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PRUEBA

DE LECTURA Y
LENGUAJE ESCRITO
(PLLE)
Donald D. Hammill.
Ste!en C. La"#en
J. Lee $iede"!olt
Joanna %o&ntain'C!am(e"#
T"ad&)ido o" %e"nando Al(o"no*
+,-..
/Se"0i)io# a"a Ed&)ado"e# P"o1e#ionale#2
345+ Ind&#t"ial Oa6# Bl0d.
A7&#t8n9 Te:a# ;-;43
USA
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
1. EVALUACION DE LA LECTURA Y ESCRITURA
<&)!o# "o1e#ionale# )on#ide"an =&e la le)t&"a > la e#)"it&"a ?7&"an ent"e la#
1o"ma# m@# ele0ada#9 de#ea(le# > )omleAa# de la )om&ni)a)iBn !&mana. Se le#
)on#ide"a ele0ada# de(ido a =&e9 en 7ene"al9 #& de#a""ollo #&)ede &na 0e* =&e el
e#t&diante tiene dominio #o("e el len7&aAe !a(ladoC #e le# )on#ide"a de#ea(le#
o"=&e #on la ma")a di#tinti0a de la e"#ona ed&)adaC > #e le# )on#ide"a )omleAa#
o"=&e )om"enden &na in?nidad de 1a)to"e# =&e #e inte""ela)ionan9 in)l&>endo el
en#amiento9 la 7"am@ti)a9 el 0o)a(&la"io9 la o"to7"a18a9 la &nt&a)iBn > el &#o de
ma>D#)&la#. Po" e#a# "a*one#9 la ma>o"8a de la# e#)&ela# "o)&"an adie#t"a" a lo#
e#t&diante# en la# di#)ilina# de la le)t&"a > de la e#)"it&"a de#de lo# aEo# de la
"ima"ia !a#ta la #e)&nda"ia.
La prueba de lectura y lenguaje ecr!t" #$LLE% 1&e 1o"m&lada )on el ?n de
"oo")iona" &n amlio e:amen dia7nB#ti)o de len7&aAe e#)"ito9 a"oiado a"a
e#t&diante# de di#tinta# edade# > ni0ele# e#)ol@#ti)o#.
Pa"a entende" > ode" &#a" la# "&e(a# de len7&aAe e#)"ito9 in)l&>endo la PLLE9 lo#
ed&)ado"e#9 #i)Blo7o# > ot"o# "o1e#ionale# ne)e#ita"@n 1amilia"i*a"#e )on
(+) lo# "oB#ito# del e:amen9
(.) lo# )omonente# de la !a(ilidad en le)t&"a > e#)"it&"a =&e de(e"8an #e" e0al&ado#9
(4) lo# 1o"mato# a"a e0al&a" el len7&aAe e#)"ito >
(5) lo# )omonente# 7ene"ale# de la "&e(a de le)t&"a > e#)"it&"a.
$RO$&SITOS DE LA EVALUACI&N DEL
LEN'UA(E ESCRITO
Lo# "e#&ltado# de &n e#1&e"*o de e0al&a)iBn (ien )ond&)ido &eden &tili*a"#e
a"a F
(+) identi?)a" a=&ello# e#t&diante# )on nota(le# de?)ien)ia# en el len7&aAe
e#)"ito en )oma"a)iBn )on ot"o# al&mno# > =&e9 o" lo mi#mo9 ne)e#itan
a>&da e#e)ialC
(.) delinea" la# dete"minada# de#t"e*a# del e#t&diante en 0a"io# ni0ele# de
)aa)idad en la le)t&"a > la e#)"it&"aC
(4) do)&menta" el "o7"e#o del e#t&diante en "o7"ama# de de#a""ollo a"a la
le)t&"a > e#)"it&"aC >
(5) "eali*a" la in0e#ti7a)iBn en e#ta# do# di#)ilina#.
A )ontin&a)iBn t"ata"emo# en detalle )ada &no de di)!o# "oB#ito#.
+. IDENTI)ICACI&N.
Uno de lo# "oB#ito# "in)iale# o" lo# =&e #e e0alDa el len7&aAe e#)"ito e#
a"a identi?)a" a=&ello# e#t&diante# =&e e#tGn #&1"iendo di?)&ltade# en la le)t&"a > la
e#)"it&"a. Ha#ta !a)e o)o9 lo# ed&)ado"e# identi?)a(an a e#to# e#t&diante#
(a#@ndo#e "in)ialmente en A&i)io# #&(Aeti0o# #o("e la de#t"e*a =&e #&# e#t&diante#
demo#t"a(an en la e#)"it&"a. E#to #e de(8a9 en a"te9 a =&e la ma>o"8a de lo#
e:@mene# di#eEado# a"a "o(a" o /medi"2 e#a de#t"e*a9 no "e0ela(an la 0e"dade"a
)aa)idad del e#t&diante en la )om&ni)a)iBn e#)"ita o a t"a0G# de la le)t&"a. Po" el
)ont"a"io9 e#o# e:@mene# #e )on)"eta(an a medi" #& de#t"e*a en 1o"ma ai#lada9 )omo
la le)t&"a de ala("a# #&elta#9 la &nt&a)iBn o el &#o de la# let"a# ma>D#)&la#9 et).
E#ta "@)ti)a e# lamenta(le >a =&e9 )omo lo !an !e)!o nota" mae#t"o#
e:e"imentado#9 m&)!o# e#t&diante# lo7"an (&eno# "e#&ltado# en e#e tio de
e:@mene#9 e"o di#tan m&)!o de #a(e" lee" > e#)"i(i" e?)a*mente.
P&e#to =&e lo# A&i)io# del mae#t"o #&elen #e" #&(Aeti0o# > el e:amen de
de#t"e*a e# a men&do #&e"?)ial9 no e# #o""endente =&e el "o)e#o de identi?)a)iBn
de e#t&diante# de?)iente# en la le)t&"a > la e#)"it&"a #ea tan di18)il > )a"e*)a de
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)on?a(ilidad. Sin em(a"7o9 lo# "e#&ltado# de &n e:amen )on no"ma# de "e1e"en)ia9
(ien di#eEado9 &eden #e" &#ado# a"a anali*a" a lo# e#t&diante# e identi?)a" en
("e0e a a=&ello# )&>o# lo7"o# e#tGn a ni0el noto"iamente in1e"io" =&e el de #&#
)omaEe"o#. Una 0e* identi?)ado#9 e#to# e#t&diante# od"@n "e)i(i" la a>&da
ne)e#a"ia a"a #&e"a" la# di?)&ltade# dia7no#ti)ada#.
*. DELINEACI&N DE A$TITUDES Y DE)ICIENCIAS
El #e7&ndo "oB#ito o" el =&e #e e0alDa la e#)"it&"a e# a"a ode" dete"mina"
la# de#t"e*a# > la# de?)ien)ia# e#e)8?)a# del e#t&diante. E#to e# de m&)!a
imo"tan)ia9 #o("e todo al e#ta(le)e" la# meta# > el )ontenido de lo# "o7"ama# de
in#t"&))iBn. Como e# el )a#o de ot"o# a#e)to# de la en#eEan*a del len7&aAe9 la
(&ena le)t&"a > e#)"it&"a )om"enden el dominio de 0a"ia# de#t"e*a# indeendiente#
> la !a(ilidad de )om(ina"la# de tal 1o"ma =&e !a7an del len7&aAe
e#)"ito &na ta"ea a7"ada(le > o#i(le de eAe)&ta" )on 1a)ilidad. Si &n e#t&diante
m&e#t"a di?)&ltad en a"ende" a lee" > a e#)"i(i"9 lo# ed&)ado"e# de(en e#ta"
)aa)itado# a"a dete"mina" )on e:a)tit&d dBnde e#t@ o)&""iendo la 1alla. La
imo"tan)ia de "e)i#a" la# de#t"e*a# > la# de?)ien)ia# de &n e#t&diante en la le)t&"a
> la e#)"it&"a e# e#en)ial9 e#e)ialmente )&ando &n mae#t"o !a e0al&ado el
"endimiento de &n e#t&diante > lo en)&ent"a /de?)iente2.
Po" eAemlo9 la )aa)idad de dete"minado e#t&diante &ede e#ta"
#i7ni?)ati0amente o" de(aAo del ni0el de #&# )omaEe"o#. Si #e limita Dni)amente al
A&i)io )l8ni)o9 e# m&> o#i(le =&e el mae#t"o ten7a di?)&ltad en dete"mina" )&al ent"e
todo# lo# )omonente# de la le)t&"a > la e#)"it&"a e# el =&e o"i7ina la di?)&ltad. Un
e:amen dia7nB#ti)o (ien di#eEado &ede a>&da" al "o1e#ional a e0al&a" la !a(ilidad
del e#t&diante en 0a"io# de lo# )omonente# del len7&aAe e#)"ito. A#imi#mo9 el
e:amen &ede a>&da" a dete"mina" el 7"ado de 1a)ilidad )on =&e el e#t&diante &ede
do)&menta"#e a t"a0G# de la le)t&"a9 a#8 )omo e:"e#a" #&# en#amiento#9 emo)ione#
> oinione# en 1o"ma e#)"ita. Po" )on#i7&iente9 el &#o de la# "&e(a# m&lti'
dimen#ionale# de len7&aAe e#)"ito de(e"@ a)"e)enta" nota(lemente el )ono)imiento
=&e el mae#t"o tiene #o("e la# de?)ien)ia# del al&mno > )ond&)i"@ a la ele))iBn de
e#t"ate7ia# )o""e)ti0a# )on0eniente#.
+. DOCU,ENTACI&N DEL $RO'RESO
El te")e" "oB#ito de la e0al&a)iBn en le)t&"a > la e#)"it&"a e# el de
do)&menta" el "o7"e#o del e#t&diante en &n "o7"ama di#eEado a"a meAo"a" #&
de#t"e*a en la le)t&"a > e#)"it&"a. Tal do)&menta)iBn e# ne)e#a"ia o" do# "a*one#.
P"ime"o9 &e#to =&e la e?)a)ia de la in#t"&))iBn =&e #e ima"te a lo# e#t&diante# e#t@
)ada 0e* (aAo ma>o" e#)"&tinio9 a &n )"e)iente nDme"o de mae#t"o# #e le# e:i7e =&e
dem&e#t"en =&e #&# e#1&e"*o# t"aen )omo "e#&ltado ma>o" a"endi*aAe. Po" e#ta
"a*Bn9 m&)!o# ed&)ado"e# ne)e#itan "&e(a# a"a do)&menta" el a"o0e)!amiento
del e#t&diante. Lo# "e#&ltado# de di)!a "&e(a "oo")ionan dato# o(Aeti0o#9
)on?a(le# > 0@lido# del a"o0e)!amiento en a#e)to# 7ene"ale# > e#e)8?)o# del
len7&aAe e#)"ito. Al emlea"#e en e#ta 1o"ma9 lo# e:@mene# tam(iGn 1a)ilitan la
e0al&a)iBn o" a"te de lo# ed&)ado"e# #o("e lo a"oiado de dete"minado "o7"ama
de in#t"&))iBn.
La #e7&nda "a*Bn o" la )&al #e do)&menta el "o7"e#o del e#t&diante en
a)ti0idade# in#t"&)ti0a# e# )on el ?n de "oo")iona" al e#t&diante &na "et"o'
alimenta)iBn o#iti0a. Di)!a "et"o'alimenta)iBn &ede )on#i#ti" en "ea#o#
men#&ale# de #& "o7"e#o en el dominio de la# !a(ilidade# =&e in0ol&)"a el len7&aAe
e#)"ito > en el meAo"amiento 7ene"al de la )alidad de t"a(aAo. En )ie"to# )a#o#9 lo#
"e#&ltado# de la "&e(a #i"0en a"a demo#t"a" =&e )ie"to e#t&diante !a lo7"ado o e#t@
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o" lo7"a" el ni0el "e=&e"ido9 o la ne)e#idad de )am(io de en1o=&e en la in#t"&))iBn
)on el ?n de "omo0e" el "o7"e#o.
O(0iamente9 &na "&e(a de len7&aAe e#)"ito &ede #e" de 7"an a>&da a"a
demo#t"a" el meAo"amiento a)adGmi)o > a"a alenta" a lo# e#t&diante# )on el
"o7"e#o lo7"ado.
-. INVESTI'ACION
Lo# ed&)ado"e# e#t@n )on#)iente# =&e &na in0e#ti7a)iBn )ient8?)a "e=&ie"e9
ent"e ot"a# )o#a#9 el &#o de medida# e#tanda"i*ada# =&e 1a)iliten el e#t&dio ade)&ado
de la de#t"e*a en )&e#tiBn. Pa"a lle0a" a )a(o la in0e#ti7a)iBn #o("e el len7&aAe
e#)"ito9 #on ne)e#a"io# in#t"&mento# de alta > demo#t"ada )on?a(ilidad > 0alide*.
Tene" a la di#o#i)iBn e#to# in#t"&mento# e"mite ode" )oma"a" lo# &ntaAe# de &n
e#t&diante )on lo# de #&# )omaEe"o# de la mi#ma edad > ni0el e#)ol@#ti)o. Al no
!a)e" &#o de di)!o# in#t"&mento#9 &na (&ena in0e#ti7a)iBn #o("e el len7&aAe e#)"ito
"e#&lta a men&do aleato"ia e in)ie"ta.
Lo# tio# de in0e#ti7a)iBn =&e "e=&ie"en el &#o de "&e(a# in)l&>en )&al=&ie"
medi)iBn del )omo"tamiento de 7"&o# > todo# lo# e#t&dio# )o""ela)ionado#C a #a(e"9
la# "&e(a# e#tanda"i*ada# a"a e#t&dia"
(+) lo# e1e)to# de )ie"to# imedimento# #o("e la )aa)idad de lee" > e#)"i(i" >
(.) todo# lo# tio# de )omo"tamiento de 7"&o# en lo# =&e la le)t&"a > la
e#)"it&"a #on &n 1a)to" )omDn.
Tal in0e#ti7a)iBn e:one la e#en)ia de la le)t&"a > la e#)"it&"a. Lo# e#t&dio#
lon7it&dinale# =&e do)&mentan )Bmo > en =&G etaa# lo# niEo# a"enden a lee" > a
e#)"i(i" #on de 7"an imo"tan)ia en el entendimiento de lo# a#e)to# "o7"e#i0o# del
len7&aAe e#)"ito. Po" medio del an@li#i# )o""elati0o9 la# "ela)ione# ent"e la le)t&"a9 el
en#amiento9 el !a(la > la e#)"it&"a od"@n e:lo"a"#e detenidamente. E#to# tema#
de in0e#ti7a)iBn > ot"o# =&e no #e !an men)ionado #e 1a)ilitan mediante el &#o de
"&e(a# 0ia(le# de la e:"e#iBn e#)"ita.
CO,$ONENTES DEL LEN'UA(E ESCRITO
Pa"a ode" lee" > e#)"i(i" )o""e)tamente9 e# ne)e#a"io domina" o" lo meno#
do# !a(ilidade# (@#i)a#. La pr!.era #e "e?e"e al entendimiento de =&e el len7&aAe
e#)"ito tiene )ie"ta# no"ma# o 1o"ma# a)eta(le# de e:"e#iBn. La egunda
/ab!l!dad #e "e?e"e a la )aa)idad =&e tiene el indi0id&o a"a )ata" el #entido de lo
=&e lee > de ode" e:"e#a" idea#9 oinione# > en#amiento# en 1o"ma e#)"ita. E#ta#
!a(ilidade# )o""e#onden a lo# )omonente# )on0en)ionale# > )o7no#)iti0o# del
len7&aAe e#)"ito.
a% CO,$ONENTE CONVENCIONAL
El )omonente )on0en)ional tiene =&e 0e" )on la )om"en#iBn > el &#o de la#
1o"ma# /a)etada#2 o "e7la# e#ta(le)ida# tanto en la le)t&"a )omo en la e#)"it&"a. Po"
eAemlo9 &no de lo# )on0enio# e# #a(e" =&e &na a7"&a)iBn dada en el al1a(eto
e#)"ito )o""e#onde a &na ala("a e#e)8?)a > =&e la# ala("a# #e di#tin7&en &na# de
ot"a# #e7Dn el o"den de la# let"a#. La# #i7&iente# no"ma# #on eAemlo# de ot"o#
)on0enio#F
(+) )ada o"a)iBn )omien*a )on &na let"a ma>D#)&la9
(.) la# inte""o7a)ione# #e e:"e#an )on )ie"to #i7no ante# > de#&G# de la#
1"a#e#9
(4) la )olo)a)iBn de &na )oma &ede 1a)ilita" la )om"en#iBn9
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(5) lo# e#a)io# 0an ent"e la# ala("a#9 et).
<&)!a# de la# "e7la# =&e 7o(ie"nan el &#o de la &nt&a)iBn9 la# ma>D#)&la# >
la o"to7"a18a #on de nat&"ale*a a"(it"a"ia9 (a#ada# en t"adi)ione# > no
ne)e#a"iamente 1a)ilitan el #i7ni?)ado. La )olo)a)iBn de la )oma en "ela)iBn a la "a>a
en la o"a)iBn a )ontin&a)iBn #i"0e de eAemloF <a"8a diAo9 '0i al m&)!a)!o. Ya #ea
=&e la )oma #e )olo=&e a &no & ot"o lado de la "a>a9 e#to no a1e)ta el #i7ni?)ado de la
o"a)iBn. E# #en)illamente &n )on0enio. Ot"a# "e7la#9 #in em(a"7o9 #on e#en)iale# a"a
entende" el #entido de la# o"a)ione# > @""a1o#. Po" eAemlo9 el #i7ni?)ado de la
#i7&iente o"a)iBn e# alte"ado )on#ide"a(lemente #i #e omite la )omaF )&ando #e lee9
la )om"en#iBn e# 7"andemente a1e)tada o" la 1alta de 0o)a(&la"io. Sin la )oma9 la
o"a)iBn no tiene #entido lB7i)o.
O(0iamente9 el entendimiento > el &#o de la# "e7la# )on0en)ionale# de
&nt&a)iBn9 )ait&li*a)iBn9 o"to7"a18a9 et).9 1a)ilitan tanto la )om"en#iBn de la le)t&"a
)omo la )alidad del mate"ial e#)"ito.
b% CO,$ONENTE CO'NOSCITIVO
El )omonente )o7no#)iti0o #e "e?e"e a la !a(ilidad de de"i0a" #i7ni?)ado
del mate"ial e#)"ito > de "e"od&)i" el mi#mo en 1o"ma lB7i)a9 )o!e"ente > #&)e#i0a.
Pa"a lee" )on (&ena )om"en#iBn9 el indi0id&o de(e ode" identi?)a" la# idea#
)ent"ale#9 lo# detalle# > lo# elemento# =&e )omonen el "elato9 adem@# de 0e" la#
"ela)ione# ent"e lo# e"#onaAe# > el a"7&mento9 > #e" )aa* de anti)ia"#e a la#
)on)l&#ione#.
Lo# e#t&diante# =&e no de#a""ollan e#ta# > ot"a# !a(ilidade# e:e"imenta"@n
in0a"ia(lemente di?)&ltade# en la le)t&"a. Un e#t&diante =&e no domina lo#
elemento# (@#i)o# de )om"en#iBn en la le)t&"a en1"enta"@ "o(lema# en &n m&ndo
en el =&e #e deende )ada 0e* m@# del idioma e#)"ito.
C&ando &n e#t&diante tiene la inten)iBn de e#)"i(i" (ien e# ne)e#a"io =&e #e le
en#eEe a 1o"m&la" @""a1o# 1@)ilmente )om"en#i(le# a"a el le)to". Gene"almente el
e#)"ito" mani?e#ta &n alto ni0el de mad&"e* en #& e#)"it&"a #i en G#ta #e &tili*an
t8t&lo#9 @""a1o#9 )on)l&#ione# de?nida#9 de#a""ollo del e"#onaAe9 di@lo7o9 #entido del
!&mo"9 o (ien #i #e e:"e#an tema# mo"ale# o ?lo#B?)o#. En )am(io &n "od&)to )on
&n de#a""ollo o("e de e:"e#iBn #&ele )on#ide"a"#e de#o"denado en la "e#enta)iBn
de idea#9 in)o!e"ente en la #e)&en)ia del en#amiento9 de?)iente en el a"7&mento o
#en)illamente di18)il de entende". P&e#to =&e lo# a#e)to# )o7no#)iti0o# de la le)t&"a >
la e#)"it&"a #on a 0e)e# 0a7o# > #&(Aeti0o#9 lo# 1o"m&lado"e# de e:@mene#9 lo#
#i)Blo7o# > lo# mae#t"o# !an tendido a i7no"a" e#te a#e)to del len7&aAe e#)"ito.
