Laboratorio N1 Signos Vitales

Concepto:
Son los fenmenos o manifestaciones objetivas que se pueden percibir y medir en el organismo.
1.- Temperatura
2.- espiracin
!.- "ulso
#.- "resin $rterial
Objetivos:
1 Conocer los Signos vitales y sus caracter%sticas.
2 econocer los par&metros normales y anormales en relacin a los signos vitales' en condiciones
! fisiolgicas y en respuesta al medio ambiente.
# (dentificar las )onas anatmicas donde controlar los Signos *iales.
+ ,edir correctamente los Signos *itales.
Temperatura
Concepto:
-l grado de calor mantenido en el cuerpo por el equilibrio entre la termog.nesis y la termlisis
Valoracin de la temperatura corporal:
"rocedimiento que se reali)a para medir el grado de calor del organismo y /umano' en las
actividades bucal o rectal' o en regin a0ilar o inguinal.
*alores normales de la temperatura:
n: !1.12 c3 !4.52 c
6actantes : !1.+2 c 3 !42 c
"reescolar y escolar : !12 3 !42 c
$dolescentes : !12 - !42 c
-dad adulta : !1.+2 c
*eje) : !12 c
Tiempo
$0ilas: ! minutos a + minutos
$no: 1 minuto
7ucal: ! minutos
Procedimiento
6avarse las manos y preparar el equipo
-0traer el termmetro de la solucin antis.ptica' limpiar el termmetro con las torundas con
solucin de arriba /acia abajo' secarlo con una torunda con movimientos rotatorios iniciando
por el bulbo.
*erificar que la columna de mercurio marque !+2 c
Colocar al paciente en dec8bito dorsal fo9er o semifo9ler pidi.ndole que /abr& la boca
colocando el e0tremo del termmetro :bulbo; debajo de la lengua y que junte los labios sin
morder para sostenerlo.
etirar el termmetro despu.s de tres minutos
6impiar el termmetro despu.s de tres minutos
6impiar el termmetro con torunda con movimientos rotatorios del tubo de cristal al bulbo
<bservar en la columna del mercurio el grado que marca
,edidas de seguridad
= "ara medir la temperatura oral' el paciente no debe fumar' comer o beber l%quidos calientes o fr%os
1+ min. $ntes de efectuar el procedimiento.
Frecuencia respiratoria
oncepto:
-s el acto de respirar que incluye la entrada de o0igeno y la salida de di0ido de carbono
Valores normales de la respiracin
eci.n nacido: #> a 1> 0 minuto
"reescolar: !> a !+ 0 minuto
-scolar: 2+ 0 minuto
$dulto: 11 a 2> 0 minuto
*eje): 1# a 11 0 minuto.
Valoracin respiratoria!
6a respiracin en reposo debe ser valorada as% como tambi.n durante el ejercicio ya que la afecta
e incrementa su frecuencia y profundidad.
Se valora:

= ?recuencia: es el n8mero de respiracin en una mitad de tiempo.

= "rofundidad: se determina con la observacin del movimiento del pec/o :es la mayor o menor
e0pansin en los di&metros tor&0icos seg8n el volumen del aire inspiracin; esta puede ser:

