA LRICA. LA MTRICA

Los versos de los poemas suelen tener un ritmo especial, que se percibe al leerlos o escucharlos. El
ritmo se consigue con la rima (repeticin de sonidos) y con la medida de los versos o mtrica.

Medida o extensin del verso = nmero de slabas que tiene, en un poema es habitual que todos o
varios de sus versos tengan la misma medida consiguiendo un ritmo determinado

Reglas para medir los versos:

1. Si el verso termina en palabra aguda o monoslaba, se cuenta una slaba ms
2. Si acaba con una palabra esdrjula, se cuenta una slaba menos
3. Sinalefa = Si una palabra del verso termina en vocal o y y la siguiente palabra empieza por
vocal o h es la conjuncin y, la ltima y la primera slabas de estas se cuenta como si fuera una
sola.

RECURSOS LITERARIOS. LA PERSONIFICACION, LA COMPARACIN Y LA

METFORA

Se usan recursos literarios para embellecer un texto:

Lenguaje figurado, al contrario del literal de los textos cientficos, se utilizan figuras o recursos
literarios para dar a los significados propios de las palabras o expresiones otros nuevos:


Personificacin recurso que consiste en asignarle rasgos propios de las personas a
objetos o seres que no lo son (plantas, animales, objeto)
Comparacin implica relacionar un ser u objeto con otro con el que tienen alguna cualidad
comn
Metfora se emplea para referirse a un ser u objeto con el nombre de otro. Los dos
trminos tienen alguna caracterstica semejante (Amapola, sangre de la tierra = ambas con de
color rojo)
Hiprbole recurso literario en el que se exagera un hecho o una cualidad con la finalidad
de destacarlos
Juegos de palabras, agrupan las slabas de una o varias palabras para formar otra
nueva, utilizado en adivinanzas (oro parece, pltano es)

VOCABULARIO

Enclenque = de poca salud o que est dbil y flaco
Desgarbado = sin elegancia o gracia
Gacho = inclinado o encorvado hacia abajo

Borbolln= erupcin que hace el agua al subir a la superficie
Batn = mquina compuesta por gruesos mazos de madera que se utiliza para golpear y limpiar
tejidos
Martinete = mazo de gran tamao utilizado para golpear paos
Ferrera = taller en el que antiguamente se extraa el hierro del mineral y se converta en metal.
Acequia = zanja o canal pequeo por donde se conduce el agua, generalmente para el riego

Muermo = persona o cosa aburrida.// Enfermedad contagiosa que sufren los caballos
Asentir = admitir como cierto o vlido que otra persona ha dicho o propuesto

Estado = situacin o condicin en la que s encuentra algo que puede cambiar
Entuerto = dao o perjuicio que se causa injustamente a alguien
Pronstico = prediccin de un hecho futuro realizada a partir de indicios lgicos o cientifcos
Expectacin = inquietud que produce la espera de un acontecimiento
Mdium = persona a la que se considera capaz de comunicarse con espritus
Orear = airear algo para secarlo o quitarle el olor
Presagio = seal que anuncia un suceso