A&n=&e lo# )omonente# )on0en)ionale# > )o7no#)iti0o# del len7&aAe e#)"ito
!an #ido t"atado# indeendientemente9 )"eemo# =&e en la ma>o"8a de lo# )a#o# e#t@n
m&> inte""ela)ionado#. E# m&> o#i(le =&e de?)ien)ia# e:i#tente# en &no de lo#
)omonente# di#min&>an la e?)ien)ia en la e#)"it&"a. Pa"a #e" &n le)to" > e#)"ito"
e?)a*9 tanto el )omonente
)on0en)ional )omo el )o7no#)iti0o de(en #e" in)o"o"ado# en 1o"ma inte7"ada >
e?)iente. C&ando #e en)&ent"an le)to"e# > e#)"ito"e# de?)iente#9 )ada )omonente
de(e"@ e0al&a"#e a"a de#)&("i" la nat&"ale*a del "o(lema #&1"ido. La e0al&a)iBn
in)omleta tiende a 1omenta" el dia7nB#ti)o #&e"?)ial > o#i(lemente in)o""e)to del
"o(lema del indi0id&o.
)OR,ATOS $ARA EVALUAR EL LEN'UA(E ESCRITO
15 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
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P&e#to =&e la de#t"e*a en le)t&"a > e#)"it&"a e# de )a"@)te" m&ltidimen#ional9
#& e0al&a)iBn e# #&mamente )omleAa. Una "&e(a de e#)"it&"a de m@:ima &tilidad
a"a lo# ed&)ado"e# de(e"@F
(+) "oo")iona" dato# "elati0o# a la# de#t"e*a# > de?)ien)ia# a"ti)&la"e# =&e
el e#t&diante tiene en dete"minado )omonente de la e#)"it&"a >
(.) da" &na a"o:ima)iBn a"oiada #o("e )omo el (&en de#emeEo de lo#
)omonente# #e )om(ina a"a lo7"a" e?)ien)ia en la le)t&"a > la e#)"it&"a en
la 0ida )otidiana. Pa"a lo7"a" lo ante"io"9 la "&e(a de(e emlea" 0a"io#
1o"mato# =&e indi=&en la# !a(ilidade# > lo# )ono)imiento# del e#t&diante.
Lo# mGtodo# m@# )om&ne# #e de#)"i(en a )ontin&a)iBn.
LECTURA
La le)t&"a &ede e0al&a"#e de 0a"ia# 1o"ma#. Al7&na# "&e(a# miden !a(ilidad
del e#t&diante a"a "e)ono)e" la# let"a# del al1a(eto. En e#to# )a#o#9 #e le m&e#t"an al
niEo al7&na# o toda# la# let"a# del al1a(eto > #e le ide =&e la# men)ione. En ot"o#
)a#o#9 #e le ide al e#t&diante =&e lea ala("a# en 0o* alta > el mae#t"o e:amina #&
!a(ilidad a"a )om(ina" #onido#. Ot"a# "&e(a# e0alDan la !a(ilidad a"a "e)ono)e"
ala("a# "e#entando al e#t&diante &na li#ta de ala("a# =&e de(e"@ lee" en 0o* alta.
La# !a(ilidade# tale# )omo la men)iBn de la# let"a# del al1a(eto9 la )om(ina)iBn de lo#
#onido# > el "e)ono)imiento de la# ala("a# #&elta#9 #on )on#ide"ada# o" m&)!o#
e:e"to# )omo #&(de#t"e*a# en la le)t&"a. E# de)i"9 #e ien#a =&e el e#t&diante de(e
domina"la# ante# de )on0e"ti"#e en le)to" e?)iente.
Ho> #in em(a"7o9 lo# e:e"to# en la e0al&a)iBn de la le)t&"a #e inte"e#an #o("e
todo en e0al&a" la )om"en#iBn de 0o)a(&la"io > la le)t&"a de @""a1o# o" a"te del
e#t&diante. E#ta# do# !a(ilidade# #on )on#ide"ada# indi#en#a(le# a"a la le)t&"a
e?)iente. El 0o)a(&la"io e# e0al&ado9 7ene"almente9 !a)iendo =&e lo# e#t&diante#
de?nan &na ala("a en a"ti)&la"9 o =&e de al7&na mane"a dem&e#t"en )ie"ta
)om"en#iBn del #i7ni?)ado de la ala("a. La le)t&"a de @""a1o# e# e0al&ada
!a)iendo =&e el e#t&diante lea &n @""a1o en 0o* alta o en #ilen)io > =&e "e#onda a
"e7&nta# "ela)ionada# a #& )om"en#iBn del mate"ial le8do.
ESCRITURA
Lo# mGtodo# m@# )omDnmente &#ado# a"a o(tene" in1o"ma)iBn "e#e)to a la
de#t"e*a en la le)t&"a in)l&>en 1o"mato# "ea"ado# > /e#ont@neo#2. La# "&e(a# de
len7&aAe e#)"ito =&e &#an mGtodo# "ea"ado# no"malmente #e en1o)an en
e0al&a)ione# ai#lada# a #e7mento# de la# e=&eEa# &nidade# del di#)&"#o e#)"ito9 o"
eAemloF o"to7"a18a9 )ait&li*a)iBn9 &nt&a)iBn9 &#o de ala("a#9 et). La ma>o"8a de lo#
ed&)ado"e# o #i)Blo7o# e#t@n 1amilia"i*ado# )on e#ta e#t"ate7ia >a =&e e# la tG)ni)a
&#ada en la ma>o"8a de la# "&e(a# e#tanda"i*ada# de a"o0e)!amiento. Po" eAemlo9
#e le ide a &n e#t&diante =&e lea &na o"a)iBn in)o""e)tamente &nt&ali*ada > =&e
indi=&e el e""o" o )o""iAa la &nt&a)iBn. Ot"o eAemlo "e=&ie"e =&e el e#t&diante lea
&na o"a)iBn a la =&e #e le !a omitido &na ala("a > #ele))ione9 de ent"e )&at"o9 la
ala("a )o""e)ta. E#to# 8tem# de la "&e(a #on /"ea"ado# /en el #entido =&e to)an
li7e"a > Dni)amente )ie"to# elemento# del len7&aAe9 e0al&@ndolo# en 1o"ma ai#lada9 e
i7no"ando la )alidad total del men#aAe e#)"ito.
<&)!o# "o1e#ionale# )"een =&e e:i#te &na 7"an "ela)iBn ent"e el "endimiento
de &n e#t&diante en "&e(a# /"ea"ada#2 > la de#t"e*a 7ene"al de la e#)"it&"a. Lo#
"e#&ltado# de di)!a# "&e(a# #on )on 1"e)&en)ia ne)e#a"io# > Dtile# a"a do)&menta"
)on "e)i#iBn la !a(ilidad de &na e"#ona en dete"minado )omonente del len7&aAe
e#)"ito.
El 1o"mato /e#ont@neo2 e# a"oiado a"a medi" el 0o)a(&la"io > el ni0el de
mad&"e* en la e#)"it&"a de &n e#t&diante. Un e#t&diante &ede o(tene" (&eno#
16 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
"e#&ltado# en "&e(a# de 0o)a(&la"io9 o"to7"a18a9 )ait&li*a)iBn > &nt&a)iBn in)l&ido#
en 1o"mato# "ea"ado#9 > aDn a#8 #e" in)aa* de )"ea" &n men#aAe =&e )om&ni=&e
)on !a(ilidad en#amiento#9 emo)ione# > oinione#.
En ot"a# ala("a#9 la !a(ilidad de e#)"i(i" )on (&en #entido en la 0ida
)otidiana o e#)ola" "e=&ie"e m@# =&e de#t"e*a en lo# )omonente# en 1o"ma ai#lada9
&n dominio inte7"ado de lo# mi#mo#. Po" eAemloF la o"to7"a18a &ede e:amina"#e
&#ando &na "&e(a t"adi)ional en la )&al el e:aminado" di)ta > el e#t&diante e#)"i(e
(eAemlo de 1o"mato "ea"ado). E#ta !a(ilidad tam(iGn &ede medi"#e tomando &na
m&e#t"a e#)"ita del e#t&diante a"a dete"mina" dBnde #e !an )ometido la# 1alta# de
o"to7"a18a (eAemlo de 1o"mato e#ont@neo). Am(a# 1o"ma# dan a )ono)e" la
!a(ilidad o"to7"@?)a del e#t&diante. El di)tado m&e#t"a el )ono)imiento =&e el niEo
tiene de ala("a# =&e #e le !an "oo")ionado9 mient"a# =&e el an@li#i# de e#)"it&"a
e#ont@nea dete"mina la !a(ilidad del e#t&diante a"a delet"ea" ala("a# =&e Gl
mi#mo de)ide &#a". E#a di1e"en)ia e# de #&ma imo"tan)ia > de(e toma"#e en )&enta
al lanea" "o7"ama# e#e)iale# a"a niEo#.
Con)l&imo# e#ta #e))iBn !a)iendo nota" =&e a)t&almente e:i#te &na 7"an
ne)e#idad de &na "&e(a de e#)"it&"a =&e &eda &tili*a"#e a"a lo7"a" lo# "oB#ito# >
&#o# de#)"ito#. Di)!a "&e(a de(e"@ emlea" am(o# 1o"mato#9 el "ea"ado > el
e#ont@neo9 a ?n de e0al&a" lo# di#tinto# )omonente# del len7&aAe e#)"ito.
RE$ASO DE LA $LEE
La PLLE e# di#eEada a"a ali)a"#e )on 1a)ilidad9 e# de 7"an )on?a(ilidad >
0alide*9 adem@# de #e" in#t"&)ti0amente ade)&ada a"a medi" la# !a(ilidade# en el
len7&aAe e#)"ito. La PLLE e# &n in#t"&mento Dtil a"a e:amina" tanto a indi0id&o#
)omo a 7"&o# de e#t&diante#. La# no"ma# de La PLLE "oo")ionan &ntaAe# e#t@nda"
a"a e#t&diante# de#de el te")e" 7"ado !a#ta la e#)&ela #e)&nda"ia. Ante# de
admini#t"a" la "&e(a9 el mae#t"o de(e 1amilia"i*a"#e )on el "oB#ito > el 1o"mato de
#&# #&(te#t# e#e)8?)o#.
VOCA0ULARIO (Le)t&"a)
El 0o)a(&la"io e# &no de lo# )omonente# "ima"io# de la )om"en#iBn en la
le)t&"a. E#te #&(te#t mide la )om"en#iBn del le)to" de )ie"to 7"&o de ala("a#
"ela)ionada# toda# a &n mi#mo )on)eto 7ene"al. Ha> 43 8tem# > do# eAemlo# =&e
#i"0en a"a in1o"ma" #o("e el 1o"mato del #&(te#t. El e#t&diante lee en #ilen)io t"e#
ala("a# de e#t8m&lo =&e e#t@n de al7&na 1o"ma "ela)ionada#C o" eAemloF ama"illo9
"oAo > a*&l. L&e7o9 Gl H ella de(e e#)o7e" do# ala("a# ent"e )&at"o o#i(ilidade# =&e
e#tGn "ela)ionada# a la# t"e# ala("a# de e#t8m&lo. En e#te )a#o9 lo# 8teme# A > C
#e"8an la #ele))iBn )o""e)ta ent"e la# )&at"o o#i(ilidade# AF ne7"oC BF )G#edC CF
0e"deC > DF #i. A > C )on)&e"dan )on /ama"illo9 "oAo > a*&l2 o"=&e #on ala("a# =&e
denominan )olo"e#. No e# ne)e#a"io =&e el e#t&diante e:"e#e la "ela)iBn.
LECTURA DE $1RRA)OS (Le)t&"a)
17 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
La !a(ilidad de de"i0a" #entido de lo =&e #e lee e# e#en)ial a"a todo
e#t&diante. E#te #&(te#t e#t@ di#eEado a"a e0al&a" la !a(ilidad del le)to" a"a
"e#onde" a "e7&nta# "ela)ionada# a )&ento# en 1o"ma de @""a1o#.
Ha> o)!o @""a1o# en e#ta "&e(a. Cada &no de ello# e#t@ a)omaEado de
)in)o "e7&nta#. La# )in)o "e7&nta# tienen =&e 0e" )on la dete"mina)iBn del meAo"
t8t&lo9 la "e)ole))iBn de detalle# del )&ento > la e:t"a))iBn de ded&))ione#. La #&ma
total de la# "e#&e#ta# )o""e)ta# dete"minan el P&ntaAe B"&to o(tenido en e#te
#&(te#t.
VOCA0ULARIO (E#)"it&"a)
El ni0el del 0o)a(&la"io =&e &na e"#ona &#a en la e#)"it&"a inI&>e
7"andemente en la 1a)ilidad de la le)t&"a de &n men#aAe. En e#te #&(te#t #e )&enta el
nDme"o total de ala("a# =&e )on#ten de #iete o m@# let"a# a"a dete"mina" el
P&ntaAe B"&to o(tenido en el mi#mo. El nDme"o total de ala("a# )on m&)!a# let"a# !a
#ido &tili*ado o" in0e#ti7ado"e# 1"e)&entemente a"a )al)&la" el de#a""ollo del
0o)a(&la"io del e#t&diante. E#te mGtodo de e0al&a)iBn "oo")iona &n medio 1@)il >
)on0eniente a"a e:amina" e#te a#e)to de la de#t"e*a en la e#)"it&"a.

CO,$OSICI&N (E#)"it&"a)
La !a(ilidad de e#)"i(i" en 1o"ma lB7i)a > #&)e#i0a e# (@#i)a a"a &na e?)iente
)om&ni)a)iBn e#)"ita. E#te #&(te#t mide la !a(ilidad del e#t&diante a"a e#)"i(i" en
&na 1o"ma =&e )on 1a)ilidad > e?)a)ia t"an#mita el #i7ni?)ado. Un e#)"ito e#ont@neo
del e#t&diante e# e0al&ado #e7Dn )"ite"io# e#e)8?)o# "e#e)to a la )alidad del
mate"ial. En total9 !a> .J de)la"a)ione# ' )"ite"io9 > el e:aminado" dete"mina #i G#ta#
aa"e)en en el e#)"ito o no. El nDme"o de 0e)e# en la# =&e el niEo )&mle )on el
)"ite"io "e=&e"ido dete"mina el &ntaAe ("&to o(tenido en el #&(te#t.
ORTO'RA)2A (E#)"it&"a)
La !a(ilidad de o"dena" let"a# )o""e)tamente a"a 1o"ma" ala("a# e# &na de
la# meta# m@# 0alio#a# en el )&"#o del a"endi*aAe del len7&aAe. La (&ena o"to7"a18a
e# de#ea(le a"a )om&ni)a" en#amiento# o" e#)"ito. En e#te #&(te#t el e#t&diante
e#)"i(e .3 ala("a# di)tada#. Al admini#t"a" el #&(te#t9 el mae#t"o
(+) di)ta la ala("a #&elta9
(.) &#a la ala("a en &na o"a)iBn >
(4) l&e7o 0&el0e a "eeti" la ala("a #&elta.
El nDme"o total de ala("a# e#)"ita# )o""e)tamente dete"mina el P&ntaAe B"&to
o(tenido en e#te #&(te#t.
ESTILO (E#)"it&"a)
E#te #&(te#t mide el dominio de lo# )on0en)ionali#mo# =&e di)tan la# "e7la# de
&nt&a)iBn > el &#o de ma>D#)&la#C &n a#e)to indi#en#a(le del len7&aAe e#)"ito.
A&n=&e m&)!a# de la# e#ti&la)ione# #on a"(it"a"ia#9 #& &#o /)o""e)to2 e# de m&)!a
&tilidad a"a t"an#miti" el #i7ni?)ado de &n men#aAe e#)"ito > ode" lo7"a" 0e"dade"a
e?)ien)ia en la e#)"it&"a. E#te #&(te#t "e=&ie"e =&e lo# e#t&diante# lean o"a)ione# #in
&nt&a)iBn ni ma>D#)&la# > =&e la# 0&el0an a e#)"i(i" &#ando la# 1o"ma# /)o""e)ta#2.
18 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
La #&ma total de o"a)ione# )o""e)ta# dete"mina el P&ntaAe B"&to o(tenido en e#te
#&(te#t.

*. DESARROLLO DE LA $LLE
En e#te )a8t&lo #e de#)"i(en lo# mGtodo# emleado# a"a la )on#t"&))iBn de
la PLLE e#e)8?)amente lo# mGtodo# =&e tienen =&e 0e" )on
(+) la #ele))iBn de lo# 8tem#9
(.) la identi?)a)iBn de la m&e#t"a e#tanda"i*ada9
(4) el )@l)&lo de la )onta(ilidad de la "&e(a >
(5) la demo#t"a)iBn de la 0alide* de la mi#ma.
SELECCI&N Y ANALISIS DE LOS ITE,ES
Lo# 1o"mato# a"a lo# #&(te#t de la PLLE #on (@#i)amente i7&ale# a lo# =&e #e
od"@ en)ont"a" en do# "&e(a# del len7&aAe en in7lG#. Una de e#ta#9 /Te#t o1 "eadin7
)om"e!en#ion2 (B"oKn9 Hammill9 > $iede"!olt9 +,;-) mide la le)t&"a9 > la ot"a9 /Te#t
o1 K"itten lan7&a7e2 (Hammill > La"#en9 +,;-)9 mide la e#)"it&"a.
Sin em(a"7o9 el )ontenido de la PLLE no e# me"amente &na t"ad&))iBn de e#ta#
"&e(a# en in7lG#. En l&7a" de ello9 lo# 8tem# de lo# #&(te#t de la PLLE 1&e"on
ela(o"ado# e#e)8?)amente a"a e#ta "&e(a.
Pa"a a#e7&"a" =&e el )ontenido de la PLLE 1&e"a a"oiado a"a le)to"e# >
e#)"i(iente# de !a(la !i#ana9 #e 7ene"B &n 7"an nDme"o de o#i(le# 8tem# a"a )ada
#&(te#t. E#to# 1&e"on ent"e7ado# a .3J e#t&diante# de <G:i)o. Lo# "e#&ltado# 1&e"on
#&Aeto# a an@li#i# o" 8tem > #e dete"minB la oten)ia di#)"iminante > di?)&ltad de
)ada 8tem. Lo# meAo"e# 8tem# #e mant&0ie"on en la "&e(a.
$ROCEDI,IENTO DE ESTANDARI3ACI&N
Lo# "o)edimiento# emleado# a"a e#tanda"i*a" la PLLE #e "e#entan
en e#ta #e))iBn. E#e)8?)amente9 la# di#)&#ione# #e )ent"an en do# tema#F (+) la#
)a"a)te"8#ti)a# demo7"@?)a# de la m&e#t"a > (.) lo# tio# de in1o"ma)iBn no"mali*ada
"oo")ionado#.
Caracter4t!ca De."gr56ca de la ,uetra.
La PLLE #e e#tanda"i*B #o("e &na m&e#t"a de .94;. e#t&diante# =&e
"e#iden en <G:i)o > P&e"to Ri)o. La# )a"a)te"8#ti)a# de e#to# e#t&diante# (#e:o9
domi)ilio9 na)ionalidad9 lo)alidad 7eo7"@?)a > edad) #e m&e#t"an en la ta(la +.
In7"r.ac!8n n"r.al!9ada.
La in1o"ma)iBn )on)e"niente a lo# tio# de no"ma# =&e a)omaEan a la
PLLE #e "e#entan en e#ta #e))iBn. E#e)8?)amente9 #e to)an )&at"o &nto#. E#to#
in)l&>en di#)&#ione# #o("e la# no"ma# de lo# &ntaAe# e#t@nda" =&e a)omaEan a lo#
#&(te#t > lo# )om&e#to#9 la# no"ma# de "an7o# e")entile#9 la# no"ma# de
edadH7"ado9 > la "ela)iBn ent"e lo# &ntaAe# e#t@nda" de la PLLE > ot"o# tio# de
&ntaAe# e#t@nda" de de#0ia)iBn.