"#uipo:
eloj segundero.
Procedimiento:
1.- Colocar la mano del paciente sobre su tra0 o simplemente observar.
2.- <bservar las respiraciones que reali)a en 1 minuto' sostener con los dedos la mu@eca del
paciente como si estuviera valorando pulso
$edidas de seguridad
-Ao se debe informar al paciente respecto al procedimiento para evitar alteraciones en la
respiracin.
-Ao medir la frecuencia respiratoria si el paciente /a reali)ado esfuer)o o ejercicio f%sico si no
corresponde.
Pulso
oncepto: -s la e0pansin r%tmicas de una arteria producida por el paso de la sangre bombeada
por el cora)n. -l pulso se controla para determinar el funcionamiento del cora)n. -l pulso sufre
modificaciones cuando el volumen de la sangre bombeada por el cora)n disminuye o cuando /ay
cambios en la elasticidad de las arterias.
Par%metro Normal
$dultos: 1> a 1>> pulsaciones por minuto
$ncianos: 1> o menos pulsaciones por minuto.
Sitios donde se puede tomar el pulso:
--n la sien :temporal;' cuello : carotideo ;
-"arte interne del bra)o :/umeral;
--n la mu@eca :radial;
-"arte interna del pliegue del codo :cubital;
--n la ingle :femoral;
--n el dorso del pie :pedio;
--n la tetilla i)quierda de bebes :pulso apical;
Procedimiento:
-Colocar al paciente en dec8bito dorsal o semifo9ler
-Seleccionar la arteria en que tomar el pulso.
-"resionar la arteria ligeramente con la punta de los dedos' %ndice' medio' y anular solamente' o
necesario para percibir las pulsaciones.
-Contar con el n8mero de latidos durante un minuto.
-(dentificar frecuencia' ritmo' amplitud del pulso.
Precauciones:
-Ao tomar el pulso cuando el paciente se /a estado en actividad o con alteraciones emocionales.
--vitar colocar el dedo pulgar porque tiene latidos propios.
-Ao contar con fracciones de segundo para multiplicarlo
-*erificar que la regin o miembro en que se va a tomar el pulso' este en posicin de descanso y
sobre una superficie resistente.
Presin arterial
Concepto: es la fuer)a ejercida por la sangre contra las paredes de las arterias a medida que
fluyen por ella.
Objetivos:
-(dentificar las variaciones en la presin arterial en el paciente.
Sitios para tomar la presin arterial:
-$rteria /umeral o braquial :en el pliegue del codo;
-$rteria femoral
-$rteria popl%tea
-$rteria tibial
&lteraciones de la Presin &rterial!

'ipertensin:
"resin arterial anormal alta por encima de 1#> mm/g.la sistlica o encima de 1>>mm/g la
diastlica.
'ipotensin:
-s una presin arterial anormal baja' por debajo de 1>>mm/g. la sistlica o +>mm/g la diastlica.
"#uipo:
--stetoscopio
--sfigmomanmetro.
T(cnica para la toma de la tensin arterial!
1.- (ndicar al paciente que descanse' ya que sea acostado o sentado. $yudarle a colocar el bra)o
apoyado en su cama o mesa en "osicin supina..
2.- Colocar el bra)alete alrededor del bra)o con el borde inferior 2.+ cm. por encima de la
articulacin del bra)o' a una altura que corresponda a la del cora)n' evitando presin del bra)o.
!.- Colocar el estetoscopio en posicin de uso' en los conductos auditivos e0ternos con las olivas
/acia delante.
#.- Con las puntas de los dedos medio %ndice' locali)ar la pulsacin mas fuerte' colocando el
estetoscopio en este lugar' procurando que .ste no quede por abajo del bra)alete' pero s%' que toque
la piel sin presionar. Sostener la perilla de cauc/o con la mano contraria y cerrar la v&lvula del
tornillo.
+.- ,antener colocado el estetoscopio sobre la arteria. eali)ar la accin de bombeo con la perilla' e
insuflar r&pidamente el bra)alete /asta que el mercurio se eleve 2> > !> ,mBg. por arriba del nivel
en que la pulsacin de la arteria ya no se escuc/e.
4.- $flojar cuidadosamente el tornillo de la perilla y dejar que el aire escape lentamente. -scuc/ar
con atencin el primer latido claro y r%tmico. <bservar el nivel de la escala de mercurio y /acer la
lectura. -sta cifra es la presin sistlica.
5.- Continuar aflojado el tornillo de la perilla para que el aire siga escapando lentamente y mantener
la vista fija en la columna de mercurio. -scuc/ar cuando el sonido agudo cambia por un golpe fuerte
y amortiguado. -ste 8ltimo sonido claro es la presin diastlica. $brir completamente la v&lvula'
dejando escapar todo el aire del bra)alete y retirarlo.

Cocente: ,ee-ling Dim.ne) ?.