Informe del periodo de inicio de Educacin Musical

Sala Naranja 4 aos del J.I.I. D.E. 1

Docente: amela Sleiman
Durante el periodo de inicio los alumnos y alumnas de sala
naranja empezaron a realizar un vnculo de mucho afecto con la
docente de Msica, llamndola siempre por su nombre y
recibindola con muchas ganas de empezar las actividades de la
clase. s un grupo de alumnos !ue son muy in!uietos y necesitan
moverse todo el tiempo, por este motivo se organiz" el espacio de
la clase sentando a los alumnos en las sillas en crculo, ya !ue
sirve como contenci"n y orden a la hora de realizar ciertas
actividades !ue re!uieren de mayor concentraci"n, como por
ejemplo tocar instrumentos de percusi"n.
#e realizaron actividades de e$ploraci"n de los instrumentos
presentes en la instituci"n y la mayora no los recordaban del a%o
anterior, ni saban como tocarlos. Demostraron mucho entusiasmo
y curiosidad por aprender a tocarlos.
&on respecto a la producci"n vocal la sala naranja pudo
reproducir canciones ya conocidas y de a poco se empiezan a
identificar con su propio repertorio, entusiasmndose mucho al
cantar, este grupo tiene la particularidad de !uerer repetir siempre
las canciones !ue ms les gusta. n algunos alumnos hay
dificultades de afinaci"n y de infle$i"n vocal.
n cuanto a las actividades de movimiento y e$presi"n corporal,
se pudieron realizar sin inconvenientes actividades con elementos
como pa%uelos, cintas, diarios, telas y se obtuvo en general muy
buena respuesta y predisposici"n por parte del grupo.