19 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
TABLA +
Ca"a)te"8#ti)a# de .94;. E#t&diante#
en la e#tanda"i*ada
)a"a)te"8#ti)a# P&ntaAe de la
m&e#t"a
Se:oF
<a#)&lino
%emenino
Domi)ilioF
U"(ano
R&"al
Na)ionalidadF
<G:i)o
P&e"to Ri)o
Lo)alidadF
Pied"a# ne7"a# (<L)
<G:i)o D.%. M 0e)indade#
(<L)
Sant&")e (PR)
G&a>na(o (PR)
C&e>'BaAo (PR)
R8o Pied"a# (PR)
EdadF
- N,
+J N++
+. N+4
+5 ' +3
3J
3J
,+
J,
O-
4.
.4
53
J3
J5
+O
J;
..
5J
4J
J-
110 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
N"r.a de $untaje Et5ndar.
Lo# &ntaAe# e#t@nda" a"a lo# #&(te#t #on9 en "ealidad9 &ntaAe# de de#0ia)iBn
de"i0ado# de la di#t"i(&)iBn de 1"e)&en)ia# a)&m&lati0a# de lo# &ntaAe# ("&to#
o(tenido# o" lo# niEo# en la m&e#t"a e#tanda"i*ada. En e#ta di#t"i(&)iBn e#e)8?)a9
la media #e ?Aa en +J > la de#0ia)iBn e#t@nda" en 4. La# media# de lo# &ntaAe# ("&to#
> la# de#0ia)ione# e#t@nda" a"a lo# #&(te#t #e )al)&la"on a"a )ada inte"0alo de edad
de +. me#e#9 ent"e lo# - N J > +3 N ++. C&ando la# di1e"en)ia# ent"e la# media# de lo#
#&(te#t en do# inte"0alo# 1&e"on de do# &ntaAe# ("&to# o meno#9 lo# dato# a"a e#o#
inte"0alo# de edad 1&e"on )om(inado#9 #e 7ene"a"on di#t"i(&)ione# de 1"e)&en)ia#
a)&m&lati0a# > #e de"i0a"on &ntaAe# e#t@nda". La# ta(la# O > ++ en el aGndi)e
"oo")iona"on &n mGtodo 1@)il de )on0e"ti" lo# P&ntaAe# B"&to# de lo# #&(te#t a
&ntaAe# e#t@nda".
Ca(e men)iona" =&e la# media# > de#0ia)ione# e#t@nda" de me:i)ano# >
&e"to""i=&eEo# > la# de lo# niEo# > niEa# en n&e#t"a m&e#t"a 1&e"on e:aminado# a"a
en)ont"a" di1e"en)ia#. Al no en)ont"a" di1e"en)ia# "@)ti)a# dete"minamo# =&e no e"a
ne)e#a"io o(tene" no"ma# aa"te a"a e#to# 7"&o#. E#ta )on)l&#iBn 1&e ao>ada )on
lo# "e#&ltado# de ot"o e#t&dio. En e#te )a#o9 #e )o""ela)ionB el #e:o > la na)ionalidad
de lo# #&Aeto# )on &n "endimiento al)an*ado en lo# #ei# #&(te#t de la PLLE. De e#te
"o)edimiento #e o(t&0ie"on do)e )oe?)iente#9 #ei# "ela)ionado# )on el #e:o > #ei#
"ela)ionado# )on la na)ionalidad. En )&anto a #e:o9 &no de lo# do# )oe?)iente# 1&e
i7&al a .+,C lo# dem@# 1&e"on todo# meno"e# a .+J.P En lo "e1e"ente a na)ionalidad9
&no 1&e i7&al a ..J9 ot"o a .+5 > lo# )&at"o "e#tante# 1&e"on todo# meno"e# a .+J. La
ma7nit&d (aAa de e#to# )oe?)iente# #&7ie"e =&e la na)ionalidad > el #e:o de lo#
#&Aeto# tienen o)a inI&en)ia en )&anto al "endimiento al)an*ado en la PLLE.
Lo# &ntaAe# e#t@nda" a"a lo# )om&e#to# tam(iGn #on &ntaAe# de#0iado#.
Sin em(a"7o9 > en )ont"a#te )on lo# &ntaAe# e#t@nda" a"a lo# #&(te#t9 e#to#
&ntaAe# no #e de"i0an di"e)tamente de lo# &ntaAe# ("&to# o de la# di#t"i(&)ione# de
1"e)&en)ia# a)&m&lati0a#. En 0e* de ello9 #e 1o"man )om(inando lo# &ntaAe#
e#t@nda" de lo# #&(te#t =&e )omonen lo# )om&e#to# indi0id&ale#. Po" eAemlo9 el
)om&e#to Total #e o(tiene de la #&ma de &ntaAe# e#t@nda" de lo# #ei# #&(te#t (QLR
LPR QER CPR OGR ET). Lo# &ntaAe# e#t@nda" de do# #&(te#t #e #&man a"a 1o"ma"
el )om&e#to Le)t&"a (QLR LP)9 > lo# &ntaAe# de )&at"o #&(te#t #e #&man a"a
1o"ma" el )om&e#to E#)"it&"a (QER CPR OGR ET).
Lo# 0alo"e# =&e "e#&ltan )&ando #e #&man lo# &ntaAe# e#t@nda" =&e
)omonen lo# di1e"ente# )om&e#to# #e )on0ie"ten en )o)iente# )on media# de +JJ >
&n de#0ia)iBn e#t@nda" de +3. Lo# )o)iente# =&e )o""e#onden a la #&ma de lo#
&ntaAe# e#t@nda" de lo# )om&e#to# #e en)&ent"an en la Ta(la +. del AGndi)e. Lo#
"o)edimiento# e#tad8#ti)o# "e)i#o# o" medio de lo# )&ale# #e de"i0a"on la# )i1"a#
de e#ta ta(la #on e#en)ialmente lo# mi#mo# =&e a=&ello# &#ado# a"a 7ene"a" lo#
&ntaAe# )om&e#to# de la E#)ala Qe"(al9 E#)ala de Rendimiento > E#)ala Comleta9
en)ont"ado# en el $e)!#le" Intelli7en)e S)ale %o" C!ild"en (+,;5).
*Nota: los valores se presentan en el sistema ingls de medidas
111 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
Rang" $ercent!le
Lo# &ntaAe# ("&to# tam(iGn &eden )on0e"ti"#e a e")entile# &#ando la# ta(la#
O a ++. De(ido a =&e lo# e")entile# #on 1@)ile# de entende"9 G#to# #e &tili*an
1"e)&entemente )&ando #e )oma"ten lo# "e#&ltado# )on ot"a# e"#ona#9
e#e)ialmente lo# ad"e#. Po" eAemlo9 la ma>o"8a de la 7ente entiende =&e #i Beat"i*
o(t&0o &n "an7o e")entil de 4O9 e#to #i7ni?)a =&e el O5 o" )iento de lo#
a"ti)iante# en e#ta "&e(a o(t&0ie"on &ntaAe# ma>o"e# =&e ella. La# 0entaAa# >
de#0entaAa# de &#a" &ntaAe# e")entile# #e e:li)an amliamente en Ai6en (+,;,)9
Sal0ia > Y##eld>6e (+,-+) > $alla)e > La"#en (+,;-).
N"r.a para Edad:'rad" Ec"lar.
Lo# ela(o"ado"e# de "&e(a# 1"e)&entemente "oo")ionan no"ma# de edad >Ho
7"ado e#)ola"9 a#8 )omo no"ma# de &ntaAe e#t@nda". E#te tio de no"ma# #e
inte""etan 1@)ilmente > t"adi)ionalmente #e !an &#ado )omo indi)ado"e# de
a"o0e)!amiento. Sin em(a"7o9 lo# "o(lema# a#o)iado# )on #& &#o #on (a#tante
#e"io#9 de mane"a =&e !emo# de)idido omiti"lo# de la PLLE. A e#a" =&e la ma>o"8a de
la# "&e(a# de e#)"it&"a > de le)t&"a #i7&en o1"e)iendo no"ma# a"a edad > 7"ado
e#)ola"9 )a#i todo# lo# a&to"e# de li("o# t"atan #o("e la e0al&a)iBn #o)io'ed&)a)ional
e#t@n en )ont"a de =&e #e #i7an &tili*ando (0Ga#e Ai6en9 +,;,C A!mann > Glo)69 +,;3C
Ana#ta#i9 +,;O).
La# limita)ione# e#tad8#ti)a# #on tale# =&e )&ando e#to# &ntaAe# #on &tili*ado#
)on "oB#ito# dia7nB#ti)o# o de &(i)a)iBn e#)ola"9 la# )on#e)&en)ia# a"a lo#
e#t&diante# #on dema#iado #e"ia# a"a #e" i7no"ada#. E#to e# m&> )ie"to9 #o("e todo
)&ando #e ali)a a lo# "endimiento# al)an*ado# en la# "&e(a# o" e#t&diante# de
ma>o" edad. De(ido a =&e la# no"ma# de edadH7"ado e#)ola" #on de 0alo" d&do#o >
#on o#i(lemente daEina#9 la A&nta de di"e)to"e# de la A#o)ia)iBn Inte"na)ional de
Le)t&"a (IRA) idiB en +,-J =&e (+) lo# e:aminado"e# a(andona"an la "@)ti)a de
"eo"ta" e inte""eta" el "endimiento de "&e(a# en e=&i0alente# de 7"ado e#)ola" >
(.) =&e lo# a&to"e# > edito"e# de "&e(a# eliminen tale# no"ma# de #&# "&e(a#.
Re)omendamo# la o#i)iBn de la A&nta de la IRA > deli(e"adamente omitimo#
)&al=&ie" e=&i0alente de edad o 7"ado e#)ola" a"a lo# &ntaAe# de la PLLE.
Relac!8n entre $untaje de la $LLE y "tr" $untaje Et5ndar de De;!ac!8n.
Al7&no# e:aminado"e# =&e""@n )oma"a" lo# &ntaAe# e#t@nda" =&e &n niEo
o(t&0o en la PLLE )on a=&ello# de ot"a "&e(a en la =&e #e &#B ot"o tio de &ntaAe
e#t@nda". Po" eAemlo9 lo# "e#&ltado# de la# "&e(a# 1"e)&entemente #e "eo"tan )omo
&ntaAe# T (< S 3J9 DE S +J) #tanine# (<S39 DES +.,O)9 &ntaAe#'* (< S J9 DE S +)
> e=&i0alen)ia# de )&"0a no"mal (< S 3J9 DE S .+.JO). Pa"a a>&da" al e:aminado"
en la )on0e"#iBn de &n #i#tema a ot"o9 !emo# "ea"ado la Ta(la .. E#ta ta(la m&e#t"a
la "ela)iBn ent"e lo# &ntaAe# e#t@nda" de &#o m@# 1"e)&ente.
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TABLA .
Rela)iBn ent"e Qa"io# P&ntaAe# E#t@nda"
Y el Ran7o Pe")entil > Ent"e S8
&ntaAe# e#t@nda"
Ran7o e")entil &ntaAe#
)om&e#to#
&ntaAe# de
#&(te#t
&ntaAe# de
Pe")entil de la PLLE
()o)iente#)
de la PLLE NCE &ntaAe# ' T &ntaAe# ' T #tanine#
,, +3J .J ,, -4 R4.44 ,
,, +53 +, ,, -J R4.JJ ,
,, +5J +- ,, ;; R..O; ,
,, +43 +; ,, ;4 R..44 ,
,- +4J +O ,. ;J R..JJ ,
,3 +.3 +3 -3 O; R+.O; -
,+ +.J +5 ;- O4 R+.44 -
-5 ++3 +4 ;+ OJ R+.JJ ;
;3 ++J +. O5 3; RJ.O; O
O4 +J3 ++ O; O4 RJ.44 O
3J +JJ +J 3J 3J J.JJ 3
4; ,3 , 54 5; 'J.44 5
.3 ,J - 4O 54 'J.O; 5
+O -3 ; ., 5J '+.JJ 4
, -J O .. 4; '+.44 .
3 ;3 3 +3 44 '+.O; .
. ;J 5 - 4J '..JJ +
+ O3 4 + .; '..44 +
+ OJ . + .4 '..O; +
+ 33 + + .J '4.JJ +
CON)IA0ILIDAD DE LA $RUE0A.
EL )on)eto de )on?a(ilidad #e "e?e"e al 7"ado de )on#i#ten)ia )on =&e &na
"&e(a mide a &na !a(ilidad. E# de #&ma imo"tan)ia =&e la# "&e(a# )omo la PLLE9
la# )&ale# #e &tili*an a"a identi?)a" a#e)to# "o(lem@ti)o# e#e)8?)o# en )ie"to#
niEo#9 ten7an )on?a(ilidad. Si &na "&e(a dem&e#t"a &na (aAa )on?a(ilidad9 #e"8a
o#i(le "o(a" a lo# niEo# en &n d8a dado /dia7no#ti)@ndolo2 )omo de?)iente# en
)ie"to a#e)to9 > el "B:imo d8a 0ol0e"lo# a "o(a" #olo a"a de#)&("i" =&e el
/"o(lema2 !a deAado de e:i#ti". Cla"o e#t@ =&e9 en "ealidad9 el "o(lema no
de#aa"e)iB9 &e#to =&e =&i*@# n&n)a e:i#tiB. P&ede !a(e" #ido &n me"o a"te1a)to
e#tad8#ti)oC &n "e#&ltado o#iti0o 1al#o9 "od&)ido )omo )on#e)&en)ia de la
)on?a(ilidad in#&?)iente de la "&e(a. Tal #it&a)iBn &die"a o)a#iona"le eno"me
0e"7Uen*a al e:aminado" =&ien9 (a#@ndo#e en la "ime"a "&e(a9 "o)ede a in1o"ma"
al mae#t"o a)e")a del /"o(lema29 lani?)a &n "o7"ama de meAo"amiento a"a el
e#t&diante > "ea"a &na )ita )on lo# ad"e# del niEo.
A &n tio de )on?a(ilidad m&> imo"tante #e le denomina )on#i#ten)ia inte"na.
La )on#i#ten)ia inte"na "eIeAa el 7"ado de !omo7eneidad de lo# 8tem# de &na "&e(a.
E#ta #e "e"e#enta )on &n )oe?)iente de )o""ela)iBn el )&al "e#&lta de &no de 0a"io#
"o)edimiento#9 tale# )omo la 1B"m&la V&nde"'Ri)!a"d#on9 el )oe?)iente Al1a9 la mitad
di0idida9 et). Ele7imo# el "o)edimiento de la mitad di0idida o" #e" el Dni)o =&e #e
od8a ali)a" a todo# lo# #ei# #&(te#t# de la PLLE. Lo# )oe?)iente# de .-J o m@#
no"malmente #e toman )omo e0iden)ia de &na )on?a(ilidad a)eta(le.
Pa"a el "e#ente an@li#i#9 #e #ele))iona"on .JJ e#t&diante# aleato"iamente de
ent"e la m&e#t"a e#tanda"i*adaC 3J de )ada &no de lo# 7"ado#F )&a"to9 =&into9 #e:to >
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"ime" )&"#o9 o m@# alto. El "o)edimiento de la mitad di0idida 1&e ali)ado > lo#
)oe?)iente# "e#&ltante# #e )o""i7ie"on mediante el &#o de la 1B"m&la Sea"man'B"oKn.
Lo# )oe?)iente# )o""e7ido# #e dan en la ta(la 4.
E#ta in0e#ti7a)iBn dem&e#t"a =&e todo# lo# #&(te#t > lo# 0alo"e# )om&e#to#
tienen &na )on?a(ilidad a)eta(le. Lo# e""o"e# e#t@nda" de medi)iBn a"a lo#
P&ntaAe# B"&to#9 P&ntaAe# E#t@nda" > Co)iente# #e dan en la ta(la 5.
TABLA 4
Con#i#ten)ia Inte"na de S&(te#t#
De la PLLE > P&ntaAe# Com&e#to#
(#e omitan de)imale#)
Ni0el de G"ado
C&a"to W&into Se:to P"ime" 7"ado
S&(te#t
Qo)a(&la"io de
Le)t&"a
,O ,4 ,; ,O
Le)t&"a de
P@""a1o#
-O ,J -- ;4
Qo)a(&la"io
E#)"ito
-O -. -+ ,.
Como#i)iBn -4 -+ -- -J
O"to7"a18a -4 -4 -3 ,.
E#tilo ,4 ,5 ,3 -,
Com&e#to#
Le)t&"a ,; ,- ,- --
E#)"it&"a ,O ,3 ,O ,-
Total ,; ,; ,; ,;
TABLA 5
E""o" E#t@nda" de medi)iBn a"a S&(te#t de la PLLE
(P&ntaAe# B"&to# > P&ntaAe# E#t@nda") > )om&e#to#
(P&ntaAe# B"&to# > )o)iente#)
C&a"to
W&into
Se:to P"ime" )&"#o
#&(te#t PB PE PB PE PB PE PB PE
Qo)a(&la"io de
Le)t&"a
. + . + . + + +
Le)t&"a de
P@""a1o#
4 + . + . + . .
Qo)a(&la"io de
E#)"ito
5 + 3 + 3 + 3 +
Como#i)iBn + + + + + + + +
O"to7"a18a . + . + . + . +
E#tilo + + + + + + + +
Com&e#to# PB C PB C PB C PB C
Le)t&"a (CL) . . . . . . 3 3
E#)"it&"a (CE) 5 4 3 4 4 4 4 4
Total 3 . 3 . 3 . 3 .
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VALIDE3 DE LOS RESULTADOS DE LA $RUE0A.
/En &n #entido m&> amlio29 di)e N&nnall> (+,;-)9 /&n in#t"&mento de
medi)iBn tiene 0alide* #i )&mle el "oB#ito a"a el )&al 1&e )"eado2 (@7. -O).
De#7"a)iadamente9 e# m&)!o m@# 1@)il de?ni" la 0alide*9 =&e demo#t"a"
)on)l&#i0amente =&e &na "&e(a )omo la PLLE 0e"dade"amente mide la# !a(ilidade#
=&e no# "oonemo# medi". En e#ta #e))iBn9 "e#entamo# e0iden)ia a"a ao>a" la
0alide* de la PLLE. <ient"a# =&e e:i#tan al7&no# tio# de 0alide* =&e &die"an
e#t&dia"#e9 todo# lo# dato# =&e #e "e#entan a=&8 tend"@n =&e 0e" )on la 0alide* de
)on)eto.
La 0alide* de )on)eto #e "e?e"e al 7"ado !a#ta el )&al la# )a"a)te"8#ti)a#
#&(>a)ente# de &na "&e(a &eden identi?)a"#e9 > !a#ta =&G &nto e#ta#
)a"a)te"8#ti)a# "eIeAan el modelo teB"i)o #o("e el )&al #e (a#a la "&e(a. G"onl&nd
(+,-+) o1"e)e &n "o)edimiento en t"e# a#o# a"a demo#t"a" e#te tio de 0alide*.
P"ime"o9 #e de?nen al7&no# )on)eto# =&e #e )"ee tienen =&e 0e" )on el "endimiento
en la# "&e(a#. Se7&ndo9 #e lan*an !iBte#i# (a#ada# #o("e lo# )on)eto#
identi?)ado#. Te")e"o #e 0e"i?)an la# !iBte#i# )on mGtodo# lB7i)o# o em8"i)o#. A
)ontin&a)iBn #e di#)&ten do# )on)eto# (@#i)o# =&e #e ien#a )on#tit&>en la (a#e
#&(>a)ente de la PLLE9 a#8 )omo #iete "e7&nta# e:amina(le# "ela)ionada# )on
a=&ello#.
+. La# !a(ilidade# =&e mide la PLLE #on de )a"@)te" de#a""olli#ta. E#to )ond&)e a
la !iBte#i# =&e di)e =&e el "endimiento al)an*ado en lo# #&(te#t de la PLLE
de(en "ela)iona"#e a la edad )"onolB7i)a > a la edad e#)ola".
.. La# !a(ilidade# medida# o" lo# #&(te#t de la PLLE #e "ela)ionan ent"e #8
de(ido a =&e toda# miden a#e)to# "ela)ionado# )on la le)t&"a > la e#)"it&"a.
