Telesecundaria

1. Descripcin
Es una innovacin educativa a travs de un modelo pedaggico moderno cuyo objetivo
consiste en proporcionar educacin secundaria a jvenes que viven en comunidades que
no cuentan con el servicio o en lugares en que la cobertura educativo no es suficiente.
Se caracteriza por apoyarse de un solo docente, responsable del proceso educativo en
todas las asignaturas de un grado.
Se apoya de material audiovisual y material impreso. En el ao 2! atiende una
poblacin estudiantil de ",#!" en !$2 institutos en los 22 departamentos del pa%s.
2. Principales acciones
&tender la demanda de Educacin '(sica en zonas rurales en las que por
razones geogr(ficas y econmicas no es posible el establecimiento de
institutos regulares y tcnicos.
)frecer recursos educativos modernos a profesores y estudiantes para
desarrollar un proceso interactivo m*ltiple.
+apacitacin y asistencia tcnica
Seguimiento y monitoreo.
&mpliacin de cobertura
3. Cobertura y recursos humanos
Ao 2000 2001 2002 2003
&lumnos ,!,-$" 2,!,, 2",! 2$,.2!
+entros !. "-! !" !2/
0ediadores 11 .-# -2, /"
0unicipios 11 ,.- ,.- ,-#
2epartamentos 22 22 22 22
3uente4 0emoria de labores enero 2, 2,, 22, 2", 2!.
4. undamentacin le!al
El programa surge a travs de un convenio en materia de educacin a distancia, entre la
Secretar%a de Educacin 5*blica, de 06ico y el 0inisterio de Educacin de 7uatemala,
en ,//#.
El programa de 8elesecundaria fue creado por &cuerdo 0inisterial 9o. "/1/- de fec:a "
de marzo de ,//- y se desarrolla como un programa e6perimental por un per%odo de $
aos.
+on el &cuerdo 0inisterial #.$ de fec:a ,/ de agosto de 2", y ;eglamento con el
&cuerdo 0inisterial 9o.,,2/ del ,$ de diciembre del 2", el modelo se consolida con la
creacin de los <nstitutos 9acionales de Educacin '(sica de 8elesecundaria.
". #e$uisitos de la comunidad
=ue est ubicada a una distancia no menor de $>ms. 2e otro <nstituto de
Educacin '(sica, privado, por +ooperativa, o cualquier otro tipo o
modalidad.
5oblacin escolar m%nima de 2$ alumnos.
El alumno, alumna para su inscripcin debe presentar +ertificado y
2iploma de #to. 7rado primaria, 3 de edad y tener una edad m%nima de ,2
aos.
=ue funcione en la comunidad una escuela de primaria completa.
=ue e6ista inters en el servicio educativo.
2isponibilidad y compromiso para participar en las actividades del <nstituto
que as% lo requiera.
%. &etodolo!'a
El proceso de aprendizaje en 8elesecundaria consta de una serie de actividades
secuenciales que se realizan en una sesin de $ minutos. ?n solo maestro o maestra
coordina todas las propuestas de trabajo para cada materia incluidas en los materiales de
apoyo.
El material impreso consta de libros de4
+onceptos '(sicos, presentada como una enciclopedia tem(tica o un libro
de consulta.
7u%a de &prendizaje, es una gu%a de estudio y cumple la funcin de
organizar y articular los elementos del proceso did(ctico.
0aterial audiovisual @programas televisivosA
8elesecundaria utiliza la mediacin pedaggica y el constructivismo,
elementos necesarios para la formacin integral del educando.
(. )*aluacin de impacto
;ealizada en el ao 2!, B?n vistazo a la realidad de la 8elesecundaria en 7uatemala,
por Soporte 8cnico de 0ateriales y ;ecursos <nternacionales, S)8E0&;<.