E#to )ond&)e a la !iBte#i# =&e di)e =&e todo# lo# #&(te#t de(en tene" &n alto
7"ado de )o""ela)iBn.
D!7erenc!ac!8n de edad y grad".
N&e#t"o# )ono)imiento# a)e")a de la le)t&"a > la e#)"it&"a no# indi)an =&e
e#ta# !a(ilidade# de(en "ela)iona"#e a la edad > el 7"ado e#)ola"9 > =&e e#ta "ela)iBn
de(e #e" m@# e#t"e)!a a"a el 7"ado =&e a"a la edad. Po" )on#i7&iente9 #i la PLLE
1&e#e 0@lida9 #&# &ntaAe# de(e"8an )o""ela)iona"#e #i7ni?)ati0amente9 tanto )on la
edad )omo )on el 7"ado e#)ola". Tomando )omo #&Aeto# a todo# lo# e#t&diante# de la
m&e#t"a e#tanda"i*ada9 #e )o""ela)iona"on edade# > 7"ado# )on lo# &ntaAe# de lo#
#&(te#t de la PLLE. Lo# )oe?)iente# "e#&ltante# aa"e)en a )ontin&a)iBn.
S&(te#t Edad G"ado
QL ..3 .4O
LP .., .4,
QE ..O .+O
CP .., ..-
OG .4- .3+
ET ..3 .4O
El e#t&dio de e#to# )oe?)iente# o1"e)e ao>o a la 0alide* de )on)eto de la
PLLE. En "ime" l&7a"9 todo# lo# )oe?)iente# #on #i7ni?)ante# e#tad8#ti)amente )on
ni0ele# meno"e# a .JJ+. Se7&ndo9 )omo e"a de e#e"a" lo# &ntaAe# de la PLLE
7ene"almente #e "ela)ionan m@# )on el 7"ado e#)ola" =&e )on la edad. E#to e# m&>
)ie"to en el )a#o de a=&ello# #&(te#t =&e miden la le)t&"a9 la o"to7"a18a9 la &nt&a)iBn
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> el &#o de la# let"a# ma>D#)&la# N!a(ilidade# =&e inte"e#an a lo# mae#t"o#. E# de)i"9
e#to# "e#&ltado# dem&e#t"an =&e lo# e#t&diante# meAo"an #&# !a(ilidade# en le)t&"a >
e#)"it&"a a medida =&e )"e)en > a#an de &n 7"ado a ot"o. Si no lo !i)ie"an )a("8a
one" en d&da la 0alide* de la PLLE.

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La !nterrelac!"ne entre l" ubtet.
Lo# P&ntaAe# B"&to# de lo# #&(te#t de la PLLE a"a lo# e#t&diante# en la
m&e#t"a e#tanda"i*ada 1&e"on 8nte" )o""ela)ionado#. Lo# )oe?)iente# "e#&ltante# #e
"e#entan en la ta(la 3. Todo# lo# )oe?)iente# tienen #i7ni?)a)iBn e#tad8#ti)a a
ni0ele# meno"e# a .JJ+. La ma7nit&d de lo# +3 )oe?)iente# 0a"8a ent"e ..O > .OOC el
;4 o" )iento de lo# +3 )oe?)iente# e:)eden .5J. En 0i#ta =&e todo# lo# #ei# #&(te#t
de la PLLE miden di1e"ente# a#e)to# de la le)t&"a > la e#)"it&"a9 el !e)!o =&e todo#
#e )o""ela)ionan ent"e #8 &ede toma"#e )omo "&e(a de la 0alide* de la PLLE.
TABLA 3
Xnte" )o""ela)ione# de S&(te#t
de la PLLE a"a .94;4 E#t&diante#
QL LP QE CP OG ET
QL ' OO .O 54 O3 3O
LP ' 45 3J O4 OJ
QE ' 3+ 44 4J
CP ' 5, 5O
OG 'O.
ET '
Val!de9 de l" 4te..
G&il1o"d > %"&)!te" (+,;-9 @7. 53+)9 #eEalan =&e lo# dato# #o("e la 0alide* de
)on)eto &eden o(tene"#e )o""ela)ionando el "endimiento en lo# 8teme# )on el
&ntaAe total "eali*ado en la "&e(a. E#te "o)edimiento tam(iGn #e &tili*a en la#
"ime"a# etaa# de la ela(o"a)iBn de la "&e(a9 a"a #ele))iona" lo# 8teme#9 la
e#tad8#ti)a "e#&ltante #e denomina la oten)ia di#)"iminante del 8tem. En la#
oten)ia# di#)"iminante# men)ionada# ante"io"mente #e en)&ent"a 1&e"te e0iden)ia
de la 0alide* de la PLLE.
Lo# e#t&dio# =&e #e a)a(an de "e#enta" Dni)amente "e"e#entan el )omien*o
de lo =&e de(e"@ #e" &na #e"ie )ontin&a de e#t&dio# "ela)ionado# a la 0alide* de la
PLLE. Se e#e"a =&e en el 1&t&"o #e "eali)en ma>o"e# an@li#i#9 >a #ea o" a"te n&e#t"a
o o" a"te de ot"o#. Lo# e#t&dio# 0enide"o# de(e"@n in0e#ti7a" la 0alide* de la
"&e(aF
(+) )o""ela)ionando #&# &ntaAe# )on lo# de ot"a# "&e(a# en e#aEol #o("e la
le)t&"a9 la e#)"it&"a > la inteli7en)ia >
(.) )om"o(ando #i lo# &ntaAe# de la PLLE &eden di#tin7&i" ent"e 7"&o# =&e
#e #a(e #e de#ta)an en la# de#t"e*a# del len7&aAe > a=&ello# =&e #e )ono)e #on
de?)iente# en e#a# !a(ilidade#.
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+. AD,INISTRACION Y CALI)ICACION DE LA $RUE0A
La "&e(a de Le)t&"a > Len7&aAe E#)"ito (PLLE) &ede admini#t"a"#e a lo#
e#t&diante#9 indi0id&al o )ole)ti0amente. Indeendientemente del nDme"o de
e#t&diante# e:aminado#9 el l&7a" donde #e admini#t"e el e:amen de(e e#ta" li("e de
di#t"a))ione#9 t"an=&ilo >9 en 7ene"al9 la)ente"o. El e:aminado" &ede anima" al
e#t&diante )on 1"a#e# tale# )omo BIEN HECHO9 QAS BIEN9 et).9 e"o no de(e"@
)omenta" "e#e)to a la "e)i#iBn de la# "e#&e#ta# dada#. Lo# "o)edimiento# a"a
admini#t"a" > )al)&la" el &ntaAe de )ada &no de lo# #&(te#t de la PLLE #e dan a
)ontin&a)iBn.
Subtet <1= V"cabular!"
Intrucc!"ne

<&e#t"e a lo# e#t&diante# el "ime"o de lo# do# eAemlo# e indi=&eF OBSERQEN
EL PRI<ER EJE<PLO. HAY TRES PALABRAS ENTRE LAS LXNEAS. LAS PALABRAS SON
/A<ARILLO29 /QERDE2 Y /ATUL2. PIENSEN LO WUE TIENEN /QERDE2 Y /ATUL2 PIENSEN
LO WUE TIENEN EN CO<YN O EN WUE SE PARECEN (a&#a). Lo# e#t&diante# de(e"@n
de)i" =&e toda# e#a# ala("a# #on nom("e# de )olo"e#. Si no lo di)en9 el e:aminado"
de(e"@ "oo")iona" la "e#&e#ta. L&e7o9 de(e"@ "e7&nta"F ZQEN LAS CUATRO
PALABRAS DEBAJO DE LAS LXNEAS[ LAS PALABRAS SONF (A) (a&#a) NEGROC (B)
(a&#a) CA<AC (C) (a&#a) BLANCOC Y (D) (a&#a) QEN. DOS DE ESTAS PALABRAS
TA<BI\N NO<BRAN COLORES. ZCU]LES SON[ Lo# e#t&diante# de(e"@n "e#onde"F A9
Ne7"o > B9 Blan)o. L&e7o9 #e le# de(e"@ de)i"F PONGAN UNA L SOBRE LA LETRA /A2 EN
SU HOJA DE RESPUESTAS. <&G#t"ele# el "ime" 8tem de eAemlo en #&# !oAa# de
"e#&e#ta# > di7aF REPRESENTA NEGRO Y NEGRO ES UN COLOR. TA<BI\N PONGAN
UNA L SOBRE LA LETRA /C2 EN SU HOJA DE RESPUESTAS9 YA WUE REPRESENTA
BLANCO Y BLANCO TA<BI\N ES EL NO<BRE DE UN COLOR. ESTAS DOS PALABRAS SON
LAS WUE <]S SE PARECEN A LAS PALABRAS ENTRE LAS LXNEAS PORWUE TA<BI\N
NO<BRAN COLORES. Una 0e* =&e lo# e#t&diante# !a>an te"minado #ati#1a)to"iamente
el 8tem9 #e le# de(e"@ de)i"F WUIERO WUE USTEDES SOLOS HAGAN LO <IS<O CON EL
OTRO ITE< WUE SE DA CO<O EJE<PLO. ESTA QET9 LEAN EN SILENCIO LAS PALABRAS
ENTRE LAS LINEAS. PIENSEN LO WUE TIENEN EN CO<UN O EN WUE SE PARECEN. LEAN
TODAS LAS PALABRAS DEBAJO DE LAS LXNEAS. ESCOJAN LAS DOS WUE USTEDES
CREAN SON LAS <AS PARECIDAS A LAS PALABRAS ENTRE LAS LXNEAS. PONGAN UNA L
SOBRE LAS LETRAS WUE REPRESENTAN LAS DOS PALABRAS ESCOGIDAS. ASEGYRENSE
DE ENCONTRAR A<BAS PALABRAS. Si el e#t&diante no e# )aa* de a)e"ta" en el
#e7&ndo eAemlo9 "eita la# in#t"&))ione# a#o a a#o !a#ta =&e dG la "e#&e#ta
a"oiada. Una 0e* =&e el e:aminado" e#t@ #e7&"o de =&e lo# e#t&diante# entienden
la# in#t"&))ione# del #&(te#t9 #e le# de(e"@ de)i"F WUIERO WUE SIGAN HACIENDO EL
RESTO DE LOS ITE<S POR SU PROPIA CUENTA. E<PIECEN CON EL NY<ERO UNO. El
e:aminado" de(e"@ a#e7&"a"#e =&e lo# e#t&diante# en)&ent"en do# ala("a# a"a
)ada 8tem. De(e"@ e"miti" =&e )ontinDen "e#ondiendo !a#ta =&e #e !a>an
e=&i0o)ado &n total de t"e# 0e)e# en &na tanda de )in)o 8tem# )on#e)&ti0o#. C&ando
#e admini#t"e la "&e(a a 7"&o# 7"ande# de e#t&diante#9 e:8Aale# =&e #e e#1&e")en en
"e#onde" tanto# 8tem# )omo &edan9 a&n=&e ten7an =&e adi0ina" )&ando no e#t@n
#e7&"o#.
Cal!6cac!8n
Lo# e#t&diante# "e)i(en + &nto o" )ada 8tem a)e"tado. Pa"a =&e )&ente el
8tem9 el e#t&diante de(e"@ anota" la# do# "e#&e#ta# a"oiada#. Po" eAemlo9 en el
8tem ^ + el e#t&diante de(iB !a(e" ma")ado tanto la B9 /(ate"8a2 )omo la D9 /(o)ina2
a"a o(tene" + &nto. Si #eEalB Dni)amente &na de la# do# "e#&e#ta# a"oiada#9 el
&ntaAe en di)!o 8tem #e"@ J. Cuand" el etud!ante e e>u!;"ca tre ;ece en
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una tanda de c!nc" 4te. c"necut!;"? e deber5 upender la tabulac!8n
del puntaje del ubtet. El P&ntaAe B"&to a"a el #&(te#t e# el total de "e#&e#ta#
a)e"tada# !a#ta el Dltimo 8tem =&e #e a)e"tB en la #e)&en)ia de )in)o 8teme#9
in)l&>endo el Dltimo 8tem. No #e de(e"@ oto"7a" &nto# o" "e#&e#ta# =&e #e a)ie"tan
de#&G# del Dltimo 8tem de la #e)&en)ia de )in)o9 a&n=&e den la# "e#&e#ta#
a)e"tada#. Po" eAemlo9 &n e#t&diante =&e
"e#ondiB )o""e)tamente a lo# 8tem# ^ +9 ^ . > ^ 4C #e e=&i0o)B en el ^ 5C a)e"tB en
el ^ 3 > ^ OC > #e e=&i0o)B en el ^ ; > ^ -9 "e)i(e &n P&ntaAe B"&to de 3 en e#te
#&(te#t.
A )ontin&a)iBn #e dan la# "e#&e#ta# )o""e)ta# a"a el #&(te#t de Qo)a(&la"io de
Le)t&"a.
+. B M D -. B M C +3. A M C ... A M C .,. B M C
.. A M B ,. C M D +O. B M D .4. A M C 4J. A M B
4. A M B +J. B M D +;. A M B .5. C M D 4+. C M D
5. C M D ++. A M D +-. B M D .3. B M D 4.. A M B
3. B M C +.. B M C +,. A M C .O. B M C 44. C M D
O. A M C +4. B M D .J. C M D .;. C M D 45. C M D
;. C M D +5. B M C .+. B M D .-. B M C 43. C M D
Subtet <*= Lectura de $5rra7"
Intrucc!"ne
E#te #&(te#t no tiene eAemlo#. La ma>o"8a de lo# e#t&diante# de edad e#)ola"
e#t@n 1amilia"i*ado# )on el 1o"mato de e#te tio de a)ti0idad. Po" lo tanto9 el
e:aminado" #imlemente de(e"@ mo#t"a" al e#t&diante el "ime" @""a1o > de)i"F
WUIERO WUE LEAN PARA SI <IS<OS CADA HISTORIA. CONTESTEN LAS CINCO
PREGUNTAS AL %INAL DE CADA HISTORIA. EN CADA PREGUNTA DEBERAN PONER UNA L
SOBRE LA LETRA A9 B9 C o D WUE REPRESENTE LA <EJOR RESPUESTA A LA PREGUNTA.
ZTIENEN ALGUNA PREGUNTA SOBRE CO<O HACER ESTO[ Si lo# e#t&diante# no !a)en
"e7&nta#9 el e:aminado" de(e"@ e"miti" =&e emie)en. El e:aminado" de(e"@
"e#onde" a )&al=&ie" "e7&nta "ela)ionada )on la "&e(a > "e0i#a" el "endimiento de
lo# e#t&diante# a medida =&e "eali*an la mi#ma. Se le# de(e"@ indi)a" =&e lean toda#
la# #ei# !i#to"ia# > =&e )onte#ten toda# la# "e7&nta#.
Cal!6cac!8n
Lo# e#t&diante# "e)i(en + &nto o" )ada 8tem a)e"tado. El &ntaAe ("&to e#t@
)om&e#to o" el nDme"o total de 8teme# a)e"tado#. Po" eAemlo9 #i &n e#t&diante #e
e=&i0o)B en &n 8tem del @""a1o I9 "e#ondiB )o""e)tamente a todo# lo# 8tem# del
@""a1o II9 1allB do# 8tem# en el @""a1o III > no "e#ondiB o #e e=&i0o)B en el "e#to de
lo# 8tem#9 enton)e# "e)i(e &ntaAe ("&to de +.. (Cada @""a1o e#t@ )om&e#to o"
)in)o 8teme#.) La# "e#&e#ta# )o""e)ta# a"a )ada 8tem #e dan a )ontin&a)iBn.
I II III IQ Q QI QII QIII
+.D +.C +.B +.D +.A +.A +.A +.B
..A ..B ..D ..C ..C ..D ..D ..C
4.D 4.D 4.C 4.C 4.C 4.C 4.D 4.B
5.B 5.C 5.B 5.C 5.D 5.D 5.A 5.A
3.A 3.B 3.A 3.D 3.C 3.D 3.B 3.D
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Subtet <+= V"cabular!" Ecr!t"
El e:aminado" de(e"@ edi" a lo# e#t&diante# =&e a("an #& !oAa de "e#&e#ta#
en la #e))iBn tit&lada Como#i)iBn > =&e lean en #ilen)io la# #i7&iente# in#t"&))ione#F
<IRA LOS TRES DIBUJOS Y ESCRIBE UN CUENTO PARA DECIR LO WUE PASA EN ELLOS.
PRI<ERO PIENSA POR UNOS <O<ENTOS. CUANDO ESCRIBAS9 ACU\RDATE DE USAR
TODOS LOS TRES DIBUJOS EN TU CUENTO. ES <EJOR PENSAR EL CUENTO CO<PLETO
ANTES DE CO<ENTAR A ESCRIBIR. ESCRIBE TODO LO WUE WUIERAS9 PERO POR LO
<ENOS LLENA ESTA HOJA.
En #e7&ida9 el e:aminado" lee la# in#t"&))ione# en 0o* alta a lo# e#t&diante#.
L&e7o de =&e #e le# !a e"mitido =&e ien#en a)e")a de la !i#to"ia d&"ante )in)o
min&to#9 #e le# di)e =&e de(en "ime"o )omen*a" a e#)"i(i". Tam(iGn #e le# indi)a =&e
de(e"@n llena" la @7ina !a#ta el 1ondo > #e le# de(e anima" a"a =&e e#)"i(an en
todo# lo# "en7lone# di#oni(le#.
Cal!6cac!8n
La# !i#to"ia# =&e )on#ten de 3J ala("a# o meno# no o(tienen &ntaAe en el
S&(te#t de Qo)a(&la"io. El &ntaAe del e#t&diante en el #&(te#t #e (a#a en el nDme"o
de ala("a# (+ &nto o" ala("a) =&e )on#ten de ; o m@# let"a#. El e:aminado"
#en)illamente )&enta el total de ala("a# =&e &#an ; let"a# o m@#. Po" eAemlo9 #i &n
e#t&diante &#a do# 0e)e# en la !i#to"ia la ala("a /mi#e"ia29 el Hella de(e"@ "e)i(i" +
&nto )ada 0e* =&e la !a>a &#ado. En e#te eAemlo9 "e)i(iB do# &nto#.
Subtet <-= C".p"!c!8n
Lo# "e#&ltado# en e#te #&(te#t #e dete"minan de a)&e"do a &n an@li#i# de &na
!i#to"ia e#)"ita im"o0i#ada o" el e#t&diante.
Cal!6cac!8n
Lo# e#t&diante# "e)i(en &n &nto o" )ada 8tem a"o(ado. A )ontin&a)iBn #e dan lo#
8teme#9 A&nto )on lo# )"ite"io# a"a e1e)t&a" la )ali?)a)iBn.
1. @Aace u" de l" p5rra7" en la ecr!turaB Pa"a o(tene" &n &nto en e#te
8tem9 el e#t&diante de(e"@ o"7ani*a" &nidade# de en#amiento en #e7mento# 1@)ile#
de identi?)a". El !e)!o de ma")a" la "ime"a o"a)iBn de )ada @""a1o9 o de #alta"#e
"en7lone# ent"e lo# mi#mo#9 e# &na indi)a)iBn de =&e el e#t&diante a0an*a de &n
en#amiento a ot"o en 1o"ma "o7"e#i0a.
Se "e=&ie"e &n m8nimo de do# @""a1o# a"a o(tene" &n &nto en e#te 8tem.
*. @Aace re7erenc!a a cual>u!er "bjet" >ue aparece en l" d!buj"[ Pa"a
"e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ men)iona" o" lo meno# &n o(Aeto
=&e ?7&"a en lo# di(&Ao#. Po" eAemlo9 #i el e#t&diante !a)e "e1e"en)ia a &n animal
((D!o9 ele1ante9 &e")o9 et).)9 a &na lanta (@"(ol9 a"(&#to9 et).)9 a &na "enda de
0e#ti" (#om("e"o9 (l&#a9 antalBn9 et).)9 a &n o(Aeto 18#i)o (na0e e#a)ial9 #ol9 7"ieta9
et).) o a &n #e" !&mano o e#a)ial9 #e le de(e"@ oto"7a" &n &nto. No de(e"@ "e)i(i"
&n &nto o" nom("a" o(Aeto# =&e no ?7&"an en lo# di(&Ao# ni o" &#a" tG"mino#
7enG"i)o#9 tale# )omo animal9 lanta9 et).
+. @Da n".bre pr"p!" a l" per"naje pr!nc!pale[ Pa"a "e)i(i" &n &nto
en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ nom("a" a &no de lo# e"#onaAe# )ent"ale# de la
!i#to"ia )on &n nom("e "oio. Ha(it&almente9 el indi0id&o nom("ado #e"@ &n #e"
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!&mano9 e"o no tiene =&e #e" a#8 en todo# lo# )a#o#. La# de#i7na)ione# tale# )omo
/mam@29 /a@29 /!e"mano2 o /)ait@n2 #on in#&?)iente# > no "e)i(i"@n &n &nto. El
e#t&diante de(e"@ da" nom("e# "oio# tale# )omo Ro(e"to9 Jaime9 S". To""e#9 et).
-. @Da n".bre pr"p!" a r"b"t? na;e epac!ale? planeta? an!.ale?
etc.B Pa"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ da" nom("e# "oio# a
lo# o(Aeto# tale# )omo lo# "o(ot# (R. D.9 E:'t"on9 <on#t"&o <e)@ni)o)9 a la# na0e#
e#a)iale# (A7&ila E#a)ial9 E:lo"ado" II)9 a lo# laneta# (Tie""a9 <a"te)9 a lo#
animale# (Samm> la To"t&7a9 Hiie el HioBtamo)9 et). Lo# o(Aeto# nom("ado#
&eden o no aa"e)e" en lo# di(&Ao#9 e"o en todo )a#o9 el e#t&diante de(e"@ emlea"
&n nom("e "oio a"a "e1e"i"#e a ello#.
C. @,enc!"na la ra9"ne p"r la cuale el a.b!ente del planeta e cada
;e9 .5 /"t!l para la ;!daB Pa"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante
de(e"@ da" la "a*Bn o" la )&al el am(iente del laneta #e !a)e )ada 0e* m@# !o#til
a"a 0i0i" en Gl. Po" eAemlo9 #on a)eta(le# la# "e#&e#ta# tale# )omo /&na e:)e#i0a
)ontamina)iBn am(iental29 /lo# tem(lo"e#29 /el )alo" )ada 0e* ma>o" del #ol29 et).
D. @Ecr!be una /!t"r!a >ue !nc"rp"ra a l" tre d!buj" >ue 6guran en
ete ubtet[ Pa"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ "elata" &na
!i#to"ia en la =&e #e in)o"o"an a#e)to# de lo# t"e# di(&Ao# del #&(te#t. No #e da"@n
&nto# #i el e#t&diante !a)e "e1e"en)ia a lo# di(&Ao# en 1o"ma indeendiente. Lo#
a)onte)imiento# =&e aa"e)en en lo# t"e# di(&Ao# de(e"@n "elata"#e )omo #i
e"tene)ie"an a &na #ola !i#to"ia9 a"a ode" "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem. El
e#t&diante de(e"@ !a)e" men)iBn di"e)ta de lo# o(Aeto# o e0ento# all8 mo#t"ado#C o"
eAemlo9 /0olamo# a t"a0G# del e#a)io en n&e#t"a# na0e# e#a)iale#29 /el 0ieAo
laneta e#tallB29 /0iaAamo# m&)!o# d8a# en el e#a)io29 et).
E. @Ecr!be la /!t"r!a c"." parte de una ecuenc!a de un ueF"[ Pa"a
"e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ "elata" #& !i#to"ia )omo a"te de
&n #&eEo. E#ta &ede #e" &na 1anta#8a o &n #&eEo. Lo imo"tante e# =&e el e#t&diante
indi=&e =&e lo# e0ento# 1&e"on ima7inado# > no "eale#.
G. @Ecr!be una /!t"r!a c"n una c"nclu!8n b!en eFalada[ Pa"a "e)i(i" &n
&nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ )on)l&i" #& !i#to"ia )on &n ?n )on)"eto. No e#
ne)e#a"io =&e el e#t&diante emlee tG"mino# 1o"male# )omo /?n29 /)ontin&a"@29
/0i0ie"on #iem"e 1eli)e#29 et). Lo imo"tante e# =&e la )on)l&#iBn de la !i#to"ia
de(e"@ aa"e)e"le o(0ia al le)to".
H. @,enc!"na >ue l" per"naje et5n /ac!end" una ;!da nue;a[ Pa"a
"e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ men)iona" o o" lo meno# in1e"i"
=&e lo# e"#onaAe# del )&ento e#t@n !a)iendo &na n&e0a 0ida en ot"o laneta o en
ot"a a"te del anti7&o laneta. E#te tema no tiene =&e #e" ne)e#a"iamente la
)on)l&#iBn de la !i#to"ia9 e"o de(e"@ aa"e)e" en al7Dn &nto de la mi#ma. P&ede #e"
=&e lo# e"#onaAe# !a>an emi7"ado o inmi7"ado de la Tie""a9 o &ede =&e la Tie""a no
#e men)ione. C&al=&ie" "e1e"en)ia al /A")a de NoG en el e#a)io2 "e)i(i"@ &n &nto.
Lo# e"#onaAe# de(e"@n e#ta" in0ol&)"ado# en la ini)ia)iBn de &na n&e0a 0idaC idea#
0a7a# de 0iaAe# e#a)iale# no 0alen.
1I. @EJpl!ca el papel de l" ere epac!ale[ Pa"a o(tene" la a"o(a)iBn en
e#te 8tem el e#t&diante de(e"@ a#i7na" &n ael a)ti0o a lo# #e"e# e#a)iale#. E#to e#9
el e#t&diante de(e"@ e:li)a" la "e#en)ia de ello# en el di(&Ao. Po" eAemlo9 #e de(e
indi)a" =&e lo# #e"e# e#a)iale# !an 0enido a /"e#)ata" a la 7ente de la tie""a2 o a
/ata)a"29 a"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem. Po" ot"o lado9 !a)e" men)iBn de lo# #e"e#
e#a)iale# #in da" la "a*Bn de #& "e#en)ia o #in at"i(&i"le# a))iBn al7&na no e#
#&?)iente a"a =&e el e#t&diante "e)i(a &n &nto en el 8tem.
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11. ZDa n".bre pr"p!" a l" ere epac!ale[ Pa"a "e)i(i" &n &nto en e#te
8tem9 el e#t&diante de(e"@ a#i7na" nom("e# "oio# a lo# #e"e# e#a)iale# (o a
)&al=&ie" entidad )on =&ien #e en)&ent"an lo# 0iaAe"o#)9 o" eAemlo9 Te"a69 Bo"do9
Da"t!9 Qada"9 et).
1*. @Ind!ca " da a entender el "r!gen de l" ere epac!ale[ Pa"a "e)i(i" &n
&nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ e#e)i?)a" o da" a entende" el o"i7en de lo#
#e"e# e#a)iale#. En al7&no# )a#o#9 al7&no# e#t&diante# di"@n =&e lo# #e"e# e#a)iale#
"o0ienen de l&7a"e# tale# )omo Bem(o)9 la E#t"ella <&e"ta9 To"a)69 la L&na9 <a"te9
et). En ot"o# )a#o#9 al7&no de lo# e#t&diante# mani1e#ta"@ el o"i7en nom("@ndole#
Bem(o)ine#9 L&n@ti)o#9 et).
1+. @Ae;era " !.pl!ca >ue eJ!te una relac!8n ar."n!"a entre l" ere
/u.an" y l" ere epac!ale[ Pa"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante
de(e"@ men)iona" en al7Dn &nto de #& !i#to"ia =&e lo# #e"e# !&mano# > lo# #e"e#
e#a)iale# )on0i0en a)8?)amente9 >a #ea !a)iendo "e1e"en)ia #o("e )Bmo lo# #e"e#
!&mano# > lo# #e"e# e#a)iale# !a)en ami#tad ent"e #8 o )Bmo #e a>&dan
m&t&amente a #em("a" > a )o#e)!a" lo# "od&)to# a7"8)ola#. Tam(iGn #e "e)i(e &n
&nto #i el e#t&diante e#)"i(e al7o #o("e la )on0i0en)ia a)8?)a ent"e lo# 7"&o# de
#e"e# e#a)iale#. El e"8odo de )on0i0en)ia &ede #e" )o"to o la"7o9 e"o de(e"@
aa"e)e" )omo a"te de la !i#to"ia en al7Dn l&7a" a"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem.
1-. @Aace u" de tKr.!n" 7utur4t!c" " epac!ale[ Pa"a o(tene" &n &nto
en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ emlea" tG"mino# )omo /"o(ot29 /i#tola lan*a
"a>o#29 /la#e"#29 /#&e" 0elo)idad29 /7ala:ia#29 et). No #e da"@n &nto# #i #e &#an
tG"mino# tale# )omo /na0e e#a)ial29
/<a"te29 >a =&e e#ta# "e#&e#ta# #e !&(ie"an )ontado )omo a)e"tada# en lo# 8tem#
^ . > ^ 59 "e#e)ti0amente.
1C. @E:"e#a algLn te.a 6l"86c" " de car5cter ."ral[ Pa"a o(tene" &n
&nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ &tili*a" &n tema )on tonalidade# o(0iamente
?lo#B?)a# o mo"ale#. Po" eAemlo9 &na ela(o"a)iBn del tema de la !e"mandad
"e?"iGndo#e a )Bmo do# )&lt&"a# #&e"an #&# di1e"en)ia# a"a lo7"a" &na )on0i0en)ia
a"a el (ene?)io )omDn9 #e"8a )on#ide"ada )omo &na "e#&e#ta a)eta(le en e#te
8tem. Un tema =&e en1ati)e lo# eli7"o# de la )ontamina)iBn a"a la #e7&"idad
am(iental9 tam(iGn #e"8a a)eta(le )omo tema ?lo#B?)o o mo"al.
1D. ZT!ene un t4tul"[ Pa"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ da"
&n t8t&lo a la !i#to"ia. No e# ne)e#a"io =&e el t8t&lo #ea ade)&ado a"a la !i#to"ia.
1E. ZAace u" del d!5l"g"[ Pa"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante
de(e"@ e#)"i(i" el di@lo7o ent"e do# o m@# e"#ona#. El di@lo7o de(e"@ #e" di"e)to (o"
eAemlo9 O"da6 "e7&ntB a lo# #e"e# te""e#t"e# #i 0i0i"8an )on #& 7ente).
1G. @Intenta /acer u" del /u."r[ Pa"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el
e#t&diante de(e"@ t"ata" de in)o"o"a" &n elemento !&mo"8#ti)o a la !i#to"ia. El &#o
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del !&mo" de(e"@ #e" inten)ional. El e:aminado" en)ont"a"@ =&e al7&na# !i#to"ia#
/!a)en 7"a)ia2 aDn )&ando e# o(0io =&e la inten)iBn del e#t&diante no e"a )om&ni)a"
al7o 7"a)io#o9 en )&>o )a#o no #e "e)i(i"@ &n &nto.
1H. @Dearr"lla argu.ent" >ue n" t!enen >ue ;er d!recta.ente c"n l"
d!buj"[ Pa"a "e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ "elata" &n
a"7&mento o a"te de &n a"7&mento =&e no ten7a =&e 0e" di"e)tamente )on el tema
de lo# di(&Ao#9 o" eAemlo9 &n tema =&e no ten7a =&e 0e" )on la inmi7"a)iBn9 o =&e
t"ate de &n tema )omletamente di#tinto9 )omo &na !i#to"ia #o("e &na 7&e""a ent"e
lo# inmi7"ante# > lo# #e"e# e#a)iale# en &n laneta n&e0o.
*I. @Intenta dearr"llar la per"nal!dad de un" " .5 per"naje[ Pa"a
"e)i(i" &n &nto en e#te 8tem9 el e#t&diante de(e"@ de#a""olla" la e"#onalidad de &no
o m@# e"#onaAe# de #& !i#to"ia. El de#a""olla" la e"#onalidad =&ie"e de)i" =&e #e
"o1&ndi*a )on "e#e)to a &n a#e)to e#e)8?)o del )a"@)te" del e"#onaAe. El
e#t&diante de(e"@ !a)e" &n e#1&e"*o )on#)iente o" de#a""olla" al e"#onalidad del
e"#onaAe9 > no de)i" #en)illamente =&e el o ella e# /0aliente29 /#a(io29 et).
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Subtet <C= Ort"gra74a
Intrucc!"ne
El e:aminado" de(e"@ indi)a" a lo# e#t&diante# =&e en)&ent"en en el 1olleto de
"e#&e#ta# la #e))iBn tit&lada /o"to7"a18a29 > =&e lean la# in#t"&))ione# =&e #e
"e#entan a )ontin&a)iBn.
ESCRIBE LAS PALABRAS WUE OIGAS EN LAS RAYAS WUE SIGUEN. TRATA DE ESCRIBIR
CADA PALABRA CORRECTA<ENTE. TEN CUIDADO DE %OR<AR BIEN CADA LETRA Y DE
PONER TODOS LOS ACENTOS DONDE DEBEN IR.
L&e7o el e:aminado" de(e"@ "o)ede" a admini#t"a" el #&(te#tF
(+) di)iendo la# ala("a# #ola#9
(.) &#ando la ala("a en &na o"a)iBn >
(4) 0ol0iendo a "eeti" la ala("a #ola.
Lo# e#t&diante# de(e"@n e#)"i(i" la# ala("a# en lo# e#a)io# "o0i#to# en el
1olleto de "e#&e#ta#9 tan n8tidamente )omo #ea o#i(le. A )ontin&a)iBn #e dan la#
ala("a# o" delet"ea"9 A&nto )on la# o"a)ione# =&e la# )ontienen.
$alabra Orac!8n
+. !&e)o El @"(ol del atio e#t@ !&e)o de#de !a)e m&)!o.
.. *ona E#ta *ona de la )i&dad e# m&> )almada.
4. !o"no <e en)anta el ollo )o)ido al !o"no.
5. )on#eAo Ne)e#ito =&e me de# &n (&en )on#eAo.
3. )ato")e Ho> 0a# a )&mli" )ato")e aEo#.
O. )o!ete ZO8#te el )o!ete de ano)!e[
;. )"e)e" Ca#i todo# lo# niEo# =&ie"en )"e)e" m@# "@ido.
-. A&i)io Se e#e"a el A&i)io en la# )o"te#.
,. *ana!o"ia <e 7&#ta la *ana!o"ia )"&da9 e"o no )o)ida.
+J. #e))iBn <e 7&#ta e#ta #e))iBn de la e#)&ela.
++. 0i"&ela <i "ima #e en1e"mo de 0i"&ela9 e"o >a #e meAo"B.
+.. )ooe"a" Ha> =&e )ooe"a" a"a 7ana" e#te a"tido.
+4. !omenaAe Le !a)emo# !omenaAe a la (ande"a na)ional.
+5. olla ZW&G e#t@# )o)inando en la olla 7"ande[
+3. e#t&0e A>e" e#t&0e en )a#a de mi a(&elita.
+O. 7i"a El t"omo 7i"a o" todo el #&elo.
+;. !e"en)ia La !a)ienda #e"@ #& !e"en)ia al7Dn d8a.
+-. al*a" %a0o" de al*a" la me#a a"a ode" #a)a" e#e ael.
+,. nD)leo El )ient8?)o mi"a(a el nD)leo del @tomo o" el mi)"o#)oio.
.J. an!elo Ella tiene &n 7"an an!elo de #e" e#t"ella de )ine.
.+. (om(Bn S8"0ete &n (om(Bn de )!o)olate9 #i =&ie"e#.
... =&e!a)e"e# Ya te"minG todo# mi# =&e!a)e"e#9 a!o"a me 0o> a A&7a".
.4. in0adiB El eAG")ito in0adiB a la# tie""a# e:t"anAe"a#.
.5. n&mi#m@ti)a Ca"lo# e# &n a?)ionado a la n&mi#m@ti)a.
.3. "e0G# Te !a# &e#to la )ami#a al "e0G#.
Cal!6cac!8n.
El e:aminado" de(e"@ da" toda# la# ala("a# a lo# e#t&diante#. Se le# de(e"@
anima" a =&e adi0inen la e#)"it&"a de la# ala("a# en lo# )a#o# en =&e lo#
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e#t&diante# no e#t@n #e7&"o#. El P&ntaAe B"&to e# el nDme"o total de ala("a# e#)"ita#
)o""e)tamente.
Subtet <D= Et!l".
El e:aminado" de(e"@ indi)a" a lo# e#t&diante# =&e en)&ent"en en el %olleto de
Re#&e#ta# la #e))iBn tit&lada /E#tilo29 > =&e lean en #ilen)io la# in#t"&))ione# =&e
#e dan a )ontin&a)iBn.
ESTAS ORACIONES APARECEN SIN NINGUNA <AYYSCULA NI <ARCA DE PUNTUACI_N.
ESCRIBE CADA RENGL_N9 USANDO LAS <AYYSCULAS Y LAS <ARCAS CORRECTAS DE
PUNTUACI_N. TEN CUIDADO DE ESCRIBIR CLARA<ENTE.
L&e7o9 el e:aminado" de(e"@ lee" la# in#t"&))ione# en 0o* alta e indi)a" a lo#
e#t&diante# =&e )omien)en )on el "ime" 8tem.
A )ontin&a)iBn #e dan lo# 8tem#C la# o"a)ione# e#)"ita# )o""e)tamente aa"e)en al
lado9 ent"e a"Gnte#i#.
+. el niEo )o""iB (El niEo )o""iB.)
.. el li("o e# "oAo (El li("o e# "oAo.)
4. !o> e# &n d8a t"i#te (Ho> e# &n d8a t"i#te.)
5. la 7&e""a te"minB en el ;- (La 7&e""a te"minB en el ;-.)
3. el "e#idente e#t@ mi"ando el de#?le de lo# niEo# (El "e#idente e#t@ mi"ando
el de#?le de lo# niEo#.)
O. #e llama <a"8a (Se llama <a"8a.)
;. mi !e"mana a#i#te al )ole7io San Ga("iel (<i !e"mana a#i#te al )ole7io San
Ga("iel.)
-. >o na)8 el 5 de ma>o de +,;. (Yo na)8 el 5 de ma>o de +,;..)
,. Aaime ma"8a "o(e"to > )"i#tina 1&e"on al a"=&e (Jaime9 <a"8a9 Ro(e"to >
C"i#tina 1&e"on al a"=&e.)
+J. )&@ndo 0i0iB tom@# en )anada (ZC&@ndo 0i0iB Tom@# en Canad@[)
++. Gl e# el #" )o"te* (El e# el S". Co"tG#.)9 e# o)ional el &#o del a)ento en la E
ma>D#)&la.
+.. !o> e# ma"te# (Ho> e# ma"te#.)
+4. =&G (&ena# nota# "e)i(i#te (`W&G (&ena# nota# "e)i(i#tea)
+5. #e llama A&an n 7a")8a (Se llama J&an N. Ga")8a.)
+3. Gl A&e7a en el e=&io )!ileno (El A&e7a en el e=&io )!ileno.)
+O. la niEa 0i0e en mad"id e#aEa (La niEa 0i0e en <ad"id9 E#aEa.)
+;. #i A&an na0e7B o" el o)Gano a)8?)o (S89 J&an na0e7B o" el O)Gano
Pa)8?)o.)
+-. tD )o""i#te m&> "@ido e"o ella )o""iB aDn m@# "@ido (TD )o""i#te m&> "@ido9
e"o ella )o""iB aDn m@# "@ido.)
+,. e#a #eEo"a la =&e e#t@ #entada e# mi t8a (E#a #eEo"a9 la =&e e#t@ #entada9 e#
mi t8a.)
.J. mi !e"mano tiene &na )ole))iBn de +.3. )ani)a# (<i !e"mano tiene &na
)ole))iBn de +..3. )ani)a#.)
Cal!6cac!8n
Lo# e#t&diante# "e)i(i"@n &n &nto o" )ada o"a)iBn e#)"ita )o""e)tamente. La
o"a)iBn de(e"@ e#ta" )o""e)ta en todo lo =&e "e#e)ta al E#tiloC e#to e#9 )ada ma")a de
&nt&a)iBn > la# let"a# ma>D#)&la# de(e"@n )olo)a"#e tal )omo #e indi)a en la#
o"a)ione# =&e aa"e)en ent"e a"Gnte#i#. El e:aminado" nota"@ =&e )ie"ta# o"a)ione#
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od"@n e#)"i(i"#e en m@# de &na 1o"ma a)eta(le. En tale# )a#o#9 el e:aminado"
de(e"@ da" &n &nto o" )&al=&ie"a de la# 1o"ma# a)eta(le#. El &ntaAe ("&to #e
o(tiene del nDme"o total de o"a)ione# e#)"ita# )o""e)tamente.
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-. INTER$RETANDO LOS RESULTADOS DE LA $LLE
El "oB#ito de e#te )a8t&lo e# e:li)a" lo# di0e"#o# &#o# de la HoAa de Pe"?l9
de#)"i(i" la mane"a en =&e de(en inte""eta"#e lo# &ntaAe# de la PLLE > men)iona"
)ie"ta# "e)a&)ione# =&e lo# admini#t"ado"e# de la "&e(a de(e"@n tene" "e#ente#
)&ando anotan lo# "e#&ltado# de la mi#ma.
A"ja de $er6l
La HoAa de Pe"?l de la PLLE )ontiene 0a"ia# #e))ione#F
(+) e#a)io a"a in)l&i" dato# e"#onale# a)e")a del e#t&diante > del
e:aminado"C
(.) )ol&mna# a"a anota" el "endimiento del e#t&diante en tG"mino# de
P&ntaAe# B"&to#9 Pe")entile#9 P&ntaAe# E#t@nda" > Co)iente#C
(4) &n e"?l 7"@?)o a"a anota" lo# &ntaAe# del e#t&dianteC >
(5) e#a)io# adi)ionale# a"a anota" ot"o# a#e)to# a)e")a del "endimiento del
e#t&diante.
En la ?7&"a + aa"e)en "e"od&))ione# del 1"ente > el "e0G# de la HoAa
de Pe"?l.
Dat" per"nale
El nom("e del e#t&diante9 a#8 )omo el #e:o9 1e)!a en =&e 1&e "o(ado9 1e)!a de
na)imiento9 edad )"onolB7i)a9 nom("e de la e#)&ela > 7"ado e#)ola" #e anotan en la
a"te #&e"io" de la HoAa de Pe"?l. El nom("e del mae#t"o > del e#t&diante9 a#8 )omo el
del e:aminado" > el t8t&lo de G#te tam(iGn #e anotan en e#ta @7ina.
An"tac!8n de l" $untaje #Secc!8n I%
Lo# P&ntaAe# B"&to# o(tenido# en el #&(te#t > el nDme"o de tG"mino# =&e el
e#t&diante a)e"tB en )ada #&(te#t9 #e anotan en el e#a)io indi)ado en la #e))iBn I. El
e:aminado" enton)e# anota la edad )"onolB7i)a del e#t&diante > #e "e?e"e al
AGndi)e a"a o(tene" lo# Pe")entile# lo# P&ntaAe# E#t@nda" > lo# Co)iente#
"oo")ionado# a"a la a7"&a)iBn de edade#. La )on#&lta de la# ta(la# e"mite =&e
el e:aminado" )on0ie"ta lo# P&ntaAe# B"&to# de la "&e(a del e#t&diante a &ntaAe# de
ot"o tio.
$er6l de la $LLE #Secc!8n II%
Lo# "e#&ltado# de la PLLE tam(iGn &eden "e#enta"#e en 1o"ma de e"?l. E#to
#&ele !a)e" =&e la "e#en)ia de )&al=&ie" di#e"#iBn de "endimiento en lo# #&(te#t o
"&e(a# )om&e#ta# #ea m@# )la"a. Se "o0ee e#a)io a"a t"a*a" toda "e7&nta de la
"&e(a =&e "eIeAe la !a(ilidad mental H )o7no#)iti0a9 e.7.9 la# "&e(a# de inteli7en)ia.
En la #i7&iente #e))iBn de e#te )a8t&lo #e "oo")iona in1o"ma)iBn adi)ional #o("e la
)on0e"#iBn de P&ntaAe# B"&to# a ot"o# &ntaAe#9 a#8 )omo #o("e el modo en =&e #e
de(e llena" el e"?l.
Ober;ac!"ne #Secc!8n III%
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En e#te l&7a" #e "o0ee e#a)io a"a )&al=&ie" o(#e"0a)iBn o )omenta"io =&e
el e:aminado" de#ee anota" #o("e la #e))iBn III. E#to &ede in)l&i" la "a*Bn o" la )&al
#e #&mini#t"a la "&e(a9 ante)edente# e"#onale# del e#t&diante9 et).
C".p"!c!8n #Secc!8n IV%
El "endimiento del e#t&diante en el #&(te#t de )omo#i)iBn #e anota en la
#e))iBn IQ. Lo# at"i(&to# de la )omo#i)iBn =&e el e#t&diante in)o"o"a en #& !i#to"ia
od"@n en)ont"a"#e en e#ta #e))iBn. El e:aminado" od"@ anota" el "endimiento del
e#t&diante en e#te #&(te#t di"e)tamente en la HoAa de Pe"?l.
Otr" Rend!.!ent" Relac!"nad" del etud!ante #Secc!"ne V? VI? VII Y VIII%
En la #e))iBn Q #e anotan la# )ondi)ione# am(ientale# =&e e:i#tie"on d&"ante
la admini#t"a)iBn de la PLLE. La# )ondi)ione# "ela)ionada# )on el e#t&diante9 a#8 )omo
a=&ella# "ela)ionada# )on la admini#t"a)iBn de la "&e(a9 #e anotan en la# #e))ione#
QI > QII9 "e#e)ti0amente. La Dltima #e))iBn )ontiene e#a)io a"a )&al=&ie"
inte""eta)iBn o "e)omenda)iBn =&e lo# admini#t"ado"e# de#een !a)e" a)e")a de lo#
"e#&ltado# de la "&e(a.
Interpretac!8n de l" puntaje de la $LLE
E:i#tan t"e# tio# de &ntaAe# =&e #on #&mamente Dtile# a"a anali*a" el
"endimiento del e#t&diante en la PLLEF P&ntaAe# E#t@nda"9 Pe")entile# > Co)iente#.
De(ido a #& imo"tan)ia9 el )ontenido de e#ta #e))iBn one Gn1a#i# #o("e el &#o e
inte""eta)iBn a"oiado# de e#to# t"e# tio# de &ntaAe#. Adem@#9 #e "e#enta &n
)a#o de m&e#t"a a"a #eEala" el &#o "@)ti)o de e#to# &ntaAe#.
$untaje et5ndar
Ante# de ode" inte""eta" el "endimiento del e#t&diante en la PLLE9 el P&ntaAe
B"&to o(tenido en el #&(te#t de(e"@ )on0e"ti"#e a P&ntaAe E#t@nda" emleando la#
ta(la# O a ++ en el AGndi)e. E#to# P&ntaAe# E#t@nda" tienen &na media de +J > &na
de#0ia)iBn e#t@nda" de 4. En 0i#ta a lo ante"io"9 la# )ate7o"8a# de P&ntaAe# E#t@nda"
en&me"ado# a )ontin&a)iBn &eden emlea"#e )omo &nto# de "e1e"en)ia
a"o:imado# a"a inte""eta" el "endimiento del e#t&diante en el #&(te#t.
+-'.J S&e"io"
+5'+; P"omedio Alto
;'+4 P"omedio
4'O P"omedio BaAo
J'. De?)iente
Lo# P&ntaAe E#t@nda" "oo")ionan &n medio a"a de#)"i(i" la# di1e"en)ia#
int"aindi0id&ale# ent"e lo# "endimiento# en el #&(te#t. Po" eAemlo9 #i &n e#t&diante
o(tiene &n P&ntaAe E#t@nda" de +3 en Qo)a(&la"io de Le)t&"a > &n P&ntaAe E#t@nda"
de . en 0o)a(&la"io de e#)"it&"a9 #& "endimiento #e"@ )on#ide"ado )omo P"omedio Alto
en el "ime" S&(te#t > )omo De?)iente en el #e7&ndo.
$ercent!le
Lo# Pe")entile#9 tam(iGn llamado# "an7o# de Pe")entile#9 "e"e#entan &n 0alo"
en &na e#)ala de )ien9 la )&al indi)a el o")entaAe de la di#t"i(&)iBn =&e e# i7&al o
meno" a di)!o 0alo". A#8 &n e")entil de ;3 a"a &n niEo de 3 a O aEo# indi)a =&e el
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;3b de la m&e#t"a e#tanda"i*ada a"a e#ta edad o(t&0ie"on &n P&ntaAe i7&al o meno"
al P&ntaAe B"&to9 el )&al #e )on0ie"te al ;Oa0o e")entil. Lo# ed&)ado"e# emlean a
men&do lo# e")entile# > e#to# #on 1@)ile# de )om"ende". Pa"a inte""eta"lo#
)o""e)tamente9 #olo e# ne)e#a"io "e)o"da" =&e la# di1e"en)ia# ent"e lo# "an7o# de
e")entile# #&)e#i0o# ent"e + > ,, no "e"e#entan )antidade# e=&i0alente# de la
in1o"ma)iBn medida. La di#tan)ia ent"e do# "an7o# de e")entile# #e )on0ie"te m&)!o
ma>o" a medida =&e lo# mi#mo# #e aleAan m@# de la media o el "omedioC e# de)i"9 el
3Ja0o e"entil. Lo# P&ntaAe# B"&to# #e )on0ie"ten a e")entile# mediante el &#o de la#
Ta(la# O a ++.
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C"c!ente
Se &eden de"i0a" t"e# Co)iente# de la PLLEF el Co)iente de Le)t&"a9 el Co)iente
de E#)"it&"a > el Co)iente Total de la P"&e(a.
El Co)iente de Le)t&"a #e de"i0a #&mando lo# P&ntaAe# E#t@nda" o(tenido# en
lo# #&(te#t de Qo)a(&la"io de Le)t&"a > P@""a1o# de Le)t&"a. La #&ma de G#to# #e
)on0ie"te al Co)iente de Le)t&"a (CL)9 emleando la ta(la +. del AGndi)e. A#imi#mo9
el Co)iente de E#)"it&"a #e de"i0a #&mando lo# P&ntaAe# E#t@nda" de lo# #&(te#t. En
e#te )a#o9 #e #&man lo# )&at"o #&(te#t de E#)"it&"aF Como#i)iBn9 Qo)a(&la"io de
E#)"it&"a9 O"to7"a18a > E#tilo. La #&ma "e#&ltante l&e7o e# )on0e"tida a &n Co)iente
de E#)"it&"a (CE) emleando la ta(la +.. El Co)iente Total de la P"&e(a #e )al)&la
#&mando lo# P&ntaAe# E#t@nda" totale# de todo# lo# #ei# #&(te#t de la PLLE. E#ta #&ma
#e )on0ie"te al Co)iente Total de la P"&e(a (CTP) emleando la ta(la +..
Lo# "e#&ltado# de la "&e(a "eo"tado# en tG"mino# de lo# Co)iente# de(e"@n
inte""eta"#e de la #i7&iente mane"aF
+4+'+53 S&e"io"
++O'+4J P"omedio Alto
-3'++3 P"omedio
;J'-5 P"omedio BaAo
33'O, De?)iente
E#to# Co)iente# "oo")ionan &n medio e?)a* a"a de#)"i(i" la# di1e"en)ia#
ent"e la# )om(ina)ione# de #&(te#t. Po" eAemlo9 #i &n e#t&diante tiene &n CL de ,3 >
&n CE de -J9 #e od"@ de)i" =&e elHella o(t&0o "e#&ltado# "omedio en le)t&"a e"o
"omedio (aAo en e#)"it&"a. Adem@# de "oo")iona" &n 8ndi)e )om"en#i0o de
)ometen)ia en la e#)"it&"a9 el CTP &ede )oma"a"#e )on lo# "e#&ltado# de ot"a#
"&e(a# de !a(ilidad )on)et&al9 tal )omo el $e)!#le" Intelli7en)e S)ale %o" C!ild"en
(E#)ala de Inteli7en)ia $e)!#le" a"a NiEo#) o el $e)!#le" Ad&lt Intelli7en)e Te#t
(P"&e(a de inteli7en)ia $e)!#le" a"a Ad&lto#).
E#ta# "&e(a#9 > ot"a# m@# emlean la mi#ma media de +JJ > el mi#mo
&ntaAe e#t@nda" de 3+ =&e #e emlean en la PLLE. Po" eAemlo9 #i &n e#t&diante
"e)i(e &n &ntaAe de -J en la PLLE > +-J en la "&e(a de inteli7en)ia $e)!#le" 9 #e
od"@ #&one" =&e elHella no e#ta(a "indiendo tan (ien en la e#)"it&"a )omo e"a de
e#e"a"#e9 #e7Dn #& ni0el de inteli7en)ia.
Ca" de .uetra
Pa"a demo#t"a" )Bmo #e inte""etan lo# &ntaAe# de la PLLE9 #e "e#enta &n
eAemlo de &na Ta(la de Pe"?l.
En la ?7&"a + #e da )omo eAemlo el )a#o de &na niEa de +J aEo# llamada
<a"8a. S& CTP e# de -O > o" )on#i7&iente9 no di?e"e #&#tan)ialmente del de #&#
)omaEe"o# de +J aEo#. Sin em(a"7o9 #8 !a> m@# de &na de#0ia)iBn e#t@nda" de
di1e"en)ia )on el "endimiento en &na "&e(a de !a(ilidad )on)et&al donde el
Co)iente de Inteli7en)ia 1&e de +J.. E#ta di#)"ean)ia #&7ie"e =&e la niEa no e#ta(a
"indiendo tan (ien en la e#)"it&"a )omo e"a de e#e"a"#e en 0i#ta de #& )o)iente
intele)t&al. Una in#e))iBn de #&# ot"o# Co)iente# indi)a =&e ella lee (a#tante (ien
e"o tiene di?)&ltade# #e"ia# en la e#)"it&"a. De lo# )&at"o #&(te#t =&e )om"enden el
CE9 Dni)amente el Qo)a(&la"io E#)"ito > la Como#i)iBn )aen dent"o del "an7o
P"omedio. Lo# ot"o# do# #&(te#t )aen dent"o del "an7o P"omedio BaAo.
132 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
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$recauc!"ne
En e#te man&al #e !a "e#entado &na metodolo78a a"a e0al&a" la# !a(ilidade#
en la le)t&"a > la e#)"it&"a de lo# e#t&diante#F la P"&e(a de Le)t&"a > Len7&aAe E#)"ito
(PLLE). No o(#tante =&e la "&e(a !a #ido ela(o"ada )&idado#amente9 e:i#ten )ie"ta#
limita)ione# "e#e)to a #& &#o. Do# de e#ta# limita)ione# #e #eEalan a )ontin&a)iBn.
P"ime"o9 lo# &ntaAe# (aAo# o(tenido# en la PLLE no =&ie"en de)i"
ne)e#a"iamente =&e el e#t&diante e# de?)iente en la le)t&"a > la e#)"it&"a. <&)!o#
1a)to"e# )a&#an o )ont"i(&>en a &n "endimiento in1e"io" en la "&e(aC o" eAemlo9 la
1alta de inte"G# a"a da" la "&e(a9 el de#)ono)imiento del 1o"mato de la mi#ma9 et).
Pa"a ode" dia7no#ti)a" a"oiadamente &n )a#o9 el e:aminado" de(e"@ inte""o7a"
ma>o"mente9 emleando di1e"ente# 1o"mato# > e0al&ando el "endimiento dia"io del
e#t&diante en el a&la. <ient"a# =&e lo# "e#&ltado# de la# "&e(a# a>&dan en la
"eali*a)iBn de la dia7no#i#9 G#to# no "eemla*an al A&i)io e"#i)a* del "o1e#ional.
En #e7&ndo l&7a"9 mient"a# =&e lo# "e#&ltado# de la PLLE &eden )ont"i(&i" a
la #ele))iBn de meta# ed&)ati0a# a la"7o la*o9 G#ta# no &eden #e"0i" de (a#e a"a la
lani?)a)iBn dia"ia de lo# "o7"ama# de in#t"&))iBn indi0id&al del e#t&diante. Po"
eAemlo9 el e:aminado" &die"a #&7e"i" =&e &n e#t&diante =&e no "indiB (ien en lo#
do# #&(te#t de 0o)a(&la"io9 o#i(lemente &die"a ne)e#ita" in#t"&))iBn en de#a""ollo
de 0o)a(&la"io (meta a la"7o la*o). En )am(io9 a"a de#a""olla" &n "o7"ama de
0o)a(&la"io9 #e ne)e#ita"8a =&e el e:aminado" )ono*)a la# ala("a# del 0o)a(&la"io
=&e el e#t&diante de#)ono)e. El nDme"o o#i(le de ala("a# del 0o)a(&la"io e# )a#i
ilimitado.
Como "e#&ltado de lo ante"io"9 la PLLE de(e )on#tit&i" el "ime" a#o de &na
e0al&a)iBn )om"en#i0a de la# !a(ilidade# del e#t&diante en el len7&aAe e#)"ito9 > #e
de(e"@ )ontin&a" "oo")ionando al e#t&diante en#eEamiento )l8ni)o e:ten#i0o9
"&e(a# )on "e1e"en)ia a )"ite"io > "o)edimiento# de e0al&a)iBn in1o"male#. Lo#
"e#&ltado# de la e0al&a)iBn total de(e"@n #e"0i" de (a#e a"a el di#eEo de &n
"o7"ama de in#t"&))iBn. C&ando #e emlea teniendo en )&enta la# do# "e)a&)ione#
men)ionada#9 la PLLE le &ede #e" Dtil al e:aminado" > llena"@ &na ne)e#idad en la#
"@)ti)a# de e0al&a)iBn a)t&ale#.
133 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
Re7erenc!a
A/.ann9 J.S. M Glo)69 <.D. E0al&atin7 &il G"oKt!F P"in)ile# o1 te#t and
mea#&"ement#. Bo#tonF All>n and Ba)on9 +,;3.
A!Men9 L.R. P#>)!olo7i)al te#tin7 and a##e##ment. Bo#tonF All>n M Ba)on9 +,;,.
Anata!9 A. P#>)!olo7i)al te#tin7. NeK Yo"6F <a)millan9 +,;O.
0r"Nn9 Q.9 Hammill9 D.9 M $iede"!olt9 J. L. T!e Te#t o1 Readin7 Com"e!en#ion.
A&#tin9 TLF PRO'ED9 +,;-.
'r"nlund9 N.E. <ea#&"ement and e0al&ation in tea)!in7. NeK Yo"6F <a)millan9 +,-+.
'u!l7"rd9 J .P.9 M %"&)!te"9 B. %&ndamental Stati#ti)# in #>)!olo7> and ed&)ation.
NeK Yo"6F <) G"aK'Hill9 +,;-.
Aa..!ll9 D.9 M La"#en9 S. T!e te#t o1 $"itten Lan7&a7e. A&#tin9 TLF PRO'ED9 +,;-.
Nunnaly9 J. S. P#i)!omet"i) t!eo">. NeK Yo"6F F <) G"aK'Hill9 +,;-.
Sal;!a9 J.9 M Y##eld>6e9 J.E. A##e##ment in #e)ial and "emedial ed&)ation. Bo#tonF
Ho&7!ton <icin9 +,-+.
Oallace9 G.9 M La"#en9 S.C. Ed&)ational a##e##ment o1 lea"nin7 P"o(lem#. Bo#tonF
All>n M Ba)on9 +,;-.
Oec/ler9 D. $e)!#le" Intelli7en)e S)ale 1o" C!ild"en ' Re0i#ed. NeK Yo"6F
P#i)!olo7i)al Co"o"ation9 +,339 +,;5.
134 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
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135 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
SECCION IQ
HOJA DE PREGUNTAS PARA CALI%ICAR CO<POSICION
dddd +. ZP@""a1o[
dddd .. ZNom("a o(Aeto# en lo# di(&Ao#[
dddd 4. ZLe# da nom("e# e"#onale# a lo# e"#onaAe# "in)iale#[
dddd 5. ZLe# da nom("e# "oio# a lo# "o(ot#9 laneta#9 animale#9 et).[
dddd 3. ZPo" =&G el am(iente e#t@ !o#til[
dddd O. ZTodo# lo# 4 di(&Ao#[
dddd ;. ZSe)&en)ia de #&eEo[
dddd -. ZCon)l&#iBn de?niti0a[
dddd ,. ZHi#to"ia de n&e0a 0ida[
dddd+J. ZE:li)B el ael del #e" e#a)ial[
dddd++. ZLe# da nom("e# e"#onale# a lo# #e"e# e#a)iale#[
dddd+.. ZDe dBnde 0inie"on lo# #e"e# e#a)iale#[
dddd+4. ZQi0ie"on en a"mon8a[
dddd+5. ZUtili*a"on al7Dn len7&aAe 1&t&"8#ti)o o e#a)ial[
dddd+3. ZE:"e#a &n tema mo"al o ?lo#B?)o[
dddd+O. ZT8t&lo[
dddd+;. ZDi@lo7o[
dddd+-. ZIntentB el !&mo"[
dddd+,. ZAEadiB #e)&en)ia# o a"7&mento# #e)&nda"io#[
dddd.J. ZDe#a""olla la e"#onalidad del e"#onaAe[
dddd Total
136 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
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SECCION V
CONDICIONES DE ADMINISTRACION
PLLE administrado en:
Una sesin ______
Dos sesiones ______
Tres sesiones ______
Cuatro o ms ______
Proado indi!idua"mente ______ ______
Proado en #ru$o ______ ______
Tama%o de" #ru$o
Administrado $or
e&aminador adiestrado ______ ______
Administrado $or otro'
Es$e(i)i*ue +a,udante-
de$endiente- et('. ______ ______
A"e/amiento de "as
dire((iones de" manua"'
E&$"i*ue' ______ ______
137 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
SECCION VI
CONDICIONES AM0IENTALES
A' Lu#ar donde )ue $roado ____________________________________________________
____________________________________________________________________________
Im$idi No
0' Ni!e" de ruido 1 2 3 4
C' Interru$(iones 1 2 3 4
D' Distra((iones 1 2 3 4
E' Lu5 1 2 3 4
6' Tem$eratura 1 2 3 4
7' Notas , otras (onsidera(iones ____________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
SECCION VII
CONDICIONES RELACIONADAS AL ESTUDIANTE
A' Ni!e" de ener#8a 1 2 3 4
0' A(titud 9a(ia "a $ruea 1 2 3 4
C' Sim$at8a (on e" e&aminador 1 2 3 4
D' Perse!eran(ia 1 2 3 4
E' A(uidad !isua" 1 2 3 4
6' A(uidad de "a audi(in 1 2 3 4
Sa"ud )8si(a 1 2 3 4
7' 7enera" 1 2
:' Durante e" e&amen 1 2 3 4
I' Otras (onsidera(iones __________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
SECCION VIII
INTERPRETACIONES ; RECOMENDACIONES
____________________________________________________________________________
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
138 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
P"&e(a de le)t&"a > len7&aAe e#)"ito.
PRUEBA ^+F QOCABULARIO DE LECTURA
In#t"&))ione# a"a )ada "e7&ntaF
B Lee la# t"e# ala("a# ent"e "a>a#. Pien#a lo =&e tiene en )omDn9 o en =&e #e
a"e)en.
C Lee toda# la# ala("a# de(aAo de la# do# ent"e "a>a#. E#)o7e la# do# ala("a# =&e
m@# #e a"e)en a la# t"e# ala("a# ent"e "a>a#.
D En la !oAa de Re#&e#ta#9 ma")a la# do# ala("a# e#)o7ida#9 oniendo &na L
en)ima de la# let"a# =&e le# )o""e#onden.
EAemlo#F
ama"illo 0e"de
a*&l
A.. ne7"o
B. )ama
C. (lan)o
D. 0en
oAo# na"i* ("a*o
A. )a(ello
B. )a#a
C. ie#
D. do#
+. llanta moto" 7"Da 5. "o#a )la0el ma"7a"ita ;. man*ana me")ado
a*D)a"
A. "atBn A. "oa A. mi"a"
B. (ate"8a B. ma"tillo B. 7&ante
C. a""o* C. 0ioleta C. !a"ina
D. (o)ina D. )a"denal D. )omida
.. l@i* )&ade"no ael 3. t"omo elota m&Ee)a -. t"ometa iano
tam(o"
A. (ol87"a1o A. ante"a A. t"amol8n
B. (o""ado" B. #oldadito B. 0iol8n
C. )ine C. )a""ito C. 7&ita""a
D. Aa"d8n D. t"on)o D. e#tam("e
4. )a"ne #oa =&e#o O. lee" e#)"i(i" e#)&)!a" ,. e* )a("a 7ato
139 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
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A. an A. e#t&dia" A. )anto
B. en#alada B. de#teEi" B. inta"
C. )a""o C. )onte#ta" C. e""o
D. #ao D. Llo0e" D. )oneAo
+J. !oAa# tallo "a8* +;. (onito a7"ada(le !e"mo#o .5. temo" miedo
t"i#te*a
A. talla A. "e)io#o A. di#tan)ia
B. Io" B. e:=&i#ito B. miente
C. )a#a C. 7i7ante#)o C. t"a#to"no
D. t"on)o D. 0ol&nta"io D. de#e#e"a)iBn
++. )o)ina a#tel 7alleta +-. >o tD Gl .3. atea" )odea" e7a"
A. !o"no A. ten7o A. at"ia
B. 7allo B. no#ot"o# B. daEa"
C. a#to C. na"i* C. )odi)ia
D. d&l)e D. ella# D. em&Aa"
+.. ("in)a" t"ea" atina" +,. (otella )aAa ta*a .O. a#e7&"a" ama""a"
)e""a"
A. t"ama A. 0a#iAa A. 0ende"
B. (aila" B. )alleABn B. "e#7&a"da"
C. #alta" C. en0a#e C. "ote7e"
D. ("i#a# D. (o#te*o D. menti"
+4. #illa l@ma"a me#a .J. 1Dt(ol teni# e#7"ima .;. a>&da" )o""e"
A&7a"
A. *aato A. tiene# A. a#tel
B. #o1@ B. 1&t&"o B. )o""al
C. #ello C. 1"ontBn C. )anta"
D. al1om("a D. (Gi#(ol D. )amina"
+5. a7&Aa tela at"Bn .+. #on"i#a )!i#to#o ale7"e .-. a0iBn lie("e
a&to
A. antalla A. 7"a)ia# A. )andil
B. !ilo B. "i#a B. (i)i)leta
C. dedal C. al7&na C. )anoa
D. alam("e D. 7"a)io#o D. )a""e"a
140 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
+3. mae#t"a in7enie"o a)t"i* ... (ote lan)!a (a")o .,. )8")&lo )&ad"ado
)ono
A. e#)"ito" A. >ate A. )i")o
B. ma#a B. (&lto B. "om(o
C. me#e"o C. (&=&e C. t"i@n7&lo
D. aldea D. (ota D. !elado
+O. t"ae)io ele1ante ti7"e# .4. li7e"o #&a0e ?no 4J. !a(ita)iBn )o)ina
#ala
A. inta" A. deli)ado A. (aEo
B. a>a#o B. diente# B. 7a"aAe
C. ele7ante C. (lando C. a&to
D. )i")o D. #&(e D. )amo
4+. "e&niBn "e(aEo m&ltit&d 44. *aate"8a 7ale"8a m&e(le"8a 43. tant@n
"e)!ino tint8n
A. "e7aEa" A. (ate"8a A. tinta
B. m&ltili)a" B. tele0i#iBn B. "edondo
C. )on7"e7a)iBn C. anade"8a C. "atal@n
D. manada D. 1a"ma)ia D. )!i""ido
4.. "eno 7la)ial @"ti)o 45. mi#e"ia de#ola)iBn t"a7edia
A. 7Glido A. de#edi"
B. ola" B. mi#te"io
C. a"te#ano C. de#di)!a
D. "elaAo D. de#e#e"an*a
141 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
In#t"&))ione# a"a )ada @""a1oF
+. Lee )ada )&ento )on )&idado > en #ilen)io.
.. Lee la# )in)o "e7&nta# =&e #i7&en a )ada )&ento.
3. En la !oAa de Re#&e#ta#9 ma")a )on &na L la let"a (A9 B9 C9 D) =&e indi)a
meAo" la "e#&e#ta a la "e7&nta.
Al )!o)a" el t"en del )i")o9 #e e#)aa"on &n ele1ante > lo# do# leone#. Un
a>a#o )o""iB "@ido > &do )at&"a" al ele1ante. Al mi#mo tiemo9 do#
a>&dante# )o""ie"on o" la )olina en (&#)a de lo# leone#. <@# ta"de9
at"aa"on &n leBn en &n @"(ol9 e"o el ot"o leBn toda08a anda(a #&elto.
+. ZW&G #e"8a &n (&en t8t&lo a"a e#te )&ento[
A. /El !&"to del 7"an 1e""o)a""il2
B. /La e:!i(i)iBn de lo# animale#2
C. /El e#)ae del *oolB7i)o2
D. /Lo# animale# #e e#)aan2
.. ZC&@nto# de lo# animale# 1&e"on )at&"ado#[
A. do#
B. nin7&no
C. &no
D. t"e#
4. ZW&G !a("@ )a&#ado el )!o=&e del t"en[
A. El ma=&ini#ta 1&e m&> )&idado#o.
B. El 0a7Bn de )ola #e #ea"B del t"en.
C. Se a7otB la 7a#olina del t"en.
D. La lo)omoto"a #e de#)a""ilB

5. ZC&@l de e#ta# o"a)ione# no #e"8a a"te del )&ento[
A. Lo# a>&dante# )o""ie"on t"a# lo# animale#.
B. Se )at&"a"on todo# lo# animale# > lo# de0ol0ie"on al *oolB7i)o.
C. Se #i7&e (&#)ando &n leBn del )i")o.
D. La 7ente de &n &e(lito )e")ano toda08a tiene miedo del leBn
#&elto.
3. ZW&iGn )at&"B al ele1ante[
A. El a>a#o
B. El amae#t"ado"
C. El ma=&ini#ta
142 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
D. La 7ente del &e(lito )e")ano
II
E#ta ta"de )&ando ent"G a mi aa"tamento9 0i =&e al7&ien #e
!a(8a "o(ado mi n&e0a (i)i)leta de die* 0elo)idade#. Inmediatamente
llamG a la oli)8a a "eo"ta" el "o(o9 de#)"i(iendo en detalle el modelo >
d@ndole# el nDme"o de identi?)a)iBn. No me die"on e#e"an*a de
"e)&e"a"la9 aDn )on la a>&da de &n "emio de )ien e#o# 'todo# mi#
a!o""o#. Pe"o lo# o("e"o# =&e e#ta(an en el a#illo me die"on (&ena#
noti)ia#. C&ando 0ie"on =&e >o #al8 a A&7a" #in lle0a"me la (i)i)leta9 ello#
en#a"on en 7&a"da"la en el alma)Gn a"a "ote7e"la.
`W&G (&ena le))iBn a"a m89 > a1o"t&nadamente )on tan (&en "e#&ltadoa
+. El t8t&lo meAo" a"a e#te )&ento #e"8aF
A. /`A&:ilioa `oli)8aa2
B. / La (i)i)leta de die* 0elo)idade#2
C. /Una le))iBn =&e me a#&#tB2
D. / B&ena# noti)ia#2
.. ZC&@nto dine"o !a(8a a!o""ado[
A. die* e#o#
B. )ien e#o#
C. )in)&enta e#o#
D. t"einta e#o#
4. He a"endido (ien e#ta le))iBn9 la #i7&iente 0e* =&e #al7a9
A. o1"e)e"G &n "emio m@# 7"ande
B. llama"G a la oli)8a ante# de #ali"
C. le# edi"G a>&da a lo# o("e"o#
D. deAa"G mi (i)i)leta en)e""ada en el aa"tamento
5. ZC&@l de e#ta# o"a)ione# no od"8a 1o"ma" a"te de e#te )&ento[
A. Toda08a me =&eda(a todo mi a!o""o.
B. Lo# o("e"o# e#ta(an t"i#te# o"=&e me !a(8a a#&#tado.
C. ` W&G 1o"t&na =&e la oli)8a !a>a en)ont"ado mi (i)i)leta `
D. Ten8a tanta "i#a =&e no me ?AG en la a"te =&e !a(8an deAado
lo# o("e"o#.
3. ZDBnde e#ta(a la (i)i)leta[
143 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
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A. en la e#ta)iBn de oli)8a
B. en el alma)Gn
C. en el a"=&e
D. nadie #a(8a
III
E"ne#to > Ali)ia =&ie"en )o"ta" al7&na# de la# Io"e# "o#ada# =&e !an
("otado en el limone"o de #& Aa"d8n. Una a(eAa 0ino a o#a"#e en &na de
la# Io"e#. E"ne#to "e7&ntB9 NN <am@9 Zo" =&G !a> #iem"e a(eAa# en
el limone"o[ NN La# a(eAa# no# a>&dan en el Aa"d8n9 NN Re#ondiB #&
mam@. N Po"=&e #e le# e7a el olen de &na Io" > la deAan en ot"a. NN
NN E#to #e llama olini*a)iBnC e# &na a"te ne)e#a"ia en el de#a""ollo de
la# 1"&ta#. Ya 0e"@nC "onto !a("@ e=&eEo# limone# en toda# e#ta#
"ama# donde !an a"ado la# a(eAa#.
+. E#)o7e el meAo" t8t&lo a"a e#te )&entoF
A. / %lo"e# a"a mam@2
B. /CBmo no# a>&dan la# a(eAa#2
C. /El d8a de la# Io"e#2
D. /A )ome" limone#2
.. ZW&G !a)en la# a(eAa#[
A. Si"0en #olo a"a i)a".
B. Si"0en #olo a"a !a)e" miel.
C. Se )omen lo# limone#.
D. Polini*an la# Io"e# de lo# limone"o#.
4. ZW&G =&e"8an !a)e" E"ne#to > Ali)ia[
A. W&e"8an &no# limone#.
B. W&e"8an )om"a" a(eAa#.
C. W&e"8an )o"ta" Io"e# del limone"o.
D. Polini*an la# Io"e# de lo# limone"o#.
5. ZW&G no a#a"8a en e#te )&ento[
A. La a(eAa olini*B a 0a"ia# Io"e#.
B. Lo# niEo# mata"on a la a(eAa.
C. Lo# niEo# a"endie"on a a"e)ia" la a>&da de la# a(eAa#.
D. Lo# niEo# )o"ta"on Io"e# del limone"o.
3. ZW&G le# diAo la mam@ de E"ne#to > Ali)ia[
A. W&e la# a(eAa# no# #i"0en en el Aa"d8n.
144 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
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B. W&e mata"an a la# a(eAa#.
C. W&e no to)a"an a la# Io"e#.
D. W&e ten7an )&idado o"=&e la# a(eAa# i)an.
IQ
J&an =&e"8a i" al )ine. S& mam@ le diAo9 NN No9 J&an. No &ede# i"
o"=&e no !i)i#te t& ta"ea. NN J&an #e le0antB > 1&e a !a)e" la ta"ea.
+. ZC&@l e# el meAo" t8t&lo a"a e#te )&ento[
A. /El )ine2
B. /<am@ 0a al )ine2
C. /J&an 0a al )ine2
D. /J&an no 0a al )ine2
.. ZW&G !i*o J&an[
A. Se 1&e a la e#)&ela.
B. Se 1&e a A&7a".
C. Se 1&e a !a)e" la ta"ea.
D. Se 1&e a la )o)ina.
3. Qu quera hacer Juan?
A. J&7a" (Gi#(ol
B. Lee" el e"iBdi)o
C. Qe" &na el8)&la
D. J&7a" en el a"=&e
5. ZC&@l 1"a#e no )a(e en e#te )&ento[
A. J&an !i*o #& ta"ea
B. J&an t"a(aAB "@ido
C. J&an no !i*o #& ta"ea
D. J&an 1&e al )ine m@# ta"de
3. ZW&iGn le diAo a J&an =&e no od8a i" al )ine[
A. S& "o1e#o"a
B. S& a@
C. Un aAa"ito
D. S& mam@
145 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
Q
A Elena le 7&#ta atina" en el a"=&e. Le diAo &n d8a a Jo#G9 NN Te "eto9
a 0e" =&iGn lle7a "ime"o al o#te. NN e"o a la mitad de la )a""e"a9 Jo#G
#e )a>B > Elena lle7B "ime"o.
+. ZC&@l e# el meAo" t8t&lo a"a e#te )&ento[
A. /No 0ale2
B. /La )a""e"a2
C. /Elena > Jo#G 0an al )ine2
D. /Una maEana di0e"tida2
.. ZW&G !i*o Jo#G[
A. J&7B a la elota.
B. PatinB #olo en el a"=&e.
C. Se )a>B )&ando atinB.
D. GanB la )a""e"a.
4. ZW&G !i*o Elena[
A. Se )a>B atinando
B. Pe"diB la )a""e"a.
C. Lle7B al o#te "ime"o.
D. J&7B #ola en el a"=&e.
5. ZW&G no &ede )a(e" en e#te )&ento[
A. Patina"on ot"a 0e* o"=&e la "ime"a )a""e"a no #i"0iB.
B. A Jo#G #e le "omiB el at8n.
C. Elena a>&dB a Jo#G o"=&e #e !a(8a la#timado.
D. A Jo#G le 7&#tB la )a""e"a de atine#.
3. ZW&G #a(emo# de Elena > Jo#G[
A. Le# 7&#ta A&7a" #olo#.
B. Le# 7&#ta monta" en (i)i)leta.
C. Le# 7&#ta atina".
D. Le# 7&#ta i" al )ine.
146 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES

147 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
QI

El domin7o a#ado Jo"7e > Delia lle7a"on a )a#a de Ce)i a"a almo"*a"
)on #& 1amilia. E#to le dio m&)!o 7&#to a Ce)i9 o"=&e Jo"7e e# #& t8o
1a0o"ito. Ten8a m&)!a# 7ana# de en#eEa"le lo m&)!o =&e !a(8a
a"endido en #& n&e0a )la#e de 7imna#ia. Pen#B9 NN ZPod"G !a)e"le &n
"o7"ama inte"e#ante[ Pod"8a )anta"le &na )an)iBn =&e !a(8a o8do o"
"adio9 !a)e" &na imita)iBn )!i#to#a de &na "oa7anda )ome")ial9 >
l&e7o lo# eAe")i)io#. EAe)&ta"8a 0olte"eta# delante"a# > late"ale#9 > #alto#
mo"tale#. `Le da"8a m&)!o la)e" a Jo"7e 0e" )Bmo !a(8a de#a""ollado
#&# talento#a
+. ZC&@l e# el meAo" t8t&lo a"a e#te )&ento[
A. /La 0i#ita de t8o Jo"7e2
B. /La )la#e de 7imna#ia2
C. /El (aile del domin7o2
D. /Una maEana di0e"tida2
.. ZW&G a#B el domin7o en )a#a de Ce)i[
A. Ce)i 0i#itB a #& t8o Jo"7e
B. Delia #e =&edB en #& )a#a.
C. El t8o de Ce)i "e7"e#B a #& )a#a ante# del "o7"ama.
D. Jo"7e > Delia 0inie"on a almo"*a".
4. ZC&@nta# e"#ona# !a> en e#te )&ento[
A. C&at"o.
B. Sei#.
C. T"e#.
D. Do#
5. ZW&G #enti"8a Jo"7e al 0e" el "o7"ama de Ce)i[
A. A(&""imiento
B. Can#an)io
C. EnoAo
D. Pla)e"

3. ZC&@l de e#ta# 1"a#e# no )on)&e"da )on el )&ento[
A. A Delia le 7&#tB el alm&e"*o.
B. Ce)i "e#entB &n "o7"ama #en#a)ional.
C. Jo"7e #e a)o"dB de #&# "oia# !a*aEa# de 7imna#ia.
D. Ce)i #e di0i"tiB montando #& (i)i)leta de#&G# del
alm&e"*o.
148 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
QII
%elie in0itB a #& )a#a a #&# 0e)ino#. Ro(e"to > Elena9 a A&7a" #&#
n&e0o# A&e7o# matem@ti)o#. Lo# m&)!a)!o# de)8an =&e #e"8a 1@)il
7ana"le a Elena. `Pe"o e#ta(an m&> e=&i0o)ado#a Ella #&o !a)e" toda#
la# mo0ida#. C&ando )om8an 7alleta# =&eda"on ematado#. E#ta(an
tam(iGn m&> emo)ionado# o" 0e" )omo i(an a #e7&i" d&"ante la
"B:ima media !o"a9 > #a(e" =&iGn #e"8a el 7anado" del d8a.
+. El meAo" t8t&lo a"a e#te )&ento #e"8aF
A. /Una So""e#a a"a lo# m&)!a)!o#2
B. /J&e7o# de matem@ti)a#2
C. /Al7&ien =&ie"e 7ana" 2
D. /Ami7o# > A&e7o#2
.. ZW&G #ent8an lo# niEo# )&ando )om8an 7alleta#[
A. Emo)iBn
B. L@#tima
C. <iedo
D. O"7&llo.
4. ZC&@nto# A&e7o# !a(8a 7anado Elena[
A. Ca#i tanto# )omo lo# m&)!a)!o#
B. <@# =&e lo# m&)!a)!o#
C. I7&al =&e la mam@ de %elie
D. I7&al =&e lo# m&)!a)!o#
5. ZC&@l 1"a#e no =&eda (ien en e#te )&ento[
A. `La mam@ de %elie 7anBa
B. La mam@ =&e"8a =&e Elena 7ana"a
C. Lo# ami7o# de %elie A&7a"on m&> (ien
D. Lo# ami7o# !i)ie"on m&)!o "&ido mient"a# A&7a(an.
3. ZW&iGn in0itB a Ro(e"to > Elena[
A. La mam@ de %elie
B. S& 0e)ino
C. Una noti)ia en la tele0i#iBn
D. Ello# mi#mo# #e in0ita"on
149 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
QIII
La ma>o"8a de lo# niEo# de la )la#e =&e"8an m&)!o a la #eEo"ita
Dom8n7&e* o"=&e ella #a(8a m&)!8#imo a)e")a de lo# deo"te#. Se !a
memo"i*ado toda# la# e#tad8#ti)a# de lo# "omedio# de Aon"one# de lo#
lan*ado"e# de (Gi#(ol9 la# >a"da# al)an*ada# o" lo# A&7ado"e# de
de1en#a de 1Dt(ol ame"i)ano9 la# de""ota# ine#e"ada# en (@#=&et(ol9 >
lo# (lo=&eo# de lo# 7&a"dameta# del !o)6e>. Pe"o la #eEo"ita Dom8n7&e*
no )alla toda e#a in1o"ma)iBnC al )ont"a"io9 no# en#eEa a todo# a lee" la#
@7ina# deo"ti0a# del e"iBdi)o9 > !a)e" lo# )@l)&lo# a"a #a)a" la#
e#tad8#ti)a# m@# inte"e#ante# #o("e lo# A&7ado"e# =&e no# 7&#tan.
+. ZC&@l e# el meAo" t8t&lo a"a e#te )&ento[
A. /E#tad8#ti)a# deo"ti0a#2
B. /N&e#t"a mae#t"a deo"ti#ta2
C. /` A !a)e" )@l)&lo#a 2
D. /Lo# e#t&diante# de la S"ta. Dom8n7&e*2
.. ZC&@l in1o"ma)iBn &#an lo# e#t&diante# a"a #a)a" la# e#tad8#ti)a#
deo"ti0a#[
A. Lo =&e le# )&entan lo# )omaEe"o#
B. Lo =&e le# )&enta la S"ta. Dom8n7&e*
C. Lo =&e leen en el e"iBdi)o
D. Lo =&e o>en )&ando 0an a lo# A&e7o#
4. ZC&@l de e#ta# o"a)ione# &ede #e" )o""e)ta en )&anto a la S"ta.
Dom8n7&e*[
A. A la "o1e#o"a #Blo le 7&#ta el deo"te.
B. Le 7&#ta a la "o1e#o"a en#eEa"le# )o#a# n&e0a# a #&#
al&mno#.
C. La "o1e#o"a )"ee =&e lo# deo"te# no #on imo"tante# a"a la#
m&Ae"e#.
D. El inte"G# de la "o1e#o"a en lo# deo"te# e# m&> "e)iente.
5. ZC&@l de e#ta# o"a)ione# no =&eda"8a (ien en e#te )&ento[
A. A la ma>o"8a de lo# e#t&diante# no le# inte"e#an lo# deo"te#
B. Al7&no# e#t&diante# !an a"endido m&)!o e#te aEo a)e")a de
lo# deo"te#.
C. Al7&no# e#t&diante# !an a"endido a !a)e" )@l)&lo# de
e#tad8#ti)a#.
150 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
D. La ma>o"8a de lo# e#t&diante# !an a"endido a lee" el e"iBdi)o
)on m@# )&idado.
3. La# e#tad8#ti)a# #o("e lo# lan*ado"e# de (Gi#(ol #e #a)an deF
A. El nDme"o de )ana#ta#
B. El nDme"o de >a"da#
C. El nDme"o de (lo=&eo#
D. El nDme"o de Aon"one#
AGndi)eF PLLE
Tabla n"r.at!9ada
TABLA 6
P&ntaAe# E#t@nda" > Pe")entile#
Pa"a Di1e"ente# Edade#
- AEo#9 J me#e#
!a#ta
- AEo#9 ++ me#e#
Puna!e" #"$n%ar &L LP &# 'P () #T Puna!e Percen*+
1
2 ,1
3 0 0 1
4 1 4 0 2
5 0 5 1 5
6 1 6 8 0 1 2 0 9
7 2 4 9 10 1 10 3 1 16
8 5 9 11 13 11 12 2 4 2 25
9 10 13 14 19 13 15 3 5 3 4 37
10 14 15 20 23 16 17 6 7 5 50
11 16 20 24 27 18 22 4 8 6 7 63
12 21 25 28 29 23 25 5 9 8 9 75
13 26 28 30 32 26 30 6 8 10 10 84
14 29 30 33 34 31 32 9 11 12 11 91
15 31 35 36 33 39 10 11 13 15 12 95
16 32 35 37 38 40 45 12 16 13 20 98
17 39 40 56 60 13 20 17 99
18 61 66 18 25 -99
19 67 .
20
151 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
TABLA 7
P&ntaAe# E#t@nda" > Pe")entile#
Pa"a Di1e"ente# Edade#
, AEo#9 J me#e#
!a#ta
, AEo#9 ++ me#e#
Puna!e" #"$n%ar &L LP &# 'P () #T Puna!e Percen*+
1
2 ,1
3 0 1
4 0 0 1 2
5 1 3 0 5
6 0 4 8 1 10 1 2 9
7 1 2 9 11 11 12 3 0 16
8 3 7 12 16 13 15 2 4 1 25
9 8 17 17 23 16 19 3 5 6 2 3 37
10 18 22 24 25 20 22 7 4 5 50
11 23 28 26 28 23 26 4 8 9 6 63
12 29 30 29 30 27 30 5 10 12 7 8 75
13 31 31 31 34 6 13 14 9 10 84
14 32 32 33 35 39 7 15 16 11 12 91
15 33 34 35 40 45 8 17 18 13 14 95
16 36 46 51 9 19 15 19 98
17 34 37 38 52 53 10 12 20 23 20 99
18 39 40 54. 24 -99
19 35 25
20
152 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
TABLA 8
P&ntaAe# E#t@nda" > Pe")entile#
Pa"a Di1e"ente# Edade#
+J AEo#9 J me#e#
!a#ta
++ AEo#9 ++ me#e#
Puna!e" #"$n%ar &L LP &# 'P () #T Puna!e Percen*+
1 0
2 0 ,1
3 0 1 1
4 0 1 5 2
5 0 1 7 6 10 1 2 5
6 1 3 8 14 11 14 3 0 9
7 4 9 15 18 15 17 2 4 5 16
8 10 14 19 21 18 20 6 1 25
9 15 24 22 25 21 24 3 7 9 2 5 37
10 25 27 26 27 25 27 4 10 11 6 7 50
11 28 31 28 30 28 32 5 12 15 8 10 63
12 32 31 33 36 6 16 17 11 75
13 33 32 33 37 41 7 18 12 84
14 34 34 42 46 8 19 20 13 14 91
15 35 35 36 47 53 9 21 15 95
16 37 54 63 10 22 16 98
17 64 69 11 23 17 99
18 38 70 72 12 24 18 -99
19 39 73 90 13 25 19
20 40 91. 14 20 20
153 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
TABLA 9
P&ntaAe# E#t@nda" > Pe")entile#
Pa"a Di1e"ente# Edade#
+. AEo#9 J me#e#
!a#ta
+4 AEo#9 ++ me#e#
Puna!e" #"$n%ar &L LP &# 'P () #T Puna!e Percen*+
1
2 0 0 0 ,1
3 0 1 4 1
4 0 1 7 5 8 1 1 2
5 1 8 10 9 10 2 3 5
6 2 4 11 15 11 14 2 4 5 0 9
7 5 9 16 20 15 17 3 6 1 16
8 10 19 21 24 18 21 7 9 2 3 25
9 20 27 25 27 22 26 4 10 12 4 7 37
10 28 30 28 29 27 31 5 13 15 8 10 50
11 31 32 30 32 32 37 6 7 16 17 11 12 63
12 33 33 38 42 8 18 20 13 75
13 34 34 43 47 9 21 14 15 84
14 35 48 52 10 22 16 91
15 35 36 53 61 11 23 17 95
16 37 62 66 12 24 18 98
17 38 67 73 13 19 99
18 39 74 86 14 20 25 20 -99
19 40 87.
20
154 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
TABLA 10
P&ntaAe# E#t@nda" > Pe")entile#
Pa"a Di1e"ente# Edade#
+5 AEo#9 J me#e#
!a#ta
+5 AEo#9 ++ me#e#
Puna!e" #"$n%ar &L LP &# 'P () #T Puna!e Percen*+
1 0 7 0 0
2 8 1 1 ,1
3 0 9 13 2 0 1
4 1 14 19 3 8 1 2 2
5 2 20 9 11 3 4 5
6 3 8 21 23 12 15 2 5 6 0 9
7 9 18 24 26 16 17 7 8 1 16
8 19 28 27 28 18 21 3 9 10 2 4 25
9 29 31 29 30 22 29 4 5 11 12 5 8 37
10 32 31 30 35 6 13 15 9 10 50
11 33 32 33 36 41 7 16 17 11 12 63
12 34 34 42 44 8 18 19 13 75
13 35 45 48 9 20 14 84
14 35 36 49 55 10 11 21 22 15 16 91
15 37 56 60 12 23 17 95
16 38 61 71 13 16 24 18 19 98
17 39 72 17 20 20 99
18 40 73. 25 -99
19
20
155 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
TABLA 11
P&ntaAe# E#t@nda" > Pe")entile#
Pa"a Di1e"ente# Edade#
+3 AEo#9 J me#e#
!a#ta
+3 AEo#9 ++ me#e#
Puna!e" #"$n%ar &L LP &# 'P () #T Puna!e Percen*+
1
2 1 ,1
3 0 0 7 2 0 1 0 1 1
4 1 8 11 3 8 2 2 4 2
5 2 6 12 18 9 11 5 5
6 7 18 19 24 12 15 3 6 10 0 9
7 19 28 25 26 16 17 4 11 13 1 6 16
8 29 31 27 28 18 21 5 12 17 7 8 25
9 32 33 29 31 22 29 6 18 19 9 11 37
10 34 32 30 35 7 20 21 12 13 50
11 33 36 41 8 22 14 63
12 34 42 44 9 23 15 16 75
13 35 35 45 48 10 17 84
14 36 49 55 11 24 18 91
15 37 56 60 12 19 95
16 38 61 71 13 20 98
17 39 40 72 25 20 99
18 73. -99
19
20
156 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES

Con0i"tiendo S&ma# de P&ntaAe# . E#t@nda" a Co)iente#
157 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
Cociente Total
(O #&(te#t)
Escritura
(5 #&(te#t)
Lectura
(. #&(te#t)
cociente
150
+5,
+5-
+5;
+5O
+53
+55
+54
+5.
+5+
+5J
+4,
+4-
+4;
+4O
+43
+45
+44
+4.
+4+
+4J
+.,
+.-
+.;
+.O
+.3
+.5
+.4
+..
+.+
+.J
++,
++-
++;
++O
++3
++5
++4
++.
+++
++J
+J,
+J-
+J;
+JO
+J3
+J5
+J4
+J.
+J+
+JJ
103
'
+J.
+J+
+JJ
,,
,-
,;
'
,O
,3
,5
,4
,.
,+
,J
'
-,
--
-;
-O
-3
-5
'
-4
-.
-+
-J
;,
;-
;;
'
;O
;3
;5
;4
;.
;+
;J
'
O,
O-
O;
OO
O3
O5
O4
'
O.
O+
OJ
70
'
O,
O-
'
O;
'
OO
O3
'
O5
'
O4
O.
'
O+
'
OJ
3,
'
3-
'
3;
3O
'
33
'
35
34
'
3.
'
3+
3J
'
5,
'
5-
5;
'
5O
'
53
55
'
54
'
5.
5+
'
5J
-
'
4O
'
'
43
'
'
45
'
'
44
'
'
4.
'
'
4+
'
'
4J
'
'
.,
'
'
.-
'
'
.;
'
'
.O
'
'
.3
'
'
.5
'
'
.4
'
'
..
'
'
.+
'
'
.J
150
+5,
+5-
+5;
+5O
+53
+55
+54
+5.
+5+
+5J
+4,
+4-
+4;
+4O
+43
+45
+44
+4.
+4+
+4J
+.,
+.-
+.;
+.O
+.3
+.5
+.4
+..
+.+
+.J
++,
++-
++;
++O
++3
++5
++4
++.
+++
++J
+J,
+J-
+J;
+JO
+J3
+J5
+J4
+J.
+J+
+JJ
TABLA 12 (continuacin)
Con0i"tiendo S&ma# de P&ntaAe#
E#t@nda" a Co)iente#
158 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
Cociente Total
(O #&(te#t)
Escritura
(5 #&(te#t)
Lectura
(. #&(te#t)
cociente
99
,-
,;
,O
,3
,5
,4
,.
,+
,J
-,
--
-;
-O
-3
-5
-4
-.
-+
-J
;,
;-
;;
;O
;3
;5
;4
;.
;+
;J
O,
O-
O;
OO
O3
O5
O4
O.
O+
OJ
3,
3-
3;
3O
33
35
34
3.
3+
3J
3,
3-
3;
'
3O
33
35
34
3.
3+
3J
'
5,
5-
5;
5O
53
55
'
54
5.
5+
5J
4,
4-
4;
'
4O
43
45
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3J
159 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
COMPOSICI!"
Instrucciones" Mira los tres #i$u%os & escri$e un cuento 'ara #ecir
lo (ue 'asa en ellos) Pri*ero 'iensa 'or unos *o*entos) Cuan#o
escri$as acu+r#ate #e usar los tres #i$u%os en tu cuento, es *e%or
'ensar el cuento co*'leto antes #e co*en-ar a escri$ir) Escri$e lo
lar.o (ue (uieras, 'ero 'or lo *enos llena esta /o%a)
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000
160 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
PRUE0A DE LECTURA ;
LEN7UA<E ESCRITO
(PLLE)
Hoja de Respuestas
Nomre:
________________________________________________________________
6e(9a De Na(imiento:
_____________________________________________________
Edad: _____________________________ Curso:
______________________________
Esta"e(imiento:
_________________________________________________________
Subtest: Vocabulario de Lectura
Mar(a "as a"ternati!as *ue (orres$ondan'
1. a ( d
2. a ( d
3. a ( d
4. a ( d
=. a ( d
>. a ( d
?. a ( d
@. a ( d
A. a ( d
1B. a ( d
11. a ( d
12. a ( d
13. a ( d
14. a ( d
1=. a ( d
1>. a ( d
161 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
1?. a ( d
1@. a ( d
1A. a ( d
2B. a ( d
21. a ( d
22. a ( d
23. a ( d
24. a ( d
2=. a ( d
2>. a ( d
2?. a ( d
2@. a ( d
2A. a ( d
3B. a ( d
31. a ( d
32. a ( d
33. a ( d
34. a ( d
3=. a ( d
162 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
Subtest: Lectura de Prrafos
Mar(a "as a"ternati!as *ue (orres$ondan'
I'C
1. a ( d
2. a ( d
3. a ( d
4. a ( d
=. a ( d
II'C
1. a ( d
2. a ( d
3. a ( d
4. a ( d
=. a ( d
III'C
1. a ( d
2. a ( d
3. a ( d
4. a ( d
=. a ( d
IV'C
1. a ( d
2. a ( d
3. a ( d
4. a ( d
=. a ( d
163 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
V'C
1. a ( d
2. a ( d
3. a ( d
4. a ( d
=. a ( d
VI'C
1. a ( d
2. a ( d
3. a ( d
4. a ( d
=. a ( d
VII'C
1. a ( d
2. a ( d
3. a ( d
4. a ( d
=. a ( d
VIII'C
1. a ( d
2. a ( d
3. a ( d
4. a ( d
=. a ( d
164 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
Subtest: Composicin.
Mar(a S8 o- No se#Dn res$onda a (ada $re#unta:
1. S8 No
2. S8 No
3. S8 No
4. S8 No
=. S8 No
>. S8 No
?. S8 No
@. S8 No
A. S8 No
1B. S8 No
11. Si No
12. S8 No
13. S8 No
14. S8 No
1=. S8 No
1>. S8 No
1?. S8 No
1@. S8 No
1A. S8 No
2B. S8 No
165 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
Subtest: Ortografa: Es(rie "a $a"ara (orre(ta'
1. _______________________________
2. _______________________________
3. _______________________________
4. _______________________________
=. _______________________________
>. _______________________________
?. _______________________________
@. _______________________________
A. _______________________________
1B. ______________________________
11. ______________________________
12. ______________________________
13. ______________________________
14. ______________________________
1=. ______________________________
1>. ______________________________
1?. ______________________________
1@. ______________________________
1A. ______________________________
2B. ______________________________
21. ______________________________
22. ______________________________
23. ______________________________
24. ______________________________
2=. ______________________________
166 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
Subtest: Estilo
Es(rie (orre(tamente "a )rase'
1. e" ni%o (orri
______________________________________________________
2. e" "iro es ro/o
______________________________________________________
3. 9o, es un d8a triste
_________________________________________________
4. "a #uerra termin en e" ?@
_____________________________________
=. e" $residente est mirando e" des)i"e de "os ni%os _________________________
______________________________________________________________________
__
>. se ""ama Mar8a
______________________________________________________
?. mi 9ermana asiste a" (o"e#io San 7arie" _______________________________
______________________________________________________________________
__
@. ,o na(8 e" 4 de ma,o de 1A?2
_____________________________________
A. /aime maria roerto , (ristina )ueron a" $ar*ue _________________________
______________________________________________________________________
__
1B. (undo !i!i toms en (anada
___________________________________________
11. E" es e" sr (orte5
______________________________________________________
12. 9o, es martes
______________________________________________________
13. *uE uenas notas re(iiste
___________________________________________
14. se ""ama /uan n #ar(8a
_________________________________________________
1=. E" /ue#a en e" e*ui$o (9i"eno
___________________________________________
167 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
1>. "a ni%a !i!e en madrid es$a%a
___________________________________________
1?. si /uan na!e# $or e" o(Eano $a(8)i(o
_____________________________________
______________________________________________________________________
__
1@. tD (orriste mu, r$ido $ero e""a (orri aDn ms r$ido
____________________
______________________________________________________________________
__
1A. esa se%ora "a *ue est sentada es mi t8a _______________________________
______________________________________________________________________
__
2B. mi 9ermano tiene una (o"e((in de 12=2 (ani(as ________________________
______________________________________________________________________
__
168 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
169 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011
ESCUELA DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
COMPOSICI!"
Instrucciones" Mira los tres #i$u%os & escri$e un cuento 'ara #ecir lo (ue
'asa en ellos) Pri*ero 'iensa 'or unos *o*entos) Cuan#o escri$as
acu+r#ate #e usar los tres #i$u%os en tu cuento, es *e%or 'ensar el cuento
co*'leto antes #e co*en-ar a escri$ir) Escri$e lo lar.o (ue (uieras, 'ero
'or lo *enos llena esta /o%a)
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
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170 CENTRO PSICOPEDAGGICO 2011

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